104 班親會

1. 104 班親會 陳妍如(Eliza)

2. 流 程 一、學校事項 1.學期行事曆 2.電子書.班網 3.其他 二、班級事項 課表 任課老師介紹 國.數.生.品格.鄉土教學領域 英文小考時間 作業默契 其他 三. 班級經營計畫 空間布置 幹部制度 班級獎勵制度 中英文課程合作

3. 98學年度行事曆It’s all about Korrnell for this semester…. 10月份 14-16日　第一次期考 20日 小一注音符號闖關 27日　 發成績通知書 30日　 萬聖節晚會 （闖關、裝扮、低年級舞蹈） 9月份 7日　 才藝課開始 10日　期初班親會 11日　游泳開始 21日　公布考程表 29.30日　Open house

4. 11月份 2日　 中文查字典教學週 11日　 公布考程表 19日 新竹縣小一注音符 號能力檢測 26日　 感恩餐會 12月份 2~4日　 第二次期考 14日　　中英文查字典比賽 15日　　發成績單　 22日　　低年級聖誔音樂會 28日　　公布考程表

5. 1、２月份 • ５日　發冬令營繳費單 • １５日　發註冊繳費單 • １５～１９第三次期考 • １８日　完成冬令營繳費 • ２０日　休業式 • 　　　　寒假至２／１０ • ２９日　發成績通知書

6. 網 頁 家長專區 帳號: 孩子姓名 密碼: 孩子學號 • 電子書班網 • 帳號:ebook 密碼:happy104 • 密碼:ebook 方法一 方法二 (也可跟老師借，但一人一天； 或是跟學校圖書館借)

7. 其 他 • 請假 - 離校手續（導師、家服組、警衛） • 請假請務必告知導師，家服組亦可 • 遲到登記 • 優惠退費 9/15以前 • 退書單 (9/11發下)

8. 班級課表 1. 課表解說 2.早自修課表7:50-8:05

9. 攜帶書籍提醒 請家長幫忙若該日有左方所列課程，請協助孩子每次都要攜帶”課本”.”習作”以及”建議攜帶”的書籍，以保障孩子上課權益，謝謝。

10. 104 的老師群組 • George : R / PH • Denise : S / M • Johan : LA • 吳岢芯(Wendy) : Ellis • 李俐安: SR • 吳珮綺(Peggy) : Story

11. 周欣怡：Music & Dance • 范家瑄：美勞 • 陳姸如：國語、數學、生活、鄉土 PIC(Pictionaty) 、HW

12. 國語科 • 教學方式 • 故事引起動機 • 與生活連結 • 注音符號造詞 • 課文內容分析 • 延伸教學 • 教學進度與作業完成方式 • 依家長手冊教學進度表 • 國語課本、國語習作、國語練習簿、生字詞語練習簿、國語作業簿、聽寫本（請協助孩子訂正）

13. 數學科 • 教學方式 • 遊戲概念教學 • 繪本學數學 • 課文內容解析與教學 • 題目演練 • 延伸教學 • 教學進度與作業完成方式 • 依家長手冊教學進度表 • 數學課本、習作、測驗卷練習

14. 生活科 • 教學方式 • 遊戲、故事或影片教學 • 課程內容講解 • 連結生活經驗與實踐 • 即席口頭發表 • 彈性戶外活動時間 • 實做勞作 • 教學進度與作業完成方式 • 依家長手冊教學進度表 • 課本、習作、練習本、測驗卷

15. 鄉土 • 客語(海陸版) • 新竹市客語教學電子書 • http://www.hceb.edu.tw/media/hakka/index.htm

16. 品格 培基文教基金會 慈濟大愛引航 靜思語教學(每週兩句) 其他(若家長有任何建議，請不吝分享^^)

17. 考試規劃(英文) • 為儲備孩子的英文單字基礎，未來每周都有固定的英文單字考試制度 • 周一下午: 考上一周的 Weekly Vab. <基本上考填充，這也是期中測驗會考的範圍> • 周五下午PIC課堂: 考前一周所教內容(pictionary) < 題型會事前跟孩子說，也會在連絡簿上告知> • 題型: 1. 填充: 須會拼寫該單字 2. 選擇:只需會認字、 拼不出來沒關係 ※ 試卷於訂正後，需家長簽名

18. 評量學習成效規劃(中文課程) • 國語: 每一課注音符號聽寫小考 測驗卷練習 口語表達評量 • 數學: 每一課課後數學測驗評量 實作評量(例:數學小書、時鐘…) • 生活: 偏重實作評量，測驗卷建議為練習用， 若遇特別單元才會有課堂測驗(例如:生活公約) • 品格: 學習單 • 鄉土: 口頭評量、學習單

