UNIT 2 My Schoolbag 我的书包

UNIT 2 My Schoolbag 我的书包

我们每天背着书包去上学。每个人的书包也各不相同。你能用英语简单描述自己的书包吗？我们每天背着书包去上学。每个人的书包也各不相同。你能用英语简单描述自己的书包吗？你能够听懂描述位置的指令，然后把物品放到相应位置上吗？ What’s in your schoolbag? I have many books in my schoolbag.

1、知识目标:How many books do you have? I have 6. What’s in it? 2、我来说目标能力目标：能够简单描述自己的书包；能够说出书包中的物品名称。 3、情感目标：培养学生学习英语的兴趣,要求他们爱护课本。

UNIT 2 My Schoolbag 我的书包第五课时第一课时第二课时第四课时第三课时

I. Warm up and revision II. Presentation 第一课时 III. Practise IV. Test V. Homework

I. Warming up and revision • 我们的教室里有什么物品呢？ This is our classroom. What can you see in it? I can see a yellow door. I can see…. • 那我们的书包里有哪些学习用品呢？返回

II. Presentation 同学们，书包里的物品你会用英语描述吗？我们一起来学习一下！

A Let’s learn schoolbag 书包 This is my schoolbag.这是我的书包。 school（学校）+ bag（包）= schoolbag（书包）

Chinese book 语文书 Look at the Chinese book. 看那本语文书。

English book 英语书 Put your English book on your head. 把你的英语书放到你的头上. Chinese book语文书

math book 数学书 Where’s your math book?你的数学课本在哪？

story-book 故事书 I'm reading a story-book. 我在读一本故事书。 picture-book 图画书

notebook 笔记本 I write in my notebook.我在我的笔记本上写字。 workbook 练习册；copybook 抄写本返回

我们一起来练习一下今天所学的单词吧！ Ⅲ. Practice

A Let’s do Put your pencil-case on your chair. 把你的铅笔盒放在椅子上。

Put your eraser near your pencil-case. 把你的橡皮放在铅笔盒旁边。

Put your English-book on your head. 把你的英语书放在头上。返回

IV. Test 看一看，连一连。 1. nootbook 2. schoolbag 3. picture-book 返回

V. Homework • 你还知道哪些学习用品的英语表达方式呢？查一下相关的资料吧！

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