390 likes | 482 Views
Setkání s výchovnými poradci na Kongresových dnech výchovného poradenství. Mgr. Zdeňka Procházková odborný poradce IPS v projektu RealAPZ Úřad práce ČR – krajská pobočka v Hradci Králové pracoviště Jičín Havlíčkova 56, 506 01 Jičín tel.: 950 122 348
E N D
Setkání s výchovnými poradci na Kongresových dnech výchovného poradenství Mgr. Zdeňka Procházková odborný poradce IPS v projektu RealAPZ Úřad práce ČR – krajská pobočka v Hradci Králové pracoviště Jičín Havlíčkova 56, 506 01 Jičín tel.: 950 122 348 e-mail: zdenka.prochazkova@jc.mpsv.cz
„Quo vadis“ IPS ? Žije !
Co potřebují výchovní poradci vědět ? • Jak dopadlo hodnocení IPS v Analýze z roku 2011 ? • Jaké je nyní postavení IPS ve struktuře ÚP ČR? • Jak najít poradce IPS na webu ? • Zda a jaké služby budou zachovány? Jejich objem ? • Jak nyní vypadají služby IPS v Královéhradeckém kraji ? • Jakou roli bude IPS moci hrát v systému kariérového poradenství? • Co poradce IPS nabízí školám navíc ?
Závěry studie NVF o IPS Dobrá pověst Popsání IPS a jeho fungování Doporučení pro jejich rozvoj Zachovat a udržet alespoň ve stávajícím stavu, posílit vliv vůči veřejnosti, více prostoru pro drop- outs a dospělé na TP, vytvořit novou metodiku práce a používat moderní postupy, věnovat se propagaci činností, lépe vzdělávat poradce, udržovat dobré vztahy spolupráce, aspirovat na široce pojaté centrum kariérového poradenství . • Metodický pokyn MPSV č. 10/93 o Zřizování informačních a poradenských středisek pro volbu povolání na úřadech práce - od ledna 1994 IPS zřízena jako integrální součástí oddělení poradenství. • Metodicky jejich činnost upravila tzv. Koncepce-činnost informační a poradenská. • Zahrnuje individuální, skupinové a specializované poradenství. • Poskytuje široký okruh informací. • Cílové skupiny : žáci ZŠ , studenti, jejich rodiče, mladiství na TP, dospělí uchazeči o zaměstnání, další zájemci o informace o vzdělávání související s volbou a změnu profese a kariérovým poradenstvím. • Spolupráce s dalšími subjekty-školami, hospodářskou komorou, zaměstnavateli, stát. i soukromými subjekty. • V IPS na všech úřadech práce v ČR pracovalo v listopadu 2010 celkem 143 pracovníků. • Kvalifikace těchto pracovníků-70 % má terciální vzdělání, více jak 50 % magisterský stupeň VŠ. Obavy trvají
Stav IPS a zaměření činností • 1993 otevřeny 2 pilotní IPS • 1994 další fáze zřizování IPS • celkem na 77 úřadech a 6 pobočkách • 143 pracovníků • 70 % z nich má terciální vzdělání • 80 % délku praxe nad 2 roky • více jak 50 % IPS má nejméně 2 místnosti • většina IPS vybavena výpočetní a prezentační technikou a připojením k internetu • poskytování skupinového a individuálního poradenství a také poradenstvím „na dálku“ (po telefonu či e-mailu) k volbě a změně profese, k uplatnění na TP-“ kariérové poradenství“ Cílové skupiny: • žáci ZŠ a jejich rodiče • studenti SŠ • absolventi škol • dospělí nezaměstnaní uchazeči • zájemci o další vzdělávání z řad veřejnosti • zájemci o kariérové poradenství ke změně profese
2.Změny uspořádání a fungování ÚP po 1.4.2011 • zřízen centralizovaný ÚP ĆR- GŘ v Praze- krajská pracoviště a síť kontaktních pracovišť • změna v nastavení pracovních pozic- referenti-chybí informace o náplni práce těchto pracovníků navenek- referent zaměstnanosti IV pod KrP=bývalý pracovník IPS • výrazné snížení počtu pracovníků a tlak na jejich další snížení ( srpen 2012) • řízení veškerých činností z úrovně kraje-nutnost četných cest a pohybu dokladů • tendence k sjednocování činností, postupů, metodik • nutnost zvládat větší objemy práce KrP Královéhradeckého kraje: ředitel ÚP –Mgr. Martin Horák vedoucí referátu zaměstnanosti a poradenství je PhDr. Jana Sýkorová • podpora kariérového poradenství • snaha udržet rozsah dosud poskytovaných poradenských služeb • vstřícný postoj ke vzdělávání poradců • velmi dobré metodické vedení • snaha zapojovat se do činností ovlivňujících budoucí podobu služeb a IPS • nové trendy a aktivity
4.Služby IPS pro ZŠ • V roce 2011 v IPS v Jičíně zachován objem besed pro ZŠ–cca 30-33 • Bylo poskytováno individuální poradenství jednotlivcům-zájmové dotazníky v kombinaci s porad. rozhovorem a poskytováním informací o oborech a školách-COMDI nelze, není jak zaplatit • Proběhla možná poslední výstava STUDENT-36 středních škol, návštěvnost dobrá, většinou individuální návštěvy žáků a rodičů • Distribuce Atlasů a CD probíhá, nyní problém s náběhem nového informačního systému-neumí zatím oblast volby povolání • Zapůjčování video a DVD-služby zatím zachovány, zajišťuji sama • Setkávání s výchovnými poradci a pedagogy-2-3 x ročně při schůzce s PPP, na výstavě STUDENT, při projektech Volby povolání, v prostorách IPS • jinde i návštěvy škol, setkání s rodiči • Náchod- „info-schůzka“ pro rodiče • Rychnov-Oborové dny v IPS • Poskytování informací z trhu práce a o uplatnitelnosti pracovníkům škol
Výstava STUDENT a její budoucnost • XVI. ročník-organizačně zajistily 2 pracovnice • Pozváno 36 škol-účast 35 • Souběžně výstava příležitostí pro dospělé-malý zájem veřejnosti! • Expozice škol na vysoké úrovni, SŠ zaplatí za propagaci ročně až 70 000,-Kč, u nás ZDARMA! • Další výstavy –viz www.atlasskolstvi.cz • Většina výstav pořádána komerčně-náklady škol rostou • zjišťována zpětná vazba od výchovných poradců ZŠ a SŠ formou dotazníku- 100% zájem o zachování rozsahu a zaměření služeb!
