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Lo que es próximo para GA #0922

Lo que es próximo para GA #0922. Para las Comisiones regionales de ministerio. ¿Qué es GA #0922?. Resolución de la Asamblea General del 2009 que adoptó un nuevo documento concerniente al ministerio ordenado y comisionado. ¿CUÁ L ES EL NOMBRE DEL NUEVO DOCUMENTO?. Se llama

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Lo que es próximo para GA #0922

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Presentation Transcript


  1. Lo que es próximopara GA #0922 Para las Comisiones regionales de ministerio

  2. ¿Qué esGA #0922? Resolución de la Asamblea General del 2009 que adoptó un nuevo documento concerniente al ministerio ordenado y comisionado

  3. ¿CUÁL ES EL NOMBRE DEL NUEVO DOCUMENTO? Se llama Políticas y Criterios para el Orden de Ministerio

  4. ¿CóMO PODEMOS OBTENER UNA COPIA PARA LEER Y ESTUDIAR? Visite la página web de la Iglesia Cristiana (Discípulos de Cristo) en www.disciples.org y busque al lado izquierdo, a mitad de la página para las palabras “Ordering of Ministry” y !haga clic!

  5. ¿qué tiene que ver con nosotros? Las Comisiones Regionales de Ministerio serán el cuerpo que implementarán este documento.

  6. ¿CÓMO CAMBIARÁ ESTE DOCUMENTO EL MINISTERIO LICENCIADO EN NUESTRA REGIÓN? Después del 1ro de agosto del 2011 todo ministro licenciado será llamado ministro comisionado.

  7. ¿CÓMO ENTENDEMOS EL MINISTERIO COMISIONADO? • Habrán dos tipos de ministros comisionados: • Aquéllos que buscan ordenación • Aquéllos que no buscan ordenación

  8. ¿IMPACTA ESTE DOCUMENTO EL PROCESO POR EL CUAL MOVEMOS LOS CANDIDATOS A TRAVÉS DEL PROCESO DE ORDENACIÓN? SÍ

  9. ¿tendremos ayuda en la interpretación del trayecto de los candidatos para la ordenación a la luz del documento de polÍTICAS y criterios? sí

  10. Una Guía para trabajar con candidatos para la ordenación • Formularios para seguir el progreso de los candidatos • Herramientas para ayudarle a crear un plan de estudio para el/la candidato(a) RECURSOS CIBERNETICOS DISPONIBLES EN LÍNEA EN CUATRO IDIOMAS

  11. ¿EN QUÉ IDOMAS ESTÁN ESTOS RECURSOS DISPONIBLES? Francés Español Coreano Inglés Todos en www.disciples.org

  12. ¿DóNDE ECONTRAMOS AYUDA PARA UN PROCESO DE ORDENACIÓN QUE ESTÉ EN ARMONÍA CON EL DOCUMENTO de políTICAS y criterios? ¡Hay una guÍa para trabajar con los/las candidatos(as) para la ordenaciÓn en la pÁgina web!

  13. ¿quÉ contiene esta guÍa? Un resumen del proceso de ordenación Principios para las comisiones ministeriales

  14. ¿Qué más hay en esta guía? Ayuda para crear un plan educativo para los/las candidatos(as) a ordenación Herramientas de evaluación para el/la candidato(a)

  15. ¿CUÁLES SON LOS ASPECTOS CLAVES DELINEADOS EN LA GUÍA? • Evaluación inicial de los candidatos • Creando un plan educativo • Evaluación continua de los candidatos

  16. PARA COMENZAR ….. La comisión evalúa nueve cualidades personales que indican la aptitud del/la candidato(a) para el ministerio

  17. CUALIDADES A EVALUAR …. Fe en Jesucristo Sentir de llamado al ministerio Entendimiento de la identidad pastoral Capacidad para la reflexión teológica Carácter moral Aptitud para el ministerio Destrezas relacionales Manejo responsable de finanzas personales Mayordomía responsable de los dones

  18. SI LA COMISIÓN ESTÁ SATISFECHA DE QUE ESTA PERSONA DEBE ESTAR BAJO CUIDADO PARA LA ORDENACIÓN … La comisión evalúa al/la candidato(a) en 16 áreas de práctica.

  19. ¿CÓMO PUEDE LA COMISIÓN EVALUAR LA MAESTRÍA EN ESTAS ÁREAS? Páginas 11-15 de la guía ofrecen ayuda

  20. ¿CUÁLES SON ESTAS ÁREAS DE PRÁCTICA MINISTERIAL?

  21. Conocimiento bíblico ÁREAS DE PRÁCTICA MINISTERIAL Administración de iglesia Experiencia transcultural y de antirracismo Comunicación

  22. Ética ÁREAS DE PRÁCTICA MINISTERIAL Evangelismo Educación y desarrollo de liderazgo Ecumenísmo

  23. Cuidado pastoral ÁREAS DE PRÁCTICA MINISTERIAL Desarrollo espiritual Misión de la iglesia en el mundo Proclamación de la Palabra

  24. Teología ÁREAS DE PRÁCTICA MINISTERIAL Mayordomía Comprensión de herencia cultural Adoración

  25. DESPUÉS DE EVALUAR LA MAESTRÍA EN ESTAS ÁREAS …. La comisión crea un plan de estudio para el/la candidato(a). Parte de este plan educativo y formativo es evaluar las circunstancias de vida del/la candidato(a) y los recursos disponibles para la preparación.

  26. ¿QUIÉN ESTRUCTURA EL PLAN EDUCATIVO? • El plan está estructurado por la Comisión Ministerial en consulta con el/la candidato(a). • El plan NO es estructurado sólo por el/la candidata(a) para ser aprobado por la comisión.

  27. ¿SON SUGERENCIAS O REQUISITOS LAS 16 ÁREAS DE PRÁCTICA PARA LE PLAN EDUCATIVO ? • El plan educativo debe llenar el criterio citado en el documento Orden de Ministerio. • Las Comisiones Regionales de Ministerio pueden añadir criterios específicos a su propios requisitos regionales.

  28. DESPUÉS QUE EL PLAN COMIENZA, ¿CUÁL ES EL PAPEL DE LA COMISIÓN? La comisión continúa evaluando el progreso del/la candidato(a) y vigila el crecimiento en sus características y prácticas ministeriales.

  29. ¿QUÉ PASA SI TENGO PREGUNTAS SOBRE EL DOCUMENTO DE POLÍTICAS Y SU IMPACTO EN EL TRABAJO DE NUESTRA COMISIÓN MINISTERIAL LUEGO DE ESTA PRESENTACIÓN? La página web donde se encuentra el documento Políticas y Criterios y la Guía también contiene una sección FAQ (Preguntas Frecuentes) para su referencia.

  30. ¿QUE SI MI PREGUNTA NO TIENE RESPUESTA EN LA SECCIÓN FAQ DE LA PÍGINA WEB? Puede comunicarse con Richard Guentert, Presidente del Comité de Implementación de la Comisión General de Ministerio – un grupo de trabajo formado para ayudar a las regiones con estos cambios en su trabajo.

  31. GRACIAS POR EL TRABAJO IMPORTANTE QUE HACEN PARA AYUDAR A LA IGLESIA TOTAL FORTALECER SU MINISTERIO CONJUNTO.

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