生物的变异

1. 生物的变异

2. 不能遗传的变异（如：晒黑的脸色） 表现型 基因型 + 环境条件 （改变） （改变） （改变） 诱因 基因突变 可遗传的变异 （如：色盲） 来源 染色体变异 基因重组

3. 第一节 基因突变和基因重组 基 因 突 变 基 因 重 组

4. The cat sat on the mat. The kat sat on the mat. The hat sat on the mat. the cat on the mat

5. 镰刀型细胞贫血症的病因是什么? 圆饼型的红细胞 镰刀状的红细胞

6. - 镰刀型细胞贫血症的病因分析 病人的血红蛋白的一条多肽链发生了什么变化？ 正常 …－脯氨酸－谷氨酸－谷氨酸—… 异常 … －脯氨酸－缬氨酸－谷氨酸 —…

7. GTA DNA CAT mRNA 氨基酸 GAA GUA 蛋白质 突变 GAA CTT 根本原因 谷氨酸 缬氨酸 直接原因 正常 异常

8. The cat sat on the mat. The kat sat on the mat. The chat sat on the mat. the at on the mat

9. 1、基因突变的概念: 指发生在基因水平上的变异,是由于DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因结构的改变

10. ATTCCG TAAGGC ATCCG TAGGC A CCG T GGC AACCG TTGGC 2、基因突变的类型 替换 缺失 （正常） 增添

11. 体细胞 中可以发生基因突变 生殖细胞 中也可以发生基因突变 3、基因突变发生的时期？ 细胞分裂的分裂间期。 DNA在进行复制时发生错误或由于某种原因断裂后进行修复时发生错误。 A.有丝分裂间期 （但一般不能传给后代） B.减数第一次分裂间期 （可以通过受精作用直接传给后代）

12. 请思考： ①由于碱基对的改变，是否一定会引起蛋白质的改变？ ②基因突变都会遗传给后代吗？取决于？

13. 4、基因突变的原因和特点 紫外线 引起基因突变的因素 物理因素： X射线 外部因素 其它各种辐射 亚硝酸 碱基类似物 苯环类似物 化学因素： 病毒因素： 复制偶发错误 碱基组成改变 内部因素：

14. 基因突变的特点 ①普遍性:自然界的物种中广泛存在(所有生物都可能发生) ②随机性:可发生在任何时期 ③突变率低:自然界突变率很低：10－ 5-10-8 ④有害性:(打破对环境的适应性)多数有害,少数有利 ⑤不定向性：A＝a1或A＝ a2 产生它的等位基因 基因突变的结果：

16. 6、基因突变的意义 基因突变在生物进化中有重要意义。是生物变异的根本来源，也为生物进化提供了最初的原材料。 原因： 基因突变能够产生前所未有的新基因，从而出现前所未有的新性状。

17. “一猪生九仔，连母十个样”，这种个体的差异，主要是什么原因产生的? 二 基因重组

18. 二、基因重组 （一）、概念: 是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。

19. （二）、类型: ①基因的自由组合:减数分裂形成配子时，随着非同源染色体的组合，非等位基因也自由组合。 ②基因的互换:减数分裂的四分体时期，同源染色体上的等位基因随姐妹染色单体之间发生局部互换而互换，导致基因重组。 减数分裂四分体时期 减数第一次分裂后期 发生时期：

20. （三）、特点: 两个亲本的杂合性越高，遗传物质差距越大，基因重组的类型就越多，后代产生的变异就越多。基因重组是通过有性生殖过程实现的。 （四）、意义: 产生多样化基因组合的后代，为生物变异提供丰富的来源，是生物变异来源之一，是形成生物多样性的重要原因之一，对生物的进化具有重要意义。

21. 1 2 2 1 三、染色体变异 1、增添 结构变异 2、缺失 3、倒位 染色体变异 4、易位 1、染色体组成倍增加或减少 数目变异 增加： 21—三体综合症； 2、个别染色体 减少： 性腺发育不良 返回

22. 连连看 a b c d ①倒位 ②增加 ③缺失 ④易位

23. (二). 染色体数目变异 1. 个别染色体数目增减 举例：21三体综合征

24. 2. 以染色体组的形式成倍的增加或减少. 雌雄果蝇体细胞的染色体图解

25. 减数分裂

26. 染色体组的概念 非同源 细胞中的一组________染色体，它们在_____和______上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的，这样的一组染色体，叫做一个__________。 形态 功能 全部遗传信息 染色体组

27. 染色体组的特点 • 1.一个染色体组中不含同源染色体和等位基因 • 2.一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能个不同 • 3.一个染色体组中含有控制一种生物性状的一整套基因，但不能重复。

