1 / 11

ОГБУ «Региональный центр развития образования» Томская область

Создание региональной инновационной инфраструктуры в условиях перехода к образовательным стандартам нового поколения. ОГБУ «Региональный центр развития образования» Томская область Зоткин Андрей Олегович, зам. директора по проектной работе Москва, 15.09.2012.

dava
Download Presentation

ОГБУ «Региональный центр развития образования» Томская область

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Создание региональной инновационной инфраструктуры в условиях перехода к образовательным стандартам нового поколения ОГБУ «Региональный центр развития образования» Томская область Зоткин Андрей Олегович, зам. директора по проектной работе Москва, 15.09.2012

  2. Случалось ли Вам, что говоря о развитии, мы говорим о «гено»-модифицированном чебурашке?

  3. Вопрос Как использовать инновационный потенциал образовательных учреждений, профессиональных сообществ и групп для качественных изменений региональной системы образования? http://rcro.tomsk.ru/informatsiya/

  4. Основания поиска ответа • Выготский Л.С., Лурия А.Р. Развитие – не есть накопление опыта. Это трансформация опыта, приводящая к новому качеству. • Гройс Б. Новое исторически возникают там, где возникают культурные хранилища – музеи, библиотеки. Новое – культурная трансформация. • Луман Н. Взаимосвязь развития социальных систем с самоописанием, приводящее к появлению нового смысла.

  5. Инновационный потенциал = инновационный опыт Потенциал – перевод опыта в качество ресурса Потенциал – наращивается в обращении Потенциал – волна, поле, возможность Потенциал - ресурс

  6. Сети про отдельным направлениям образовательной деятельности: Сеть центров гражданского образования (43) Сеть центров экологического образования (61) Сеть центров этнокультурного образования (25) Сеть школьных предприятий (21) Сеть молодежных пресс-цетров (8) Критерии создания сетей: События, курсы, деятельность, выходящая за рамки одного ОУ Практический / продуктный характер деятельности Взаимодействие с гражданскими институтами Образовательная сеть – механизм использования инновационного потенциала

  7. Образовательные сети и ФГОС • Разработка образовательных программ по направлению в логике ФГОС • Создание управленческих механизмов, позволяющих реализовать данную программу • Распространение технологий – программы модулей повышения квалификации • Формирование компетенций системы образования по разработки и реализации образовательных программ в логике ФГОС

  8. Пилотные разработки Высокий кадровый потенциал Стажерские площадки http://rcro.tomsk.ru/2012/08/24/laboratoriya-sozdanie-regionalnoy-innovatsionnoy-infrastrukturyi-set-resursno-vnedrencheskih-tsentrov-innovatsiy/ Перспективы – реализация ведомственных целевых программ: - Одаренные дети Инновационные образовательные программы Создание развивающих сред Ресурсно-внедренческие центры инноваций (33 ОУ)

  9. Доля Центров сетевых региональных проектов в МОС

  10. Пакет нормативных, методических, информационных, аналитических материалов по деятельности РВЦИ Пакет нормативных, методических, информационных, аналитических материалов по деятельности образовательных сетей Деятельность сети, центров Лучшие образовательные проекты и программы Образовательные события Конкурсы Использование технологий Повышение квалификации Продукты http://rcro.tomsk.ru/

More Related