1 / 22

VERBUL NOȚIUNI TEORETICE CLASA A VI-a

VERBUL NOȚIUNI TEORETICE CLASA A VI-a. Prof. Cristina Popa Școala gimnazială ,,George Enescu”, Năvodari, Constanța. VERBUL. Verbul este partea de vorbire flexibilă care exprimă acţiunea, starea sau existenţa. CLASIFICAREA VERBELOR.

draco
Download Presentation

VERBUL NOȚIUNI TEORETICE CLASA A VI-a

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. VERBULNOȚIUNI TEORETICECLASA A VI-a Prof. Cristina Popa Școala gimnazială ,,George Enescu”, Năvodari, Constanța

  2. VERBUL • Verbul este partea de vorbire flexibilă care exprimă acţiunea, starea sau existenţa.

  3. CLASIFICAREA VERBELOR • Verbe predicative – au înţeles de sine stătător şi pot forma singure un predicat verbal când se află la un mod personal. • Mincinosul când spune adevărul se îmbolnăveşte. • Fă în aşa fel încât să mergi unde ţi-ai propus.

  4. CLASIFICAREA VERBELOR • Verbe nepredicative– nu au înţeles de sine stătător şi nu pot forma singure predicat, ci împreună cu alte cuvinte: • Verbele copulative – formează predicat nominal împreună cu o altă parte de vorbire cu funcţie de nume predicativ. • Din categoria verbelor copulative fac parte: a deveni, a fi, a ieşi, a se face, a rămâne, a ajunge, a părea, a însemna, a se naşte, a se chema, a se numi.

  5. CLASIFICAREA VEBELOR • Verbele auxiliare – ajută la formarea modurilor şi timpurilor compuse, dar şi a diatezei pasive. • Sunt verbe auxiliare: a fi, a avea, a vrea (a voi).

  6. CLASIFICAREA VERBELOR • 1. Verbe personale – verbele care au forme pentru toate persoanele: • am mâncat (I,sg.), a venit (III, sg.) plecaţi (II, pl) • 2. Verbe unipersonale – au forme doar pentru persoana a III-a şi exprimă acţiuni atribuite unor fenomene ale naturii, păsări, animale, planete: a miorlăi, a necheza, a răsări, a guiţa, a cotcodăci, a oua, a clămpăni, a măcăi,a latra, a mieuna. • 3. Verbele impersonale – autorul acţiunii nu poate fi identificat; acţiunea nu este făcută de o persoană; au formă numai pentru persoana a III-a singular: a trebui, a se cuveni, a se înnopta, a tuna, a fulgera. • Iarna se înnoptează devreme. • Plouă cu găleata.

  7. TRANZITIVITATEA • 1. Verbe tranzitive– verbele care aucapacitatea de a realiza o relaţie cu un complement direct: a zice(ceva), a vedea(ceva), a mânca(ceva), a auzi(ceva), a face(ceva) • 2. Verbe intranzitive– care nu au capacitatea de a realiza o relaţie cu un complement direct: a călători, a aminti, a privi, a deveni, a exista

  8. CONJUGAREA VERBELOR • Conjugarea verbelor reprezintă forma acestora de infinitiv, aşa cum o găsim în dicţionar: • a. verbe de conjugarea I – terminate în a : a mânca, a pleca, a preda • b. verbe de conjugarea a II-a – terminate în ea : a bea, a vrea, a avea • c. verbe de conjugarea a III-a – terminate în e : a scrie, a rămâne, a ţine, a bate • d. verbe de conjugarea a IV-a – terminate în i / î: a citi, a veni, a coborî, a urî

  9. MODURILE VERBALE • Moduri personale • Modul indicativ • Modul conjuctiv • Modul condiţional-optativ • Modul imperativ

  10. MODURILE VERBALE • Moduri nepersonale • Modul infinitiv • Modul supin • Modul gerunziu • Modul participiu

  11. MODUL INDICATIV • a.Timpul imperfect b. Timpul perfectcompus • (eu) adunam (eu) am adunat • (tu) adunai (tu) ai adunat • (el/ea) aduna(el/ea) a adunat • (noi) adunam (noi) am adunat • (voi) adunaţi(voi) aţi adunat • (ei/ele) adunau(ei/ele) au adunat • c. Timpul perfect simplu d. Timpul mai-mult-ca-perfect • (eu) adunai (eu) adunasem • (tu) adunaşi (tu) adunaseşi • (el/ea) adună(el/ea) adunase • (noi) adunarăm(noi) adunaserăm • (voi) adunarăţi (voi) adunaserăţi • (ei/ele) adunară(ei/ele) adunaseră

