1 / 49

Marketingplan 2010 Triad

Marketingplan 2010 Triad. Inhoud. Triad Analyse van de omgevingsfactoren SWOT-analyse SMART-doelstellingen Marketingstrategie Marketingmix Budgettering Actieplanning. Triad. Wie? Studenten 1 ste jaar bedrijfsmanagement Coach: student 2 Marketing Wat?

chavez
Download Presentation

Marketingplan 2010 Triad

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Marketingplan 2010Triad

  2. Inhoud • Triad • Analyse van de omgevingsfactoren • SWOT-analyse • SMART-doelstellingen • Marketingstrategie • Marketingmix • Budgettering • Actieplanning

  3. Triad • Wie? • Studenten 1ste jaar bedrijfsmanagement • Coach: student 2 Marketing • Wat? • Praktijkgerichte opdracht marketing. • Marketingplan opstellen  verkoop. • Return: winst realiseren voor BCG. • Leren professioneel samenwerken + communiceren: uitwisseling ervaring

  4. Triad • Onze doelen? • Duurzame verkoop hotdogs: KHK Turnhout. • Doelgroep: studenten en docenten. • Bijdrage: non-profitorganisatie ‘Belgisch Centrum Geleidehonden’. • Inzicht in marketing bekomen • Ondernemingszin en flexibiliteit beproeven. • Wanneer? • Mei: definitief marketingplan

  5. Inhoud • Triad • Analyse van de omgevingsfactoren • SWOT-analyse • SMART-doelstellingen • Marketingstrategie • Marketingmix • Budgettering • Actieplanning

  6. Omgevingsfactoren: analyse • De macro-omgeving • De micro-omgeving

  7. De macro-omgeving • Demografische factoren • Plaats: KHK Turnhout • Leeftijd: zeer gevarieerd • Geslacht: gemengd • Beroep: docenten, schoolpersoneel, studenten • Technologische factoren • Hotdogs: elektriciteit, een kookvuur en een stopcontact.

  8. De macro-omgeving • Economische factoren • Economische crisis: daling koopkracht juiste verhouding prijs/kwaliteit aanbieden. • Bestedingspatroon studenten  2 soorten: - veel besteden - liever wat minder uitgeven

  9. De macro-omgeving • De politieke omgeving • Wat wel en niet verkopen op school?  OER: niets over verkoop goederen of diensten.  departementshoofd: mr. Taverna. uitbaatster cafetaria • De sociaal culturele factoren • normen van samenleving? • Studenten: graag lekker eten + studentvriendelijke (lees: lage) prijs.  hotdogs.

  10. De micro-omgeving • Het bedrijf: Triad • De slaagkansen: organisatie + samenwerking van Triad • enkel als team: doel kunnen realiseren. • Klanten/publiek • wensen en de behoeften van klanten? • Doelgroep studenten, docenten en personeel KHK turnhout. Studenten waarschijnlijk grootste afnemers.

  11. De micro-omgeving • Concurrenten • studenten van 1 bedrijfsmanagement product op markt brengen waar vraag naar is.strategisch voordeel hotdogs: goedkoop in aankoop  goedkopere prijs dan producten concurrentie.

  12. De micro-omgeving • Leveranciers • servicegraad ? • te vertrouwen? • praten + eventueel verkoopovereenkomst.  overzicht van afspraken.

  13. De micro-omgeving • Distributie en logistiek • Zelf:  gaan halen bij leverancier. opslag voorraden op verantwoorde wijze:  broodjes op dag zelf aankopen bij bakker.  worsten en sauzen: koeling. (koelkast/koelbox) verkopen.

  14. Inhoud • Triad • Analyse van de omgevingsfactoren • SWOT-analyse • SMART-doelstellingen • Marketingstrategie • Marketingmix • Budgettering • Actieplanning

  15. SWOT-analyse

  16. SWOT-analyse • Strengths • Exclusief product • Lage kostprijs  hogere winstmarge, vrijheid in prijszetting • Nauw team met goede samenwerking • Gemengde groep met verschillende visies

  17. SWOT-analyse • Weaknesses • Bereiding hotdogs  taakverdeling • Meningsverschillen compromis zoeken • Concurrentie met gelijkaardig product  lagere prijzen, lagere verkoop,  afspraken maken of overnemen? • Ingrediënten halen + bewaren Just-In-Time werken

  18. SWOT-analyse • Opportunities • Slecht weer  meer mensen in de cafetaria • Acties bij leveranciers • Docenten aan spreken door aan het lokaal te leveren • Door extra of verplaatste lessen meer studenten

  19. SWOT-analyse • Threaths • Lessen vallen weg • Voorraadtekorten leveranciers • Goed weer • Afspraken met directie toestemming • Elektriciteit kan wegvallen

  20. Inhoud • Triad • Analyse van de omgevingsfactoren • SWOT-analyse • SMART-doelstellingen • Marketingstrategie • Marketingmix • Budgettering • Actieplanning

  21. SMART-doelstellingen • Specifiek • Meetbaar • Acceptabel • Realistisch • Tijdsgebonden

  22. Specifiek • Kennis marketing toetsen aan praktijk.  marketingplan opstellen • Succesvolle + duurzame verkoop hotdogs. • Klanten: studenten + docenten KHK Turnhout • Doel: winst maken  BCG.  win-win

  23. Meetbaar • Winst = meetbaar. • Winst trachten maximaliseren: • aankoopkosten zo laag mogelijk houden. • Succes meten adhv winst hotdogs.

