國小性教育教學議題轉化模組

1. 國小性教育教學議題轉化模組 鄭其嘉 輔仁大學公共衛生學系助理教授 台灣性教育學會理事 美國德州大學奧斯汀校區教育心理博士

2. 「性」是什麼?當您想到「性」時,您想到什麼?

3. 「性的感覺是什麼?」

4. 羞恥 骯髒 想飛 喝醉酒的感覺 神聖 害羞 興奮 很累 很難停下來 想要侵犯對方 緊張 草草了事

5. 傳統上，我們總認為性是骯髒的、羞恥的、不能談的傳統上，我們總認為性是骯髒的、羞恥的、不能談的 對「性」的負面態度與缺乏坦承溝通，使得「性」相關的知識道聽塗說、以訛傳訛，錯誤的觀念繼續蔓延…

6. 對性的無知與誤解，導致不健康的人生、不美滿的婚姻、非預期的懷孕、墮胎、性病對性的無知與誤解，導致不健康的人生、不美滿的婚姻、非預期的懷孕、墮胎、性病 甚至社會病態行為：性侵害、性騷擾、性霸凌、性交易、一夜情…

7. 何謂性教育? 性教育不是“性交”教育. 性是我們整個人的一部分 它是我們的人格的一個面向 它是我們對自己的性別一種整體的體認 所以,它跟價值觀、想法、感覺以及關係等等都有關!

8. 性 生命 心理 愛 生 性 土 獸 晏涵文,2004

9. 性教育教-- 性的現況與事實、關係、態度、感受以及行為 性教育是 人格教育:告訴你如何成為恰當與適當的男人與女人 愛的教育:告訴你何謂親密關係以及如何愛人與被愛

10. 教我們具備愛與被愛的能力 教我們學習做個為自己負責任的人

11. 性是一份從神來的禮物! 它是自然而美好的感覺 透過性，人們藉以表達最深刻的愛意，並繁衍下一代 只是… 它不斷地被誤解、被誤用與被濫用

12. 性的多元面向 性生理: Ex,器官、保健 性心理: Ex,愛情、感受 性社會: Ex,關係、性別 性法理: Ex,犯罪、法令 性倫理: Ex,價值觀、 婚前性行為 性健康：身體、心智、社會、情緒、靈性、環境

13. 性教育重要理念:性教育是~ 發揚人性 的教育 (引自晏涵文，2004) 幫助每一個人 對自己的 性行為負責任 的教育 支持 美滿家庭 生活的教育

14. 性教育的目的 (引自晏涵文，2004) 幫助每一個人正確地認識自己在性生理、心理和 社會各方面成熟的過程，以避免因錯誤知識或態 度所導致的損害。 幫助個人對於人際關係有較深的認識，並發展自 己的性別角色，如：伴侶、父母親、子女等，學 習去愛、尊敬和對他人負責。 培養正確的觀念和建立對道德所需的了解，它是 在「做決定」時很重要的根據。

15. 全人性教育六大面向 ㄧ、人類發展 四、性行為 SIECUS 性教育 六大面向 二、關係 五、健康的性 三、個人技巧 六、社會與文化 美國性訊息與教育協會 （Sex Information and Education Council of the United States，SIECUS）

16. 一﹑人類發展（Human Development） 一個人的「性」的發展過程，受到來自生理、心理以及所處環境的影響。 珍視自己的身體 能恰當地與同性 以及異姓互動

17. 二﹑關係（Relationships） 「性」不單獨存在，乃存在於人所處的「關係」之中 以恰當的方式 表達愛與關懷 避免因對方喜歡自己 而去剝削別人 或控制別人

18. 三﹑個人技能（Personal Skills） 要達到性的健康，個人需要發展並使用關鍵的個人以及人際技能 對自己的行為 負責任 珍視自己 存在的價值

19. 四﹑性行為（Sexual Behavior） 「性」的表達是多元的：包括禁慾、手淫、性幻想、親吻、碰觸、談話、愛撫、按摩、性交，也包括無法表達（性功能障礙） 表達自己性的需要時, 必須先尊重他人的權利 性關係必須是彼此同意, 沒有剝削,誠實,愉悅, 且是保護性的