  12. MODUL INDICATIV • e. Timpul prezent • (eu) adun (eu) scriu • (tu) aduni (tu) scrii • (el/ea) adună (el/ea) scrie • (noi) adunăm (noi) scriem • (voi) adunaţi (voi) scrieţi • (ei/ele) adună (ei/ele) scriu

  13. MODUL INDICATIV • f. Timpul viitor g. Timpul viitor anterior • (eu) voi aduna (eu) voi fi adunat • (tu) vei aduna (tu) vei fi adunat • (el/ea) va aduna (el/ea) va fi adunat • (noi) vom aduna (noi) vom fi adunat • (voi) veţi aduna (voi) veţi fi adunat • (ei/ele) vor aduna (ei/ele) vor fi adunat

  14. MODUL CONJUCTIV • a. Timpul prezent b. Timpul perfect • (eu) să adun (eu) să fi adunat • (tu) să aduni (tu) să fi adunat (el/ea) să adune (el/ea) să fi adunat • (noi) să adunăm (noi) să fi adunat • (voi) să adunaţi (voi) să fi adunat • (ei/ele) să adune (ei/ele) să fi adunat

  15. MODUL CONDIŢIONAL-OPTATIV • a. Timpul prezent b. Timpul perfect • (eu) aş aduna (eu) aş fi adunat • (tu) ai aduna (tu) ai fi adunat • (el/ea) ar aduna (el/ea) ar fi adunat • (noi) am aduna (noi) am fi adunat • (voi) aţi aduna (voi) aţi fi adunat • (ei/ele) ar aduna (ei/ele) ar fi adunat

  16. MODUL IMPERATIV • are forme numai la persoana a II-a, singular şi plural • Formă afirmativă Formă negativă • Adună! Adunaţi! Nu aduna! Nu adunaţi! • Observaţie!!!! • Forma negativă a modului imperativ, numărul singular se formează: • Negaţia NU + infinitivul verbului • De exemplu: Fă! Nu face! • Du! Nu duce! • Zi! Nu zice!

  17. MODUL INFINITIV • a. Timp prezent b. Timpul perfect • a aduna a fi adunat • FUNCŢII SINTACTICE • a. Subiect A munci este o datorie. • b. Nume predicativ A învăţa înseamnă a munci. • c. Complement direct Nu putem pleca. • d. Complement indirect Suntem datori a ne ajuta. • e. Atribut verbal Şi-a exprimat dorinţa de a munci. • f. Complement circumstanţial de mod A plecat fără a ajuta. • g. Complement circumstanţial de timp A predat lucrarea înainte de a termina.

  18. MODUL GERUNZIU • se formează prin adăugarea sufixului -ind sau-ând • adunând scriind • neadunând nescriind • FUNCŢII SINTACTICE • Subiect Se aude cântănd • Atribut verbal Cu ochii lucind părea un demon. • Complement direct Aud trosnind copacii. • Complement indirect Negustorul nu mai făcea faţă aducând alte costume. • Complement circumstanţial de timp Ajungând acasă, m-am apucat de lucru. • Complement circumstanţial de mod Mergea schiopătând.

  19. ATENȚIE!Gerunziu acordat • Modul gerunziu poate avea valoare adjectivală, atunci când se acordă în gen, număr şi caz cu substantivul determinat, îndeplinind funcţia sintactică de atribut adjectival. • Coşurile fumegânde se zăresc în depărtare.

  20. MODUL PARTICIPIU • a aduna  adunat, adunată, adunaţi, adunate • a scrie  scris, scrisă, scrişi, scrise • VALORILE ŞI FUNCŢIILE SINTACTICE ALE MODULUI PARTICIPIU • valoare adjectivală • Atribut adjectival Soldatul rănit este el. • Nume predicativ Soldatul este rănit la picior. • valoare adverbială • Complement circumstanţial de mod A vorbit răspicat

  21. MODUL SUPIN • se formează din participiu, precedat de o prepoziţie simplă sau compusă: de, la, pentru, cu, din, fără, după, despre, în • de adunat, la adunat, pentru adunat, din adunat, fără adunat, după adunat, despre adunat • de scris, la scris, pentru scris, din scris, fără scris, din scris, după scris, despre scris • FUNCŢII SINTACTICE • Subiect Este uşor de făcut. • Nume predicativ Iarba este de cosit. • Atribut verbal Cartea de citit mi-a plăcut. • Complement indirect S-a săturat de umblat. • Complement direct Ne-a dat de citit. • Complement circumstanţial de loc A adus vitele de la păscut.

  22. SUCCES!

More Related