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O que é memória?

O que é memória?. Processos e estruturas envolvidos na capacidade de armazenar e recuperar informações “Memória é uma forma de conhecer o passado que não tem correspondente no conhecimento que podemos ter do futuro” (B. Russell, 1921). Métodos 1 - Sílabas sem sentido.

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O que é memória?

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Presentation Transcript

  1. O que é memória? • Processos e estruturas envolvidos na capacidade de armazenar e recuperar informações • “Memória é uma forma de conhecer o passado que não tem correspondente no conhecimento que podemos ter do futuro” (B. Russell, 1921) Experimental 3 2008/1 - Memória

  2. Métodos 1 - Sílabas sem sentido • Hermann Ebbinghaus (1850-1909) • Desempenho na recuperação de listas de letras – “sílabas sem sentido” • ZEB, XALVO, MONUL, RULL, NAMAK • Variações (controle experimental de VI´s): • Quantidade de ensaios • Intervalo entre aquisição e recuperação • Intervalo entre ensaios • Tipo de estímulo: letras ou números • Desempenho (medida da VD) • Quantidade de sílabas lembradas Experimental 3 2008/1 - Memória

  3. Sílabas sem sentido • Principais achados: • 50% das sílabas são esquecidas em 40 min. • Dificuldade aumenta com listas maiores que 7 sílabas • Lembra-se melhor com repetições distribuídas • Curva de esquecimento: Experimental 3 2008/1 - Memória

  4. Métodos 2 - Café da manhã e associação • Francis Galton (1822-1911) • Memória cotidiana • “o que você teve para o café da manhã na quarta-feira passada?” • Teste de associação (Galton-Crovitz) • “Relate a primeira memória que lhe vem à mente quando ouve as seguintes palavras”... Experimental 3 2008/1 - Memória

  5. Café da manhã e associação • Perguntas são de outra natureza: • Que tipos de acontecimentos lembramos mais? • Que tipo de informação é mais difícil de lembrar? • Quão vívidas são as memórias de algo que aconteceu há três dias ou há três anos? Experimental 3 2008/1 - Memória

  6. Processos de memória • Codificação • Processamento inicial de informação que leva da percepção do objeto/evento a uma representação na memória • Armazenamento • Retenção com o passar do tempo do material codificado • Recuperação • Ato de acessar posteriormente a informação armazenada, a partir de uma pista interna ou externa Experimental 3 2008/1 - Memória

  7. Modos de recuperação • Evocação: • Lembrar livremente é mais difícil: • Mais tempo, mais esforço, mais processos cognitivos envolvidos na tarefa • “Quem é o ministro da fazenda?” • Reconhecimento: • Lembrar informação partir de uma lista é mais fácil: • Pistas concretas diminuem o tempo, esforço e número de processos envolvidos • Pistas ativam os “nós” da organização da memória • “Quem é o ministro da cultura? Gilberto Gil ou Chico Buarque?” Experimental 3 2008/1 - Memória

  8. Estruturas da memória • Memória Sensorial (MS) • Icônica - visual – frações de segundos • Ecóica – auditiva – 5 a 10 seg. • Memória de Curto Prazo (MCP) • Memória de trabalho • Capacidade limitada: “O mágico número 7 (mais ou menos 2)” (Miller, 1956) • Segundos ou alguns minutos • Memória de Longo Prazo • Recordação e reconhecimento de informação declarativa (fatos e eventos) e não-declarativa (habilidades) • Horas, dias, meses, anos Experimental 3 2008/1 - Memória

  9. Curto prazo e longo prazo • Efeitos de posição serial • Quando estudamos uma lista, lembramos mais de itens do início e do final • Efeito de primazia • Itens do início foram para a MLP • Efeito de recentidade • Itens do final estão na MCP Experimental 3 2008/1 - Memória

  10. Modelo de múltiplos armazenamentos(Broadbent, 1958; Atkinson & Schiffrin, 1968) Memória Sensorial Memória de Curto Prazo (MCP) Memória de Longo Prazo (MLP) Experimental 3 2008/1 - Memória

  11. Processos de memória – Como lembramos? • Codificação • Especificidade da codificação • Contexto de codificação igual ao contexto de recuperação • Armazenamento • Ensaio / repetição • Consolidação • Recuperação • Recordação • Reconhecimento Experimental 3 2008/1 - Memória

  12. Sensação Percepção Memória sensorial (MS) Informação se perde Após alguns segundos Prestei atenção à informação? Informação se perde Após alguns segundos Não Repetição de manutenção Sim Memória de Curto Prazo (MCP) Recuperação Informação se perde após cerca de 15 segundos Informação é Mantida na MT por mais tempo Como a informação é processada? Nenhum processamento Processamento superficial Processamento profundo Se a informação for necessária mais tarde, é transferida para a MT Codificação Repetição reflexiva Memória de longo prazo (MLP) Experimental 3 2008/1 - Memória

  13. Sistemas Múltiplos de Memória Curto prazo / Memória de trabalho Longo prazo Procedural (não-declarativa) Declarativa Episódica (Eventos) Semântica (Fatos) Habilidades (motoras, perceptivas, cognitivas) Pré-ativação (priming) Aprendizagem não-associativa (habituação) Condicionamento clássico e operante Experimental 3 2008/1 - Memória

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