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HISTORIA DEL ARTE 2º BACHILLERATO

HISTORIA DEL ARTE 2º BACHILLERATO. 1. INTRODUCCIÓN Y ELEMENTOS TÉCNICOS. ¿QUÉ ES EL ARTE?. ¡NO ES MORIRTE DE FRIO! ACTIVIDAD HUMANA ENCAMINADA A LA CREACIÓN DE OBRAS BELLAS. ARQUITECTURA. ESCULTURA. PINTURA. ARTISTAS Y MECENAS. EL ARTISTA ELIJE LA TÉCNICA Y EJECUTA LA OBRA

dian
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HISTORIA DEL ARTE 2º BACHILLERATO

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Presentation Transcript


  1. HISTORIA DEL ARTE 2º BACHILLERATO 1. INTRODUCCIÓN Y ELEMENTOS TÉCNICOS

  2. ¿QUÉ ES EL ARTE? ¡NO ES MORIRTE DE FRIO! ACTIVIDAD HUMANA ENCAMINADA A LA CREACIÓN DE OBRAS BELLAS

  3. ARQUITECTURA

  4. ESCULTURA

  5. PINTURA

  6. ARTISTAS Y MECENAS • EL ARTISTA ELIJE LA TÉCNICA Y EJECUTA LA OBRA • LOS MECENAS SON AQUELLOS QUE INVIERTEN DINERO EN LA CREACIÓN DE OBRAS DE ARTE. • EL ARTE MUY A MENUDO ES UN VEHICULO DE PROPAGANDA DEL PODER

  7. MECENAZGO • PODERES TERRANALES:EMPERADORES, REYES, GOBERNANTES ((PERICLES, CARLOS V, FELIPE IV…) • PODER DIVINO: PAPAS, OBISPOS,CARDENALES, ÓRDENES RELIGIOSAS…

  8. ARQUITECTURA • ELEMENTOS TÉCNICOS DE LA ARQUITECTURA • Elementos sustentantes : • Muros Macizo (Aparejos diversos) • Vanos (Puertas, ventanas,...) • Pilares • Columnas • Pie derecho: cualquier apoyo vertical. • Pie derecho de sección poligonal = pilar • Pie derecho de sección circular = columna • Se llama pilastra al pilar adosado a un muro.

  9. EL MURO • APAREJOS • Material Tipo Disposión • Adobe • Ladrillo A Soga1 A Tizón2 A Soga y Tizón A Sardinel3 En Espiga • Piedra Mampostería4 Sillarejo Sillar A Soga Soga y Tizón A Sardinel En Espiga • Barro y otros Tapial5

  10. 1 A SOGA. Cuando la magnitud mayor del sillar o ladrillo es paralela al muro. 2 A TIZÓN. Cuando la magnitud mayor del sillar o ladrillo es perpendicular al muro. 3 A SARDINEL. Cuando los sillares o ladrillos están asentados de canto y adosados por sus caras mayores. 4 MAMPOSTERIA Obra hecha con piedras sin labrar (mampuestos) colocadas y ajustadas unas con otras sin sujeción a determinado orden de hiladas o tamaños. 5 TAPIAL. Molde compuesto de dos tableros, en que se hacen las tapias. Tapia realizada con esta técnica.

  11. LA COLUMNA

  12. COLUMNAS Y ÓRDENES CLÁSICOS GRIEGOS

  13. Elementos sostenidos: • Dintel Arquitectura adintelada o arquitrabada (entablamentos, cubiertas planas,...) • Arco Arquitectura abovedada (bóvedas, cúpulas,...)

  14. ARQUITECTURA ADINTELADA

  15. EL ARCO

  16. TIPOS DE ARCOS

  17. CUBIERTAS ABOVEDADAS CON ARCO DE MEDIO PUNTO

  18. CUBIERTAS ABOVEDADAS CON ARCO APUNTADO U OJIVAL

  19. ESCULTURA • Escultura • TÉCNICAS DE LA ESCULTURA • Método Material Técnica • Añadiendo Arcilla Modelado Metal Soldadura Madera Encolado • Sustrayendo Piedra Esculpido Madera Tallado • Vaciando Escayola Molde Hormigón Metal Plástico

  20. PINTURA

  21. ¿CÓMO SE MIRA UN CUADRO? • EL DIBUJO. Puede ser muy marcado, conteniendo el color en su interior, otorga un carácter escultórico. Si es rectilíneo otorga sensación de equilibrio, si por el contrario es sinuoso, otorga sensación de movimiento. El dibujo nos habla del artista, rectilíneo indica quietud, serenidad…sinuoso indica temperamento, inquieto…

  22. EL COLOR. La pintura es básicamente color. Colores puros y complementarios otorgan luz y diferentes sensaciones. Colores fríos, azul, verde…alejan la escena, los colores cálidos, amarillo, rojo…acercan la escena al espectador.

  23. FRA ANGÉLICOLA ANUNCIACIÓN

  24. LA LUZ. La luz se consigue a través del color al igual que la sombra, luces y sombras, el claroscuro, contribuye a la creación de la tercera dimensión, profundidad con la sucesión de planos iluminados y planos en penumbra. • PERSPECTIVA. Líneas que confluyen en un punto del cuadro, otorgan la sensación de profundidad. • TEMA. Religioso, mitológico, historicista, paisaje, bodegón etc. El artista concibe el tema y lo ejecuta, un mismo tema puede ser tratado por diferentes artistas y en épocas diferentes, cambiando notablemente la percepción de la obra.

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