1 / 15

Προηγμένες Υπηρεσίες Τηλεματικής στην Εκπαιδευτική Διαδικασία του Πανεπιστημίου Πατρών

Προηγμένες Υπηρεσίες Τηλεματικής στην Εκπαιδευτική Διαδικασία του Πανεπιστημίου Πατρών. Θάνος Στουραΐτης Καθηγητής Πανεπιστημίου Πατρών Μέλος Επιστημονικής Επιτροπής Δικτύων Πανεπιστημίου Πατρών. Υπηρεσίες του UPnet. Επικοινωνίας Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο Προσωπικές υπηρεσίες 25000 χρήστες

Download Presentation

Προηγμένες Υπηρεσίες Τηλεματικής στην Εκπαιδευτική Διαδικασία του Πανεπιστημίου Πατρών

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Προηγμένες Υπηρεσίες Τηλεματικής στην Εκπαιδευτική Διαδικασία του Πανεπιστημίου Πατρών Θάνος Στουραΐτης Καθηγητής Πανεπιστημίου Πατρών Μέλος Επιστημονικής Επιτροπής Δικτύων Πανεπιστημίου Πατρών

  2. Υπηρεσίες του UPnet • Επικοινωνίας • Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο • Προσωπικές υπηρεσίες 25000 χρήστες • Καταλόγου • Ενιαία ταυτοποίηση σε όλες τις κεντρικές υπηρεσίεςτηλεματικής μέσω LDAP • Ταυτοποίηση σε τμηματικές και κεντρικές προσωποποιημένες εφαρμογές web • Συμμετοχή σε υποδομή ταυτοποίησης για το σύνολο της ελληνικής ακαδημαϊκής και ερευνητικής κοινότητας σε ομόσπονδο σχήμα - ΕΔΕΤκαι GUnet (Shibboleth) • Ηλεκτρονικοί κατάλογοι μέσω διεπαφής WWW • Ροών εικόνας-ήχου • Υπηρεσία ζωντανής αναμετάδοσης (webcasting)–Διαλέξεις-Συνέδρια • Υπηρεσία video-on-demand • IPTV • Tηλεκπαίδευση (Σύγχρονη - Ασύγχρονη) Ημερίδα Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης, 22/11/2006

  3. Εκπαιδευτική διαδικασία • Διαλέξεις • Εκπαιδευτικό υλικό και μελέτη • Έλεγχος προόδου (ασκήσεις, projects, εργασίες, αναφορές, εξετάσεις) • Επικοινωνία με διδάσκοντα και βοηθούς • Εξάσκηση/Τεχνική εμπειρία/Εργαστήρια • Διευθέτηση διοικητικών θεμάτων Ζητούμενο: Πρόσβαση σε εμπλουτισμένο υλικό και στην εκπαιδευτική διαδικασία ανεξάρτητα από γεωγραφικούς και χρονικούς περιορισμούς Ημερίδα Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης, 22/11/2006

  4. Βασική υποδομή (1) • Δίκτυο επικοινωνίας • Δίκτυο τηλεματικής Πανεπιστημίου Πατρών • Σύνδεση στο Διαδίκτυο με 1 Gbps μέσω του ΕΔΕΤ • Υψίρρυθμη σύνδεση του 86% των συνδεδεμένων υπολογιστών με πρόσβαση στα 100 Mpbs, switched Ethernet, ή 1 Gbps • Υψίρρυθμο δίκτυο κορμού 1 Gbps • Dialup • Φ-ADSL και VPN • Υπολογιστές • Διατμηματικά εργαστήρια πληροφορικής (PCLabs) • Υπολογιστικά κέντρα τμημάτων Ημερίδα Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης, 22/11/2006

  5. Βασική υποδομή (2) • Μαζική-απρόσωπη ενημέρωση • Ιστότοποι πληροφόρησης-ενημέρωσης (web) • Πρόσβαση σε ψηφιακές βιβλιοθήκες της ΒΥΠ • Προσωποποιημένη επικοινωνία • Παροχή λογαριασμώνσε όλη την ακαδημαϊκή κοινότητα (~26.000 χρήστες) • Προσωπικό καιερευνητές • Φοιτητές - Από την πρώτη μέρα της εγγραφής τους στο Πανεπιστήμιο • Λίστες ηλεκτρονικού ταχυδρομείου Ημερίδα Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης, 22/11/2006

