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2012 工程造价与管理 我学习 我快乐

2012 工程造价与管理 我学习 我快乐. —— 开放式教育学习经验交流. 学员:王璐. 刚接触到 “ 开放教育 ” 这个名词的时候,确实感到很陌生。不清楚这是怎样一种教育方式,我又如何尽快适应这种教育方式而更好地完成学业?. 开 放 教 育 指 南. 电大与全日制高校最大的不同之处是它采用多媒体教学、优秀教育资源共享的开放学习模式,可以突破传统的地域和时空障碍 。. 电大的 “宽进严出”是电大培养人才的一种理念,它让每个人都拥有平等接受高等教育的机会,每个人都可以根据自己的需要自主选择适合自己的课程,这充分体现了“以人为本”。.

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Presentation Transcript


  1. 2012工程造价与管理我学习 我快乐 ——开放式教育学习经验交流 学员:王璐

  2. 刚接触到“开放教育”这个名词的时候,确实感到很陌生。不清楚这是怎样一种教育方式,我又如何尽快适应这种教育方式而更好地完成学业?刚接触到“开放教育”这个名词的时候,确实感到很陌生。不清楚这是怎样一种教育方式,我又如何尽快适应这种教育方式而更好地完成学业? 开 放 教 育 指 南 电大与全日制高校最大的不同之处是它采用多媒体教学、优秀教育资源共享的开放学习模式,可以突破传统的地域和时空障碍。 电大的 “宽进严出”是电大培养人才的一种理念,它让每个人都拥有平等接受高等教育的机会,每个人都可以根据自己的需要自主选择适合自己的课程,这充分体现了“以人为本”。 我了解到:现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育模式,是知识经济时代的人们终生学习的重要手段。 随着学习《开放教育学习指南》课程不断深入,我找到了答案。 找到答案 了解到 学习模式 以人为本

  3. 电大学习与常规学习的区别 学习形式多样化 学习形式单一 时间的不确定性 时间固定 VS 贴近现实生活 与工作联系紧密 批判性学习 以书本为主 电大学习 常规学习

  4. 树立一个明确的学习目标 树立目标 适应学习模式 尽快适应开放教育学 习模式。 我相信来到 电大的所有同学们都是自觉自愿来弥补自己知识学历上的不足的。怀抱一颗活到老学到老的心,在学习寻找快乐…… 变被动为主动。 我学习 我快乐 主动学习

  5. 2 合理分配学习时间,妥善处理工学矛盾。 1 3 确定学习目标,逐个击破重 难点。 保持良好的学习心态,培养积极的学习情绪。 如何学习 Text in here 4 6 善用学习平台,享用学习资源。 加强和班 主任的联系, 及时沟通。 5 参加小组学习,共同提高。

  6. 认真完成作业 因为作业是 根据课程 精心设计 要素一 我的学习 三要素 积极参与 学习小组 活动 Title in here 要素二 考前 认真 复习

  7. 分享我的学习方法 预习 预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题。 听课 听课是学习过程中最重要的环节 。 复习与总结 课后进一步理解课上所学的内容 ,根据个人情况有针对性地进行复习

  8. 开放式教育的学习感受 在这一年多的开放教育学习过程中,通过教师辅导,个人自学,我学到了许多新知识,增长了个人工作能力。与人交往的能力、合作的能力有了一定提高。 主要的感受就是: 1、提高了工作实践能力,通过学习对于原来自己没有系统学习过的知识得到系统的学习,原来己经学过的知识从理论上加以深化,并自觉地结合工作实践,在问题的深度和广度上进行总结,思考、在工作中以学到的知识对实践加以指导、引导。 2、开放教育学习的过程中,多次和同学们进行学习交流,学员们都有着相同或相近的职业经历,使得我们有更多的相同语言,在相互的交流中,我学到了很多业务知识,丰富了自身的经验,学习了同学们在中总结出来的心得,开拓了自己的视野,拓宽了自己的工作思路,并创造地开展工作,效果很好。 3、一年多的开放教育学习,我深刻体会到学无止境的意义,开放教育学 习,确实在办学方面模式有新意、有特长,能够充分了挖掘学生的潜意识和 能力,全面提高一个人能力,通过学习,使我受益匪浅。

  9. 谢谢大家! 在此我衷心祝愿开放教育越办越好,为祖国培育越来越多的优秀的人才。

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