来自新华网： 怀疑公交车上有非典 63 名乘客“隔离” 3 小时

1. 来自新华网：怀疑公交车上有非典 63名乘客“隔离”3小时 ……110接到举报称，一辆车牌号为“京A10838”的335路公交车上有非典病人！一分钟后，该辆正在行驶的公交车被警车拦在万寿路南口，所有乘客“隔离”在车上，随后公交车开到北京铁路总医院。3个小时后，经过盘查，车上63名乘客和3名司售人员确认无非典病人，登记后全部解 除“隔离”。 乘客离去后，医务人员在给公交车消毒。记者王俭摄

2. 第一节 传 染 病 本节目标： 1、举例说明常见的传染病及其病因 2、概述传染病的传播途径 3、举例说明预防传染病的措施

3. 小调查 从小到大你得过哪些疾病？ 你能区分传染病与非传染病吗?

4. 你能区分传染病与非传染病吗？ √ √ √ √ √ √ √

5. 传染病与非传染病有什么不同？ 由于患者自身的眼部结构发生变化引起的，不能传染。 近视眼： 流行性结膜炎： 由于外来的致病细菌或病毒引起的，具有传染性。

6. 传染病：是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病：是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特点： 传染性 流行性

7. 病原体包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。 皮肤病病原体 蛔虫病病原体 艾滋病病原体 结核病病原体

8. 材料分析 小红感冒了，一向上进好学的她为了不耽误功课第二天还是坚持着带病上学了……小红不停的打喷嚏，咳嗽，他的同桌小李也被传染了，没过几天，班上好多同学都患了流感。 流感病毒是如何在小红，小李之间传播的？

9. 流行性感冒传播的过程示意图 （飞沫悬浮于空气中） 空气 讲话、咳嗽、喷嚏等 小 红 (携带流感病毒) 小李等人 病原体 病原体 易感人群 传染源 传播途径 传染病传播的三个基本环节

10. 传染源：能够传播病原体的人或动物。 病原体携带者 受感染动物 传染病患者

11. 易感人群：对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群。易感人群：对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群。 (还未感染该病） 传播途径：指病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径。

12. 传播途径主要传播途径有： 消化道 血 液 呼吸道 肺结核 蛔虫病 流行性乙型脑炎 输血和生物媒介 空气、飞沫 饮用水、食品和餐具 体 表 接触 破伤风

13. 表18-1　常见的传染病 流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳、腮腺炎等 呼吸道传染病 蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等 消化道传染病 乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病、爱滋病等 血液传染病 血吸虫病、沙眼、破伤风、淋病、狂犬病等 体表传染病

14. 传染病流行的三个基本环节： 传播途径 传染源 易感人群 注意：三个环节只要缺少一个就不能实现其传播过程！

15. 预防传染病 措施 控制 传染源 “四早”：早发现、早报告、早隔离、早治疗 切断 传播途径 讲究个人卫生和环境卫生 保护 易感人群 锻炼身体、预防接种、避免接触传染源

16. 控 制 传 染 源

17. 切 断 传 播 途 径

18. 保 护 易 感 人 群

19. 关注艾滋病 http://www.dahe.cn/qingshi/sy/xw/t20090201_1476901.htm

20. 我国有关艾滋病的数据统计表 880例 22,517例 264,302例 700,000例 这些数据说明了 艾滋病正以越来越快的速度在流行。 http://www.xici.net/b651692/d81447503.htm

21. 阅读资料，了解艾滋 • 思考与讨论： • 1、艾滋病的病原体、传染源、 • 传播途径、易感人群各是什么？ • 2、如何预防艾滋病？ • 3、我们应如何对待艾滋病病人？