  6. Υποστήριξη μαθημάτων • http://eclass.upatras.gr • Στατιστικά στοιχεία: • Καθηγητές: 183 (~25%) • Φοιτητές: 4746 (~30% ενεργών φοιτητών) • Μαθήματα: 363 Ημερίδα Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης, 22/11/2006

  7. http://eclass.upatras.gr/ Υποστηριζόμενες λειτουργίες Ημερίδα Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης, 22/11/2006

  8. http://eclass.upatras.gr/Πλεονεκτήματα • Διδάσκοντες • Ευκολία και απλότητα χρήσης και δημιουργίας ηλεκτρονικών μαθημάτων • Οργάνωση μαθήματος • Κεντρικό σημείο αναφοράς του μαθήματος • Φοιτητές • Πρόσβαση ανεξαρτήτως τόπου και χρόνου • Ενιαίο περιβάλλον αναφοράς για όλα τα μαθήματα • Διάθεση υλικού και εκτέλεση βασικών υποχρεώσεων μέσω Διαδικτύου Συνεχής ενσωμάτωση λειτουργιών από την ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση μέσω GUnet–eclass 2.0 Ημερίδα Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης, 22/11/2006

  9. Διείσδυση eclass(Στοιχεία 9/2006) Ημερίδα Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης, 22/11/2006

  10. Υποστήριξη διαλέξεων • Συμμετοχή στη διδασκαλία από απόσταση • Διεξαγωγή διάλεξης με ομιλητή από απόσταση ή σε απομακρυσμένο κοινό • Διεξαγωγή διάλεξης από μέρος όπου δεν μπορούν να παρευρίσκονται οι φοιτητές • Ειδικά εργαστήρια • Χειρουργείο, ανατομείο • Μέσα • Ζωντανές αναμεταδόσεις διαλέξεων (webcasting) και IMP • Αίθουσα τηλεκπαίδευσης και τηλεδιάσκεψης • Φορητός εξοπλισμός τηλεδιάσκεψης Ημερίδα Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης, 22/11/2006

  11. Αίθουσα Τηλεκπαίδευσης Ημερίδα Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης, 22/11/2006

  12. Αίθουσα Τηλεδιάσκεψης Ομιλία σε απομακρυσμένο κοινό Συμμετοχή σε συνέδριο από απόσταση Συνεργασία από απόσταση Ημερίδα Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης, 22/11/2006

  13. Εκπαιδευτικό υλικό • Εμπλουτισμός με οπτικο-ακουστικά μέσα • Βιντεοσκόπηση και ψηφιοποίηση • Διαλέξεων • Πειραμάτων, χειρουργικών επεμβάσεων, ειδικών εργαστηριακών διατάξεων και ασκήσεων • Υπάρχοντος εκπαιδευτικού υλικού σε βίντεο και ήχο, αναλογικής ή ψηφιακής μορφής • Δημιουργία ολοκληρωμένων διαλέξεων σε μορφή βιντεο-παρουσίασης • Διάθεση για μελέτη στους φοιτητές μέσω • CD/DVD • Τεχνολογίες streaming μέσω Διαδικτύου Ημερίδα Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης, 22/11/2006

  14. Διευθέτηση διοικητικών θεμάτων • Ενιαία υποδομή ταυτοποίησης και εξουσιοδότησης • Κεντρική Υπηρεσία Καταλόγου (LDAP) • Προσπάθειες Τμημάτων • Βασικά θέματα διοικητικής φύσης • Δηλώσεις μαθημάτων • Ανάρτηση βαθμολογίας • Δήλωση διπλωματικών εργασιών • Τμήματα • Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής • Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Πληροφορίας Ημερίδα Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης, 22/11/2006

  15. Συμπεράσματα • Το Πανεπιστήμιο Πατρών παρέχει τις βασικές αλλά και προηγμένες τεχνολογικές υποδομές και υπηρεσίες για την υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο κόσμο του Διαδικτύου • Οι διδάσκοντες τις χρησιμοποιούν στο 25% τους • Οι φοιτητές έχουν την κουλτούρα των νέων τεχνολογιών. • Χρειάζεται επένδυση στη δημιουργία υψηλού επιπέδου εκπαιδευτικού υλικού • Κόστος; • Κίνητρα; Ημερίδα Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης, 22/11/2006

More Related