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家長諮詢晚會. 2009-2010 新高中課程簡介 仁濟醫院林百欣中學 9-1-2009. 334 2009 高中一 2012 香港中學文憑考試( HKDSE ) Hong Kong Diploma of Secondary Education. 幾個重要數字. 第一屆新學制. 15/16 學年畢業. 11/12 學年. 06/07 學年. 現行學制與新學制比較. 中六. 中五. 新高中. 中四. 減少一個公開考試. 增加學習空間和時間,提高學習 成效. 所有學生修讀中六. 符合香港知識型經濟發展的需要. 高中課程更多元化.
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家長諮詢晚會 • 2009-2010 • 新高中課程簡介 仁濟醫院林百欣中學 9-1-2009
334 2009高中一 2012 香港中學文憑考試(HKDSE) Hong Kong Diploma of Secondary Education 幾個重要數字
第一屆新學制 15/16學年畢業 11/12學年 06/07學年 現行學制與新學制比較 中六 中五 新高中 中四
減少一個公開考試 增加學習空間和時間,提高學習成效 所有學生修讀中六 符合香港知識型經濟發展的需要 高中課程更多元化 讓有不同學習需要、性向及興趣的學生能盡展所長 升學就業更多出路 令所有學生都有機會踏上成功之路 四年制的大學課程 學生可獲得更均衡而全面的教育 新高中的優點?
新高中課程如何照顧所有學生? (I) 4個核心 科目:中國語文、英國語文、數學、通識教育 (II)從20個科目中選擇2-3個選修科目,亦可選擇應用學習科目或其他語言 (III) 其他學習經歷,包括德育及公民教育、社會服務、體藝及與工作有關的經驗(例如就業見習) 45-55% 20-30% 15-35%
為有特殊教育需要的學生提供新高中課程 • 為每位有特殊教育需要的學生提供九或十年的基礎教育以及三年的新高中課程 • 新高中(智障學生)核心科目課程(包括中國語文科、數學科及通識教育(獨立生活))初稿已於2006年7月完成,現正在11間學校試行,最後定稿將於2008/09 學年完成 • 為智障學生舉辦的第二屆經調適的應用學習課程試點計劃將於2007年10月開始 • 所有有特殊教育需要的學生均可選擇應用學習課程作為新高中的選修科目
家長如何協助子女適應新高中的學習模式? • 給予子女適當的指導 • 在日常生活中培養子女積極及獨立的學習態度 • 與學校多溝通 • 因應課程及學習模式的轉變,協助子女學會學習。
溝通 • 「334」網上簡報 • 新高中學校資訊站 • 介紹新高中課程光碟及常見問題小冊子 • 家長小百科
本校334 新高中科目資料 備註 : (1) 同學可在選修科目 X1 及X2 組別中各選一科 (2) 數學 M1 為 微積分與統計,數學 M2 為 代數與微積分 (3) 學生可於2010-2011中五時到校外機構修讀「應用學習」課程
六個學習範疇 • 應用科學、商業管理及法律、創意學習、工程及生產、媒體及傳意 和 服務 媒體及傳意 創意學習 工程及生產 商業管理及法律 應用科學 服務