1 / 30

电子线路 CAD 竞赛

电子线路 CAD 竞赛. 杨旭方 专家、硕士 工程师. 电子线路 CAD 竞赛. 竞赛要点 竞赛题型 竞赛样题 评分标准. 竞赛要点. 元器件的基本知识 原理图 PCB 板 原理图元件库 PCB 封装库. 1 、 元器件的基本知识. 常用电子元件的符号、封装及其所在库的位置。

Download Presentation

电子线路 CAD 竞赛

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 电子线路CAD竞赛 杨旭方 专家、硕士 工程师

  2. 电子线路CAD竞赛 • 竞赛要点 • 竞赛题型 • 竞赛样题 • 评分标准

  3. 竞赛要点 • 元器件的基本知识 • 原理图 • PCB板 • 原理图元件库 • PCB封装库

  4. 1、元器件的基本知识 常用电子元件的符号、封装及其所在库的位置。 常用电子元件有:电阻、电容、二极管、三极管、 TTL集成电路、CMOS集成电路、CPU(如8051等)。

  5. 2、原理图 (1)常用元件、电源、地线的放置及其属性编辑。 (2)网络标号、总线与分支线、I/O端口的放置及其属 性编辑。 (3)原理图元件库的调用(调用自己制作的元件库)。 (4)说明性图形的绘制、说明性文字的添加。 (5)标题栏的修改或重新制作标题栏。

  6. 2、原理图 (6)模板调用。 (7)层次原理图的绘制。 (8)网络表的生成。 (9)常用错误的排除。

  7. 3、PCB板 (1)PCB向导工具的基本使用。 (2)常见错误的排除(调用网络表时可以发现错误)。 (3)PCB板手工布局。 (4)布线规则的设置。 (5)电流与导线宽度关系,电压与安全间隔的关系。

  8. 3、PCB板 (6)添加制作的PCB封装库(调用自己制作的PCB封装库) (7)布线工具的基本使用,包括元件、网络、整个电路板 布线等布线方法。 (8)删除布线工具的基本使用,包括部分删除和全部删除。 (9)手动布线。 (10)过孔放置。 (11)添加说明性文字或图形。

  9. (1)常见原理图元件外形的绘制。 (2)引脚放置及其属性编辑。 (3)元件命名与保存。 4、原理图元件库 5、PCB封装库 (1)焊盘的放置及其属性编辑。 (2)实物引脚尺寸与过孔、焊盘尺寸关系。 (3)外形的绘制。

  10. 二、竞赛题型 1、绘制原理图,30分。 2、制作原理图元件库,10分。 3、制作PCB封装库,10分。 4、制作PCB电路板,50分。

  11. 1、绘制原理图,30分。 (1)抄画原理图。 (2)修改标题栏。 (3)制作原理图模板。 (4)调用原理图元件库。 (5)生成网络表。

  12. 2、制作原理图元件库,10分。 根据题目要求,制作原理图元件库, 注意元件引脚放置方向。 3、制作PCB封装库,10分。 根据题目要求,制作PCB封装库, 注意焊盘、元件外形的放置层面。

  13. (1)PCB板的新建。(2)PCB板的规划。(3)元件的布局。(4)元件封装是否合适。(5)布线规则的修改。(6)自动与手工布线。(7)调用PCB封装库。(1)PCB板的新建。(2)PCB板的规划。(3)元件的布局。(4)元件封装是否合适。(5)布线规则的修改。(6)自动与手工布线。(7)调用PCB封装库。 4、制作PCB电路板,50分。

  14. 一、原理图模板制作,30分。 电子CAD竞赛样题 1、在指定根目录底下新建一个以考生准考证号为名的文件夹,然后新建一个以自己名字汉语拼音的第一个字母命名的数据库文件。 例:考生陈大勇的文件名为:CDY.ddb;然后在其内新建一个文件名为mydot1.dot原理图文件。 2、设置图纸大小为A4纸,水平放置。

  15. 3、制作如图1所示的标题栏。其中边框直线为小号直线,颜色为3号,文字大小为16磅,颜色为黑色,字体为仿宋_GB2312。3、制作如图1所示的标题栏。其中边框直线为小号直线,颜色为3号,文字大小为16磅,颜色为黑色,字体为仿宋_GB2312。 图1