20. 五﹑性健康（Sexual Health） 性健康的促進需要以特定的訊息與態度去避免性行為的不良結果 能正確選擇並使用 避孕或避免 性病的方法 拒絕性騷擾與性侵害

21. 六﹑社會與文化（Society & Culture） 社會與文化環境型塑一個人學習與表達性的方式 了解社會文化與媒體 如何影響性的 價值觀 了解法律對性的規定 與保護有哪些

22. 翻開報紙，我們最常聽到這些… 性騷擾 多重 性伴侶 性侵害 試婚 一夜情 同居 交易 性行為 援交

23. 校園情殺新聞事件來自TVBS新聞 2009年8月31 情人節當晚，在台北縣汐止發生的高中情侶殉情命案，現在檢警研判是情殺案件！黃姓高中生疑似是先持刀殺害女友後，再燒炭自殺身亡；而檢警今天解剖追查死因，女高中生母親也激動哭喊，她的女兒是被殺死的，男方父母只能不斷道歉，甚至對著女高中生的遺體下跪。 女高中生母親：「你看看我女兒寫給你們，寫給你兒子的生日禮物啦，你看到沒有？」少年父母：「對不起。」 情緒管理問題 缺乏兩性交往技能

24. 死者母親激動痛哭，無法原諒帶走女兒的男高中生，同樣痛失獨生子的男方父母，只能跪求道歉；兩個年僅17歲的高中情侶，情人節當晚疑似相約燒炭殉情，陳屍在女高中生住處，但少女的腹部被猛刺一刀，她的母親也不相信女兒是自願殉情。 女高中生母親：「她要跟他分手啦，他好狠喔，他捅我女兒，女兒是被殺的，她不是自願的啦，我拜託你們啦！」 但檢警發現，少女是因為腹部遭猛刺失血過多而死，右手還因為曾經抵抗被劃傷，研判是少年不願分手，持刀殺害女友，再燒炭共赴黃泉，讓少年的父母很愧疚，對著女高中生的遺體下跪道歉。男高中生父親：「我的孩子什麼都很好，可是就是感情的事，他一時壓抑不住」 讓少女母親更痛心的是，她對女兒男友視如己出，還想收他當乾兒子，沒想到他疑似不願分手，殺死女兒後自殺。殉情的真相，讓兩家人都悲痛備受煎熬。 校園情殺新聞事件(續) 網址:http://news.pchome.com.tw/society/tvbs/20090831/index-12516918744190339002.html

25. 女童遭學長性侵 同學圍觀更新日期:2007/03/09 07:00 記者:記者林全洲、黃瑞典、張念慈／新竹縣報導 新竹地區一名國小五年級女生，多次被同校陳姓男學生及一名國二黃姓學生強拉進學校廁所玩性遊戲，還有其他男學生圍觀、鼓譟。 校方與警方都介入調查這件校園性侵疑案，警方已將陳、黃兩名學生依少年事件處理法函送法辦。 這件驚悚的校園性侵案，是受害女生告訴同學才傳出。她告訴警方，去年十一月十一日下午，她打球遇到陳、黃等五名玩伴，與她同年級的陳姓男學生及就讀國二的黃姓學長將她推進廁所，其他人頂住門不讓她離開，隨後爬到廁所上方圍觀。 十三歲的黃姓國二生脫掉她的褲子，十歲的陳姓男學生模擬性愛動作，在旁一直鼓譟「快做」，黃就抱著她性侵，她雖尖叫但推不開對方，圍觀的學生叫嚷，還跳下來問她「過不過癮」。 性侵害、 性霸凌

26. 警方調查，今年一月六日下午，受害女生到校打球，又被黃拉到廁所性侵害，陳姓等五名玩伴仍爬上廁所觀看。打完球後，換陳拉她到廁所性侵害，同樣的事情一月中旬又發生，黃姓學長再度對她性侵，其他圍觀者在旁興奮地鬼叫。 受害女生說，已不記得被性侵害多少次了。 校方指出，黃、陳是學長、學弟關係，平日到國小打籃球而熟識。被害女童很喜歡籃球，對會打籃球的男生很崇拜，常會到籃球場旁看人打球，可能因此被男學生欺負。

