1 / 18

Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530

Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД» № 238. Особенности психологической работы с проблемными детьми в ДОУ.

daphne-burris
Download Presentation

Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД» № 238 Особенности психологической работы с проблемными детьми в ДОУ КЕМЕРОВО 2010

  2. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530 280 воспитанников

  3. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530 Основные этапы организации психологической работы: • подготовительный; • 2. практический; • 3. заключительный

  4. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530 Цель работы: выявление и обоснование условий психолого-педагогического сопровождения проблемных детей старшего дошкольного возраста (агрессивных, гиперактивных, тревожных) для обеспечения динамики снижения нежелательных личностных проявлений

  5. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530 Принципы работы: • Принцип индивидуализации предполагает учёт возраста, учёт типа детско-родительских отношений, уровня общего состояния ребёнка. 2.Принцип наглядности- демонстрация упражнений, этюдов, моделирование ситуаций, игр подтверждает объяснение и помогает ребёнку их правильно выполнять. 3.Принцип систематичности и последовательности заключается в непрерывности, регулярности, планомерности процесса, в котором реализуются задачи психологической работы. 4.Принцип научностилежит в основе всех технологий, способствующих коррекции нежелательных личностных проявлений у детей старшего дошкольного возраста. 5. Принцип оздоровительной направленности обеспечивает оптимизацию двигательной активности детей, укрепление психологического здоровья.

  6. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530 Основные направления работы педагога - психолога • психологическое консультирование; • психопрофилактика; • психодиагностика; • коррекционно-развивающая работа

  7. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530

  8. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530 Этапы работы с детьми: • диагностический; • коррекционный; • контрольный

  9. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530 ЛИСТ КОРРЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ( заполняется педагогом-психологом) • ЛИСТ КОРРЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ • Фамилия, имя ребенка_____________________________________________________ • Возраст __________Группа______________Дата начала занятий _______________ • Специалист по коррекционной работе_______________________________________ • (Ф.И.О., должность) • Направления коррекционной работы: _______________________________________________________ • Принят на индивидуальные/групповые занятия __________ раз в неделю. • СОДЕРЖАНИЕ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ • ЗАДАЧИ СРЕДСТВА • ДИНАМИКА СОСТОЯНИЯ РЕБЕНКА В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ __________________________________________________________________________________________________________________________ • РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ • РЕКОМЕНДАЦИИ

  10. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530

  11. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530

  12. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530

  13. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530

  14. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530 Результаты психодиагностических обследований детей

  15. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530

  16. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530

  17. Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530

  18. Спасибо за внимание! Копылова А.Ю. Идентификатор: №228-632-530

More Related