  16. 二、原理图库操作,10分。 1、在考生的设计数据库文件中新建一个文件名为schlib1.lib原理图库文件。 2、在schlib1.lib文件中制作一个如图2所示的元件,元件命名为BRIDGE。 图2

  17. 3、在schlib1.lib库文件中新建一个如图3所示的新元件,元件名为74ALS000,其中第7、14脚接地和电源,网络名称为GND和VCC。3、在schlib1.lib库文件中新建一个如图3所示的新元件,元件名为74ALS000,其中第7、14脚接地和电源,网络名称为GND和VCC。 图3

  18. 三、PCB库操作,10分。    新建一个文件名为PCBLIB1.LIB库文件,制作图4所示的整流桥封装,元件名为RIDGE。已知整流桥的管脚直径为45mil,请选定合适焊盘及过孔大小,按照样图4要求创建元件封装。 图4

  19. 四、PCB板操作,50分。 1、抄画图5所示的原理图,原理图需要调用第一题所做的模板“mydot1.dot”,标题栏中各项内容均要从organization中输入或自动生成,其中在address中第一行输入考生姓名,第二行输入身份证号码,第三行输入准考证号码,图名为:电机控制.sch,不允许在原理图中用文字工具直接放置。

  20. 2、抄画图中的元件必须和样图一致,如果标准库中没有或不一致时,要进行修改或新建。2、抄画图中的元件必须和样图一致,如果标准库中没有或不一致时,要进行修改或新建。 3、选择合适的电路板尺寸制作电路板,要求电路板尺寸要符合国家标准。 4、根据电路给出的电流分配关系与电压大小,选择合适的导线宽度和线距。

  21. 5、要求选择合适的管脚封装,如果标准库中没有或不一致时,要进行修改或新建,电路图中的D1要选用第三题中自制的管脚封装BRIDGE。5、要求选择合适的管脚封装,如果标准库中没有或不一致时,要进行修改或新建,电路图中的D1要选用第三题中自制的管脚封装BRIDGE。 6、保存结果,修改文件名为“电机控制.PCB”。

  22. 三、电子CAD竞赛评分标准 一、文件名称及原理图模板制作,10分 1、文件夹名称(1分) 2、文件名称(1分) 3、文件保存位置(1分) 4、板制作(3分) 5、模板调用(2分) 6、标题栏及考生信息(2分)

  23. 二、原理图库操作,10分 1、错/漏画管脚(1分/个,共4分) 2、元件命名错误(1分/个,共4分) 3、元件形状画错(0.5分/个,共2分)

  24. 三、原理图,20分 1、作图方法,15分 • 漏/错标元件标号(0.5分/个) • 错/漏画元件(2分/个) • 错/漏画电线(0.5分/条) • 漏标管脚封装(1分/个) • 电源、接地错误(1分/个) • IO端口(1分/个) • 漏/错标网络标号(0.5分/个)

  25. 1、作图方法,15分 • 漏/错标元件标称值(0.5分/个) • 总线与分支线(0.5分/条) 2、作图质量,5分 • 元件标称合理程度(2分) • 整体布局合理程度(2分) • 走线合理程度(1分)

  26. 四、PCB库操作,10分 • 板层选择错误(2分/个,共4分) • 元件命名错误(1分/个,共4分) • 焊盘形状\尺寸错误(0.5分/个,共2分) 五、电路板50分 1、作图方法,30分 2、作图质量,30分

  27. 1、作图方法,30分 • 板边选择不合理(共5分) • 未调用要求的封装库(共4分) • 封装不对(2分/个,共4分) • 板层选择不对(共4分)丢失元件(2分/个,共4分) • 丢失电线(1分/条,共4分) • 线宽选择不合理(1分/条,共3分)

  28. 线宽选择不合理(1分/条,共3分) • 线距选择不合理(1分/条,共3分) • 元件标称位置不合理(0.5分/个,共3分) • 焊盘选择不合理(共1分) • 过孔选择不合理(共1分) • 元件等布出板外(0.5分/个,共1分)

  29. 2、作图质量,20分 • 电路板布局合理程度(6分) • 电路板布线合理程度(6分) • 元件标号、标称值合理程度(4分) • 技巧使用及专业知识运用(4分)

  30. Thank you! The end

More Related