27. 7國中生性侵女生 為了「好玩」記者彭淵燦/竹北報導【2005/10/31 聯合晚報】 新竹縣、市7名國中生，涉嫌對一名國中女生性侵害，他們在落網後，對自己所犯的錯誤，似乎仍無警覺，其中一名帶頭的許姓學生還說「剝她的衣服，只是覺得好玩」，令員警感慨不已。落網的7名嫌犯，有6人就讀竹北市兩所國中，另一人就讀新竹市一所國中。他們上午在新竹縣警局竹北分局接受訊問時，仍坐在地上聊天，似乎沒有感受到他們的行為已觸法。警方說，昨晚許姓等7人在竹北市一家網咖店上網，沒多久，被害的王姓女學生也到這家網咖店，他們彼此都認識。後來王女到樓梯間透氣，許乃夥同另6人將她押往男生廁所，分別壓住她的手腳，並將她的衣服剝掉。許將手指伸入她的下體。王女雖極力反抗，但仍遭性侵害。警方隨後將許姓姓少年等人逐一逮捕到案。 不尊重他人 無所謂 性霸凌

28. 賣淫是自力更生！少女無知令人心痛【中時電子報戴志揚／專題報導】    /社會內政           2007/04/24 台北市警大同分局本月十一日查獲由嫌犯簡坤助經營的「亞曼尼」應召站，在十餘名未成年賣淫少女當中，竟然有一名十二歲的國一少女「小小」。她出自一個破碎的家庭，自小父母離異，由祖父母養育。早熟的她，一心嚮往台北多采多姿的生活，禁不住簡嫌在網路上的誘惑與慫恿，隻身北上，沒想到小小年紀就成了簡坤助斂財的工具，她甚至還稱簡坤助為「坤爸」。 　　在該應召站中，甚至還有一名少女「小薇」，竟然在懷孕的情況下，冒險持續接客。另一名十五歲的高一少女「依依」，則振振有詞表示賣淫是自力更生。這些少女的盲目與無知，讓警察聞之心酸與心痛。 觀念偏差 無知 受騙

29. 高中輟學的「小薇」，是去年底在網路上發現簡坤助的應召站提供吃住，還有車費，想到自己援交還可免付車資，於是便主動找上簡坤助，表示願意賣淫。高中輟學的「小薇」，是去年底在網路上發現簡坤助的應召站提供吃住，還有車費，想到自己援交還可免付車資，於是便主動找上簡坤助，表示願意賣淫。 不料，「小薇」因為避孕措施未做好而在接客時意外懷孕，最近被警方查獲時，小薇已經懷孕三個月，不過小薇仍不以為意，每天還是繼續接客。她的母親接獲通知趕到警局，聽到女兒的遭遇後相當不捨，母女還在警局內抱頭痛哭。 一名也是十五歲的「依依」，則是在家庭暴力下成長的少女，因為從小目睹母親遭受父親的暴力相向，導致「依依」對男生產生不信任感，輟學逃家後，決定一輩子靠自己謀生，在網路上姊妹淘的呼朋引伴下，和簡坤助搭上線，開始應召生涯。 「依依」對警察說，她一點都不後悔，畢竟她證明了自己可以自力更生，但是說到未來，「依依」卻始終低頭不語，看在員警及許久不見趕來的家人眼裡，實在相當無奈。

30. 年紀輕輕 20歲死於子宮頸癌更新日期:2008/04/10 16:30 記者李樹人/台北報導 20歲年輕女性死於子宮頸癌！許多民眾都以為熟女才可能罹患子宮頸癌，但成大醫院最近收治了一名年僅20歲的末期子宮頸癌患者，開始治療沒多久，就不幸病逝，醫師提醒，年輕女性應更重視自身健康。 該名女患者生前主訴，早在國一，也就是13歲時就與人發生性行為，且性關係複雜，性伴侶人數眾多。但她認為年輕就是本錢，應該不至於得癌症。沒想到，等到發現不對勁，到醫院檢查，已經是三期子宮頸癌。 性氾濫 無知 以為自己 不會感染

