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学生综合素质评价系统 操作培训 ( 第二期 )

学生综合素质评价系统 操作培训 ( 第二期 ). 独二中 2012 年 12 月 11 日. 登陆市教育局城域网 ( zhsz.klmyedu.cn ) --- 输入 “ 身份证号及密码 ” --- 登陆 “ 办公管理 ” --- 点击 “ 素质测评 ” 进行 “ 自评和互评 ” ;. 登陆市教育局城域网( www.klmyedu.cn ) --- 输入 “ 账号和密码 ” --- 登陆 “ 综合素质评价 ” --- 点击 “ 评价过程记录 ” 对学生进行评价 --- 点击 “ 奖惩情况维护 ” ,输入本学期学生获奖 或惩罚情况

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学生综合素质评价系统 操作培训 ( 第二期 )

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  1. 学生综合素质评价系统操作培训(第二期) 独二中 2012年12月11日

  2. 登陆市教育局城域网(zhsz.klmyedu.cn) ---输入“身份证号及密码”---登陆“办公管理” --- 点击“素质测评”进行“自评和互评”; 登陆市教育局城域网(www.klmyedu.cn) ---输入 “账号和密码 ”--- 登陆“综合素质评价” ---点击“评价过程记录”对学生进行评价 ---点击“奖惩情况维护”,输入本学期学生获奖 或惩罚情况 ---点击“教师寄语”,给每个学生写评语; 学生综合素质评价过程步骤 学生 教师

  3. 登陆市教育局城域网(zhsz.klmyedu.cn) ---输入“身份证号及密码”---登陆“办公管理” --- 点击“素质测评”进行“自评和互评”; 身份证号 klmyedu@1 学生

  4. 登陆市教育局城域网(zhsz.klmyedu.cn) ---输入“身份证号及密码”---登陆“办公管理” --- 点击“素质测评”进行“自评和互评”; 学生 温馨提示: 善用Alt键 完成要保存

  5. 登陆市教育局城域网(zhsz.klmyedu.cn) ---输入“身份证号及密码”---登陆“办公管理” --- 点击“素质测评”进行“自评和互评”; 学生 温馨提示: 互评是建立在所有的本班学生完成自评的基础之上的。

  6. 登陆市教育局城域网(www.klmyedu.cn) ---输入 “账号和密码 ”--- 登陆“综合素质评价” ---点击“评价过程记录”对学生进行评价 ---点击“奖惩情况维护”,输入本学期学生获奖 或惩罚情况 ---点击“教师寄语”,给每个学生写评语; 教师

  7. 登陆市教育局城域网(www.klmyedu.cn) ---输入 “账号和密码 ”--- 登陆“综合素质评价” ---点击“评价过程记录”对学生进行评价 ---点击“奖惩情况维护”,输入本学期学生获奖 或惩罚情况 ---点击“教师寄语”,给每个学生写评语; 教师 d2z+姓名拼音首字母 初始密码:klmyedu@1

  8. 登陆市教育局城域网(www.klmyedu.cn) ---输入 “账号和密码 ”--- 登陆“综合素质评价” ---点击“评价过程记录”对学生进行评价 ---点击“奖惩情况维护”,输入本学期学生获奖 或惩罚情况 ---点击“教师寄语”,给每个学生写评语; 教师

  9. 登陆市教育局城域网(www.klmyedu.cn) ---输入 “账号和密码 ”--- 登陆“综合素质评价” ---点击“评价过程记录”对学生进行评价 ---点击“奖惩情况维护”,输入本学期学生获奖 或惩罚情况 ---点击“教师寄语”,给每个学生写评语; 教师

  10. 登陆市教育局城域网(www.klmyedu.cn) ---输入 “账号和密码 ”--- 登陆“综合素质评价” ---点击“评价过程记录”对学生进行评价 ---点击“奖惩情况维护”,输入本学期学生获奖 或惩罚情况 ---点击“教师寄语”,给每个学生写评语; 教师

  11. 登陆市教育局城域网(www.klmyedu.cn) ---输入 “账号和密码 ”--- 登陆“综合素质评价” ---点击“评价过程记录”对学生进行评价 ---点击“奖惩情况维护”,输入本学期学生获奖 或惩罚情况 ---点击“教师寄语”,给每个学生写评语; 教师

  12. 登陆市教育局城域网(www.klmyedu.cn) ---输入 “账号和密码 ”--- 登陆“综合素质评价” ---点击“评价过程记录”对学生进行评价 ---点击“奖惩情况维护”,输入本学期学生获奖 或惩罚情况 ---点击“教师寄语”,给每个学生写评语; 教师

  13. 登陆市教育局城域网(www.klmyedu.cn) ---输入 “账号和密码 ”--- 登陆“综合素质评价” ---点击“评价过程记录”对学生进行评价 ---点击“奖惩情况维护”,输入本学期学生获奖 或惩罚情况 ---点击“教师寄语”,给每个学生写评语; ---点击“组长等第裁定”,完成学生的等第分布。 教师

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