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Conducteurs et isolants (3)

Conducteurs et isolants (3). Détection des conducteurs et des isolants. Réalisons le montage suivant :. On place entre A et B différents objets. Si la lampe s’allume, le courant circule et l’objet placé entre A et B est dit conducteur .

darryl
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Conducteurs et isolants (3)

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Presentation Transcript


  1. Conducteurs et isolants (3) • Détection des conducteurs et des isolants Réalisons le montage suivant :

  2. On place entre A et B différents objets. Si la lampe s’allume, le courant circule et l’objet placé entre A et B est dit conducteur. Si la lampe reste éteinte, on dit que l’objet est isolant. oui oui oui oui oui oui oui oui oui

  3. Les métaux et le graphite sont des conducteurs de l’électricité. Les autres matières sont plus ou moins des isolants. En réalité la distinction entre conducteurs et isolants n’est pas si facile. Par exemple, on remarque qu’avec la mine de crayon, la lampe s’allume moins fort qu’avec un objet métallique. On peut donc en conclure qu’il y a de meilleurs conducteurs que d’autres. En fait, n’importe quelle matière peut devenir conductrice si la tension appliquée entre ses bornes est suffisante. C’est le cas du corps humain. On peut affiner la recherche précédente en remplaçant la lampe par une DEL. La DEL permet de détecter un courant beaucoup plus faible que le montage avec la lampe. Si la DEL s’allume, l’objet placé entre A et B est un conducteur. Si la DEL ne s’allume pas, l’objet est isolant.

  4. Résistance de protection de la DEL Avec ce montage, on remarque que la DEL s’allume si on place de l’eau entre A et B. L’eau n’est donc pas un isolant mais un conducteur. En fait l’eau est un mauvais conducteur de l’électricité mais toujours meilleur que le corps humain, c’est pourquoi on peut se faire électrocuter plus facilement si notre corps est mouillé…

  5. Un court-circuit est un « circuit plus court » pour le courant, c’est-à-dire un chemin plus facile. Le courant électrique passe toujours par le meilleur conducteur s’il y a 2 chemins possibles. Réaliser le montage suivant : • Notion de court-circuit Placer un bon conducteur (un fil de connexion par exemple) entre les bornes de la lampe L2.

  6. Court-circuit La lampe L2 qui est court-circuitée s’éteint et la lampe L1 brille plus fort. Le courant électrique passe maintenant dans le court-circuit qui est un chemin plus facile que le filament de la lampe. La lampe L1 brille plus fort car le courant devient plus intense. Les courts-circuits sont dangereux car ils provoquent l’échauffement des conducteurs et peuvent provoquer des incendies.

  7. Pour protéger un circuit d’un court-circuit éventuel, on place dans le circuit « un coupe-circuit » à fusible ou un « fusible ». Un fusible est placé à un endroit bien précis et facilement accessible. En cas de court-circuit, les conducteurs s’échauffent et le fusible plus fragile que le reste du circuit fond et coupe ainsi le circuit. Court-circuit FIN

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