28. 染色体组数目的判断 1.细胞中同种形态的染色体有几条，细胞内就含有几个染色体组 。 问：图中细胞含有几个染色体组？

29. 2. 根据基因型判断细胞中的染色体数目，根据细胞的基本型确定控制每一性状的基因出现的次数，该次数就等于染色体组数。 问：图中细胞含有几个染色体组？

30. 3. 根据染色体数目和染色体形态数确定染色体数目。 染色体组数=细胞内染色体数目/染色体形态数 果蝇的体细胞中含有8条染色体，4对同源染色体，即染色体形态数为4（X、Y视为同种形态染色体），染色体组数目为2。人类体细胞中含有46条染色体，共23对同源染色体，即染色体形态数是23，细胞内含有2个染色体组。

31. 单倍体、二倍体和多倍体 二倍体：由受精卵发育而成的个体，体细胞中有两 个染色体组的叫做二倍体； 体细胞中含有三个及以上染色体组的叫多倍体 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫单倍体

32. 多倍体植株的特点 染色体加倍后的草莓（上） 野生草莓（下） 多倍体水稻 1.茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大；糖类、蛋白质等含量增高。 2.但发育延迟，结实率低。

33. 人工诱导多倍体 低温处理 方法 1.方法 用秋水仙素处理 原理 2.应用

34. 帕 米 尔 高 原 ＊据统计,帕米尔高原上的植物65%以上是多倍体。

35. 秋水仙 素处理 秋水仙 素处理 八倍体 四倍体 二倍体 Q：秋水仙素处理法的具体做法是什么？原理又是什么？ 萌发的种子 方法：用秋水仙素处理____________或_______。 原理：当秋水仙素作用于正在______的细胞时，能够抑 制________的形成，导致_______不能_______， 从而引起细胞内染色体__________。染色体数目加倍的细胞继续进行_______分裂，将来就可能发育成 ________植株。 幼苗 分裂 纺锤体 染色体 移向两极 数目加倍 有丝 多倍体

36. 人工诱导多倍体的产生

37. 发育 发育 二倍体幼苗 二倍体植株 二倍体幼苗 二倍体植株 授粉 花粉诱导 秋水仙素处理 发育 二倍体幼苗 四倍体植株 三倍体种子 三倍体植株 三倍体无籽瓜 染色体加倍 无籽西瓜的培育过程

38. 直接发育 精用受作 卵细胞(16条) 精子(16条) 单倍体: 蜜蜂: 雄峰 (16条) 蜂王、工蜂 (32条) 单倍体: 体细胞中含本物种配子的染色体数目的个体.

39. 单倍体 （1）概念： 体细胞 本物种配子 中含有染色体数目的个体。 （2）单倍体植株特点： 弱小，且高度不育 （3）应用----单倍体育种 花药离体培养 方法： 单倍体植株 二倍体植株（杂合体） 人工诱导染色体加倍 优点： 二倍体植株 （纯合体） 明显缩短育种年限

40. 人　类　遗　传　病

41. 　　人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类．　　人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类．

42. 染色体性遗传病：多指，并指，软骨发育不全， 染色体性遗传病：多指，并指，软骨发育不全， 染色体性遗传病：抗维生素D佝偻病， 常 显 代代相传，男女发病率相同 显性遗传病 X 显 单基因遗传病 代代相传，女患者多于男患者，男患者母亲和女儿均为患者 隐 染色体性遗传病：镰刀型细胞贫血症、白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症， 染色体性遗传病：红绿色盲、进行性肌营养不良等, 常 隐性遗传病 通常在家族中隔代相传，且男女发病率相同 x 隐 女患者父亲和儿子均是患者，男患者多女患者

43. 多指

44. 并指

45. 软骨发育不全 软骨发育不全是由致病基因A导致长骨端部软骨细胞的形成出现障碍而引起的一种侏儒症。这种病的纯合子患者的病情严重，大多数死于胎儿期或新生儿期。

46. 抗维生素D佝偻病

47. 白化病

48. 苯丙酮尿症 　　智力低下，60%患儿有脑电图异常。头发细黄，皮肤色浅和虹膜淡黄色，惊厥，尿有“发霉”臭味或鼠尿味。

49. 进行性肌营养不良 一种由位于X染色体上隐性致病基因控制的一种遗传病。患儿由于肌肉萎缩、无力而导致行走困难，患病后期双侧腓肠肌呈假性肥大，患儿多于4-5岁发病，20岁以前死亡。

50. 唇裂 二、多基因遗传病 无脑儿、唇裂(兔唇) 、高血压、冠心病、精神分裂、哮喘等 (多对基因+环境) 特点 表现出家族聚集现象 群体中发病率高