19. 作業默契 • 國語練習簿…. 注音符號書寫練習，若孩子第一課作業得甲上，則第二課可以少寫四行，以資鼓勵。 • 生字詞語練習簿…. 若整本作業本得三個甲上，則有貼紙鼓勵。

20. 其 它 • 1.考試試卷基本上會請家長簽名。 • 2.作業簿本若沒寫完，會請孩子在學校補完，若連續兩次沒寫則會通知家長。 • 3.每天最後一節HW時間，未來的默契將是協助先把英文作業寫完，Tr. George 也已允諾會在這個時間一起指導孩子寫英文作業。 • 4.未來每日的note將會放到”班網”上去，若孩子請假或是其他因素，您也可到班級網頁上觀看。

21. 5.若當日有繳交費用，請您在聯絡簿上註明，也在信封袋上註明姓名、金額與目的，若收到我會在連絡簿上回覆”已收到”。5.若當日有繳交費用，請您在聯絡簿上註明，也在信封袋上註明姓名、金額與目的，若收到我會在連絡簿上回覆”已收到”。 • 6.經詢問多數二年級班級並沒有抄寫聯絡簿的習慣，但個人覺得這仍在一種責任感的培養與學習，目前我們班聯絡簿的抄寫則視當天情形而訂，若時間來不及，將會以其他功課為優先，若您有任何意見再跟我反映。 • 7.若您有任何需要老師額外協助的地方，若老師忘了，請您務必再提醒一次，請您見諒與包容，因為老師們也在適應新的教學環境與學生，謝謝!!

22. 溫馨的空間規畫 讓寶貝們更愛停留在104的舒適空間內… • ~~~養成自我管理 • ~~~享受閱讀的樂趣 • ~~~培養負責的態度

23. 圖書角~~~ 1.班級書箱(每月向圖書館交換50本) 2.個人收藏書籍 強烈推薦全台灣第一套跟自然科學有關的繪本，供寶貝們利用閒暇時間閱讀，這套書籍幫助孩子在學習英文Science時，有不錯的先備知識，內容包含植物、動物、環境、環保、宇宙、力學等。 3. Story 課程需使用的教科書

24. 長頸鹿快樂學習區~~~ 每週需背的單字 • 互動遊戲區~~~(架構中) 變形金塔、積木、數學教具…….(增購中) <若有任何建議，請不吝指教> • 個人作品區~~~(架構中) 將在個人櫃子前增設個人作品空間，還在思考確 切運作方式。

25. 全班都是長^^人人有事做、事事有人做 以下只列出特殊的幹部: • 班長~~~(每週輪兩位.男女各一) • 排長~~~(輪流) • 讀經小天使~~~ 上課前領全班朗誦的孩子，降低全班同學上課了卻還處於下課狀態的機率。

26. 獎勵制度 • 學校獎勵制度 Korrnell 集點卡 (25格集滿即可換Token 1枚) • 班級獎勵制度 • 1.團隊獎勵 • 2.個人約定獎勵

27. 中英文課程合作 • 協助與外師溝通 • 每週單字背誦書寫與檢核 • 考前協助複習ESL考試 • 作業指導(HW)時間運用 1.聯絡簿-英文日常對話 4.閱讀時間 2.抄寫聯絡簿 5.戶外活動彈性運用 3.寫英文作業為主 6.考試彈性運用

28. Teacher Eliza 的叮嚀 • 早上請盡量於7:45 前到校，以利繳交作業及早晨課程進行^^ • 若是寶貝當天無法至學校上課，請記得事先請假或是打電話至家服組請假喔^^ (03-6589188#101 或102) • 服裝穿著： • 因應H1N1事項： • 進校門體溫 • 帶口罩 • 寢飾與班級睡覺分組

29. 聯絡方式 • E–mail：eliza0425@gmail.com • 家服組服務電話：03-6589188＃101 • 手機：0972-040-366【上課時間若無法接聽，請致電家服組代為轉達。】

30. 雙向溝通 感恩家長們的熱心分享: 在一年級陪讀是很重要的，常常忙到很晚… 雖然比較辛苦，但是堅持下去… 過了一年，您會發現孩子突然長大了， 英文好像也突飛猛進…比較不需要您擔心了 加油喔!!各位偉大的爸爸媽媽們~~~ 習慣的養成至少需要66天… 讓我們一起努力吧!! 有您的祝福與用心，沒有過不去的苦

31. 感恩您的蒞臨