31. 模仿色情媒體 新聞報導 台北縣一名準備國中基測的國三男生,因為沉迷色情、暴力的卡通影片及漫畫，案發當天，去同學家裡看完色情卡通漫畫及影片後，因為性興奮無處發洩，一時衝動失去理智性侵妹妹，甚至打傷她，犯下大錯。父母發現女兒受傷而且不想上課，問出實情後，非常傷心，但為了糾正兒子的行為，決定依法報警。96.6.13

32. 影響孩子性觀念的因素相當多 學校教育 家庭教育 社會教育 媒體環境

33. 外在環境的挑戰 技能 核心信念 技能 家庭支持 價值觀 同儕支持 需求 技能 技能

34. 核心信念 影響性健康的個人對「自我」以及對「性」的看法 包括： 我是有價值的 性是「自我」的一部分 性是自然的，性並不羞恥 性是隱私 性必須要有愛、了解與承諾做基礎 真愛要等待 我有性的自主權 性是要自我控制的 More…例如:性應該發生在婚後

35. 需求 影響兒童與青少年健康發展的基本需求 可以透過課堂活動設計與日常互動來滿足 包括: 連結感 孩子需要有歸屬感，感覺被接納、被愛、被支持，在關係裡感到安全 能力感 孩子需要感覺自己有能力做什麼，需要成就感 自主感 孩子需要感覺被尊重，可以有自己的意見與做決定的自由

36. 價值觀 健康積極的人生觀 包括 負責任 不物慾 獨立自主 延後滿足

37. 性教育教學目標 1.提供正確的知識 2.提供機會給學生檢視自己的性態度與性價值觀 3.提供機會給學生發展正向自我概念 4.提供機會給學生發展人際關係技能 5.提供機會給學生在自我發展與社會互動過程中所需要的調適技能 6.協助學生對性做負責任的決定 健康行為改變內涵 3.獲得/維持技能 4.改變/保持行為 1.獲得知識 2.改變/保持態度

38. 生活技能(Life Skill) Ａ認知技能 Ｂ人際技能 Ｃ情緒因應技能 1.同理心 2.有效溝通 3.人際關係技能 4.自我肯定技能 5.協商技能 6.拒絕技能 1.目標設定 2.批判思考 3.創造性思考 4.問題解決 5.做決定 1.自我覺察 2.情緒調適 3.抗壓能力 4.自我管理、 監控的技巧

39. Ａ認知技能

40. Ｂ人際技能

41. Ｃ情緒因應技能

42. 生活技能與教學重點（一） 自我認同/自尊 a.自我了解 b.自我悅納 c.自我價值感 d.自我肯定 e.自我實現 情緒管理 a.何謂情緒/情緒成分 b.情緒辨識 c.情緒覺察 d.影響情緒的因素 e.情緒對人的影響 (行為、健康) f.情緒表達 (適當、不適當) g.情緒調適方法

43. 自我認同/自尊與性教育教學內容舉例

44. 情緒管理與性教育教學內容舉例

45. 生活技能與教學重點（二） 問題解決 a.澄清問題為何 b.發生問題的可能原因 c.解決方法有哪些 d.這些方法可不可行 e.做一個最適當決定 壓力調適 a.壓力源 b.壓力表現 c.壓力的影響 d.減壓策略(良、不良)

46. 兩性相處引起的壓力源有哪些？ 壓力調適與性教育教學內容舉例 性引起的壓力源有哪些?

47. 問題解決與性教育教學內容舉例 小花最近不斷收到隔壁班男生小剛表示好感的訊息，他會打電話、寫Email、寫信、出現在自己四周，且不斷邀約自己。但小花對他只想維持普通朋友關係，怎麼辦？

48. 生活技能與教學重點（三） 作決定 a.陳述所要做的決定。 b.知道什麼是重要的和 什麼是你想要的。 c.收集資料。 d.列出及評估所有的 可行方法。 e.做出決定。 溝通技能 a.非口語的溝通: 溝通使用眼、耳、 心、腦、肢體 b.口語的溝通: 傾聽 我訊息

49. 作決定與性教育教學內容舉例 國三的美玲與志雄是好朋友，志雄思考著是否該約美玲一起看電影，進一步展開交往。。。

50. 溝通技能與性教育教學內容舉例 溝通有整套 傾聽練習: 筱雯失戀了,向你訴苦,請練習傾聽