22. 艾滋病 • 病原体： 艾滋病病毒 • 传染源： 艾滋病患者和病毒携带者

23. 艾滋病 • 易感人群： 人群普遍易感 • 传播途径： 1）性传播 2）血液传播 3）母婴传播

24. 讨论：以下行为是否可以传染艾滋病，并分析为什么？讨论：以下行为是否可以传染艾滋病，并分析为什么？ • 1 与爱滋病病人共同进餐 • 2 静脉吸毒者共用一个针管 • 3 在运动中撞到艾滋病患者 • 4 与艾滋病患者拥抱 • 5 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械 • 6 触摸艾滋病患者摸过的门把手 • 7 输入含有HIV的血液 • 8 叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人 • 9 与艾滋病患者共用抽水马桶 • 10 与艾滋病病人共用剃须刀 以上有可能传染艾滋病的是（ ） 不会传染艾滋病的是（ ） 2、5、7、10 1、3、4、6、8、9

25. 想一想：如何预防艾滋病？ 1）洁身自爱，保持忠贞单一的性关系 2）不与他人共用毛巾、牙刷和剃须刀 3）不用未经消毒的器械穿刺、纹身、穿耳 4）不吸毒，不与别人共用针具吸毒 5）不使用未经检测的血液及血液制品 6）感染艾滋病病毒的妇女应避免怀孕

26. 大家一起谈 我们应当怎样 对待艾滋病患者？ 尊重、同情、 关心、帮助

27. ——　你今天有什么收获？

28. 愿同学们都能远离传染病，都能健康成长！

29. 选择题： 1、下列通过飞沫传播的传染病是：( ) A、 流行性感冒 B、甲型肝炎 C、乙型肝炎 D、流行性乙型脑炎 A 2、在控制“非典”过程中，将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗主要是为了：( ) A、 保护易感人群 B、切断传播途径 C、控制传染源 D、增强病人的免疫力 C 3、为了控制禽流感的发生，对来自疫区的汽车要进行严格的消毒，这主要是为了( ） A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、上述三项都正确 B

30. 4、为了预防“流感”传染，我们应该积极参加运动，锻炼身体，增强体质，这是为了：( ) A、控制传染源 B、切断传播途 C、保护易感人群 D、上述三项 5、下列不属于传染病的是( ) A、蛔虫病 B、狂犬病 C、沙眼 D、心绞痛 6、下列属于血液传染病的是( ) A、甲型肝炎 B、乙型肝炎 C、百日咳 D、血吸虫病 7、不随地吐痰，有利于预防( ) A、血液传染病 B、消化道传染病 C、呼吸道传染病 D、体表传染病 C D B C

31. B 8、下列属于消化道传染病的是( ) A、肺结核 B、甲型肝炎 C、 乙型肝炎 D、破伤风 9、饭前便后洗手，有利于预防( ) A、 呼吸道传染病 B、消化道传染病 C、血液传染病 D、体表传染病 10、传染病能在人群流行必须同时具备的环节是 ( ) A、传染源 B、传播途径 C、易感人群 D、以上三项 B D

32. 2.分析说明 1、哥哥患有病毒性肝炎，不久就传染给弟弟，从传染病流行的三个基本环节分析： （1）导致弟弟患病的传染源是 。 （2）弟弟在患病前是_________，患病后又成了__________。 （3）对肝炎病人隔离治疗，这属于预防传染病一般措施中的 _________，对肝炎病人饮食用具进行消毒，这属于预防传染病一般措施中的__________，对肝炎病人周围的人进行接种疫苗，这属于预防传染病一般措施中的_______。 哥哥 易感人群 传染源 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群

33. 3.将下列A到H的内容，用代号填写在表中的相应空格内:A、隔离传染病患者 B、易感者不接触传染源 C、消灭传播疾病的媒介 D、对传染病人用过的器具进行消毒 E、加强体育锻炼 F、讲究个人卫生和环境卫生 G、预防接种 H、及时处理患传染病的动物 属于控制传染源的有（ ） 属于切断传播途径的有( ) 属于保护易感人群的有（ ） A、H C、D、F B、E、G