1 / 12

Oleh : Babay, Eka Wenats, Indiwan, Inge Hutagalung, Megandaru, Rudy Handoko, Nina Mutmainah

Konstruksi Kekerasan Pada Majalah Populer Anak (Studi Tentang Penggambaran Kekerasan pada Film Animasi dan Videogame di Majalah Anak Populer). Oleh : Babay, Eka Wenats, Indiwan, Inge Hutagalung, Megandaru, Rudy Handoko, Nina Mutmainah. PERMASALAHAN PENELITIAN.

dolf
Download Presentation

Oleh : Babay, Eka Wenats, Indiwan, Inge Hutagalung, Megandaru, Rudy Handoko, Nina Mutmainah

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Konstruksi Kekerasan Pada Majalah Populer Anak (Studi Tentang Penggambaran Kekerasan pada Film Animasi dan Videogame di Majalah Anak Populer) Oleh : Babay, Eka Wenats, Indiwan, Inge Hutagalung, Megandaru, Rudy Handoko, Nina Mutmainah

  2. PERMASALAHAN PENELITIAN • Bagaimana artikel dalam majalah populer anak mengkonstruksi kekerasan dalam film animasi dan videogame? • Apa kondisi internal dan eksternal yang melatarbelakangi majalahpopuler anak dalam mengkonstruksi kekerasan? • Bagaimana jalinan kepentingan ekonomi mendorong adanya konstruksi kekerasan dalam majalah populer anak?

  3. TUJUAN PENELITIAN • Menggambarkan karakteristik kekerasan yang dikonstruksi oleh artikel majalahanak populer tentang film animasi dan videogame. • Menjelaskan alasan munculnya konstruksi kekerasan dalam majalahanak populer dengan mengkaji kondisi internal dan eksternal terkait proses produksi dalam majalahanak populer. • Mengkaji jalinan kepentingan ekonomi yang melatarbelakangi industri media anak populer dalam mengkonstruksi kekerasan.

  4. METODE PENGUMPULAN DATA Definisi Kekerasan menggunakan definisi studiNTVS (National Television Violence Study). LEVEL MIKRO Teks A. Analisis isi kuantititatif terhadap film animasi dan videogame B. Analisis isi kualitatif terhadap artikel majalah: dengan analisis framing Gamson-Modigliani

  5. METODE PENGUMPULAN DATA LEVEL MEZZO Produksi Teks • Tiap level dalam model Shoemaker & Reese : wawancara mendalam dengan wartawan, editor, redaktur, redaksi pelaksana, pemimpin redaksi, pemimpin umum. • Khusus untuk level media routine: ditambah dengan pengamatan terhadap kegiatan di ruang redaksi.

  6. METODE PENGUMPULAN DATA LEVEL MAKRO Analisis kepentingan ekonomi industri hiburan anak  dilakukan studi dokumen terhadap muatan iklan di majalah anak, industri hiburan anak yang dekat (misal: mainan, merchandise), bisnis penerbit 3 majalah anak populer yang menjadi obyek penelitian.

  7. UNIT ANALISIS • A. Content (level mikro) • Tiga majalah populer anak : XY Kids, Kiddo, Ino Dari masing-masing majalah dipilih dua edisi yang paling banyak menampilkan artikel tentang film animasi dan videogame kekerasan • Games, program film animasi televisi • B. Lingkungan Media (level mezzo) • Wartawan, • Pemimpin Redaksi, • Ekstra media • Owner, atau Kepala Divisi C. Ideologi (level makro) : nilai-nilai kapitalis

  8. TEKNIK PENGUMPULAN DATA • Level mikro : Content : document, archives • Level mezzo : a. Lingkungan media : in-depth interview b. Observasi : pada lingkungan kerja media • Level Makro: studi dokumen/literatur

  9. ALASAN PENGGUNAAN TEKNIK • Document, archives: • Akumulasi informasi tertulis • In-depth interview • Mencari informasi yang mendalam berdasarkan level pada lingkungan media. • Mencari dan memahami proses dan keterkaitan antara beberapa level dalam lingkungan media.

  10. INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA • In-depth interview : • Unstructured Interview • Content : • Content analysis (quantitative) • Content analysis (qualitative) – Framing method Gamson - Mondigliani

  11. TERIMA KASIH

More Related