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DigitALI. Ecco la mia carta d'identità. Cognome: Nome: Data di nascita: Luogo di nascita: Nazionalità: Residenza: Indirizzo: Numero di telefono: E-mail:. Dati personali. Composizione del nucleo familiare: Scuola primaria di provenienza: Segno zodiacale: Sport praticati: Hobby:

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Presentation Transcript


  1. DigitALI

  2. Ecco la mia carta d'identità Cognome: Nome: Data di nascita: Luogo di nascita: Nazionalità: Residenza: Indirizzo: Numero di telefono: E-mail:

  3. Dati personali Composizione del nucleo familiare: Scuola primaria di provenienza: Segno zodiacale: Sport praticati: Hobby: Animali preferiti: Letture preferite: Programmi televisivi preferiti: Videogiochi preferiti:

  4. Davanti allo specchio Come vorrei essere … Come sono …

  5. Strettamente personale: Qualità e difetti

  6. Strettamente confidenziale I miei sogni I miei desideri Le mie paure

  7. Un fiore sarei … Un frutto sarei… Un animale sarei … Se io fossi... Un cartone animato sarei .. Un personaggio famoso sarei …

  8. Il mio percorso scolastico • Dopo il primo trimestre… • Ho incontrato (alcune, molte, poche) difficoltà nello studio • Sono riuscito a superarle (del tutto, in parte, con difficoltà) • Ho lavorato (con impegno costante, con impegno solo in alcune materie, con scarso impegno, saltuariamente) • In questo primo periodo scolastico all’interno della classe ho socializzato (con tutti, solo con alcuni, con pochi compagni)

  9. La mia scheda di valutazione

  10. Diario di bordo

  11. Che tipo di studente sono? A scuola… • Quando l’insegnante spiega riesco a prestare attenzione (per tutta la durata della spiegazione, per buona parte della spiegazione, solo per poco tempo) • Se non capisco qualcosa chiedo spiegazioni (sempre, spesso, a volte, mai) • Durante una discussione in classe intervengo (quando penso di avere qualcosa di importante da dire, sempre per dire la mia opinione, raramente)

  12. Che tipo di studente sono? A casa… • I miei genitori devono sollecitarmi a fare i compiti (sempre, spesso, a volte, mai) • Quando faccio i compiti mi alzo (solo quando ho finito, qualche volta, spesso) • Fare i compiti a casa per me è un dovere (che faccio volentieri, che non sempre faccio volentieri, che mi pesa dover svolgere) • In genere studio (nella mia camera, in cucina, davanti alla televisione, ascoltando la musica…) • In genere studio (da solo, con un genitore o un adulto, con un fratello/sorella o un amico/a)

  13. La mia scheda di valutazione finale

  14. Com'è stata per me la scuola? Le cose che porto con me Quello che lascio volentieri

  15. Com'è stata per me la scuola? I ricordi più belli Le persone un po’ speciali

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