  24. Acceptabel • inzet + werk: inkomsten voor vzw. • WIN-WIN: wij: leren marketing, studenten 2 marketing: coachen. • Behoeften klanten = bevredigd: honger gestild + steun goed doel. • “Door het nastreven van uw eigen belang dien je eveneens het algemene belang.” - adam Smith.

  25. Realistisch • Eerst marketingplan opstellen voor verkopen. • Stapsgewijs : opbouwende kritiek coach. • Werkwijze: realistisch, leerrijk en praktisch.

  26. Tijdsgebonden • Aantal deadlines gesteld: opdrachten 1 voor 1 uitvoeren

  27. Inhoud • Triad • Analyse van de omgevingsfactoren • SWOT-analyse • SMART-doelstellingen • Marketingstrategie • Marketingmix • Budgettering • Actieplanning

  28. Marketingstrategie • Op een zo efficiënt mogelijke manier behoeften van doelgroep bevredigen. • Drie factoren: • Marktsegmentatie • Doelgroepkeuze • Positionering

  29. Marktsegmentatie • Op verschillende criteria focussen: • Geografische variabelen • Demografische variabelen • Psychografische variabelen • Gedragsvariabelen.

  30. Marktsegmentatie • Geografische segmentatie • 1 school: geen geografische verschillen. • Demografische segmentatie • Geslacht: geen invloed • Leeftijd: Wsl. meer consumptie door studenten dan docenten. • Inkomen: Hotdogs = goedkoop, dus weinig invloed.

  31. Marktsegmentatie • Psychografische segmentatie • Sociale klassen: voornamelijk homogeen op onze school. • Levensstijl : graag gezond eten, op de lijn letten: minder consumptie hotdogs • Persoonlijkheid: persoonlijke smaak: invloed op consumptie

  32. Marktsegmentatie • Gedragssegmentatie • Speciale gelegenheid: kan product bevorderen. • Goede promotie voeren: bijzondere gelegenheid creëren  verkoop hotdogs bevorderen.

  33. Doelgroepkeuze • Studenten • Docenten  2 interessante segmenten: behoeften trachten te vervullen door product erop af stemmen

  34. Positionering • Voordelen in verf zetten • Service en kwaliteit! • Kwaliteit van ingrediënten keuren. • Service: grote invloed op verkoop  Flexibiliteit =belangrijk! • Klant gevoel geven: onderste uit de kan halen om wensen + behoeften te bevredigen

  35. Inhoud • Triad • Analyse van de omgevingsfactoren • SWOT-analyse • SMART-doelstellingen • Marketingstrategie • Marketingmix • Budgettering • Actieplanning

  36. Marketingmix • Product • Prijs • Plaats • Promotie

  37. Marketingmix: Product • Hotdogs • Sauzen: Mayonaise/ketchup/mosterd • Verse broodjes van de bakker <-> Sandwiches • Service

  38. Marketingmix: Prijs • 100% ROI op kostprijs. • Geen kortingen • Garantie: goede prijs – kwaliteitverhouding.

  39. Marketingmix: Plaats • Directe verkoop in cafetaria KHK • Voorraad: zo klein mogelijk, koel opslagen  JIT • Transport: auto

  40. Marketingmix: Promotie • Affiches • Bij slechte verkoop evt acties: - bv. 3 hotdogs voor 4 euro.  sales promotion  mond-aan-mond • PR: contacten met leveranciers, klanten + school onderhouden.

  41. Inhoud • Triad • Analyse van de omgevingsfactoren • SWOT-analyse • SMART-doelstellingen • Marketingstrategie • Marketingmix • Budgettering • Actieplanning

  42. Budgettering

  43. Budgettering

  44. Budgettering

  45. Inhoud • Triad • Analyse van de omgevingsfactoren • SWOT-analyse • SMART-doelstellingen • Marketingstrategie • Marketingmix • Budgettering • Actieplanning

  46. 18 mei 2010 Volledig marketingplan afleveren Succesvolle verkoop van hotdogs Presentatie Volledig marketingplan afwerken Klantgerichte promotie Hotdogs aanbieden in cafetaria 11-12 mei Affiches ophangen Rondlopen door school + hotdog Hotdogs aanbieden docentenlokaal Hotdogs bereiden Affiches drukken 7 mei affiche ontwerpen Voorzien van materiaal Verkooplocatie in orde brengen Aankoop grondstoffen 5 mei 2010 Actieplanning Winst voor BCG maken

  47. Inhoud • Triad • Analyse van de omgevingsfactoren • SWOT-analyse • SMART-doelstellingen • Marketingstrategie • Marketingmix • Budgettering • Actieplanning

  48. Vragen?

  49. Bedankt voor uw aandacht!

More Related