Příprava na povolání-volba studiaJaké existují obory, stupně vzdělání, školy ? Jaké kompetence získám ? Jaké profese budu moci vykonávat kvalifikovaně ? Co se naučím ?
Vzdělání a povoláníPokuste se čarami k následujícím povoláním přiřadit potřebný stupeň vzdělání. Stanovte si vlastní pořadí, která povolání by Vám nejlépe vyhovovala a pak se podívejte, jakého vzdělání byste museli dosáhnout.
Co chci ? Co zvládnu ? • Vyučit se • +méně biflování a dostatek praxe • - úzký okruh prací a příbuzných profesí • -méně všeobecných znalostí/ALE-mohu doplnit nástavbou • + větší záběr vzdělání-mohu si vybrat, měnit • +více všeobecných znalostí • +praxe jako u vyučení • +mohu pokračovat na VŠ • Maturita s vyučením (L) • Mít maturitu • -mnoho náročného učení, • + širší uplatnění ve skupině povolání • -méně praktických činností/žádná praxe • mohu pokračovat k VŠ
5.Služby pro SŠ • V tomto kalendářním roce v JC -cca 40 prezentací pro SŠ • Dle požadavků lze i Práce v zahraničí nebo testování COMDI G-ověřování v bezplatném režimu-vhodné pro 2.roč. gymnázia, bezplatně včetně poradenství • Střední školy obeslány nabídkou a je možné se objednávat telefonicky, e-mailem, • Individuální poradenství průběžně- v HK zkoušejí objednávky přes internetový zvací systém • Většina IPS preferuje prezentace ve vlastních prostorách, někde však vyjíždějí do škol ( Náchod, Trutnov)
Obsahbesedy • Jak si hledat zaměstnání • Co dělat v případě, že zaměstnání nenaleznu • Informace z trhu práce možnosti studia, zahraničí data nezaměstnanosti, požadavky zaměstnavatelů, volná pracovní místa, sebeprezentace – písemná, pohovor, evidence na ÚP - pravidla Úřad práce Náchod
Evropská dobrovolná služba Jedná se o dobrovolnou (neplacenou) práci pro neziskové Organizace v zahraničí, ALE.. Co vše pro tebe bude zajištěno? - předodjezdová příprava, školení před odjezdem a po příjezdu - bude ti hrazeno ubytování, stravování, pojištění • navíc budeš dostávat kapesné! • můžeš si vybrat v jaké oblasti chceš působit lepší šance po návratu na trhu práce nová zkušenost Pas mládeže (dokument uznávající tvoji zkušenost z EDS) zde nalezneš další info a kontakty: www.mladezvakci.cz
Data nezaměstnanosti k 31. 12. Česká republika2011 2010 2009 491 958 176 004 527 728 okres Náchod 2011 2010 2009 Počet uchazečů: 4153 4720 4551 Počet VPM230 292 300 Počet Uoz/VPM 18 16 15 absolventi+mlad. 292 269 276 z toho mladiství 56 41 54
Užitečné info • Student po posledním ročníku SŠ má ze zákona hrazené pojištění celý červenec a srpen • Zdravotní pojištění - po celou dobu evidenceSociální pojištění - 1 rok z celé evidence + podpůrčí doba • Nárok na PvN - za poslední 2 roky 12 měs. účasti na důchodovém pojištění: • Do evidence nelze vstoupit během pracovní neschopnosti …www.studentskefinance.cz
Žádané kompetence • Zběhlost v cizích jazycích • Zběhlost v používání výpočetní techniky • Ochota učit se • Adaptabilita a flexibilita • Zběhlost v zacházení s informacemi • Nést zodpovědnost • Komunikační schopnosti • Schopnost řešit problém, rozhodovat se, týmové práce, vést • Čtení a porozumění pracovním instrukcím • Práce s čísly při pracovním uplatnění
Míra nezaměstnanosti v zemích EU30.11.2011 • Za Estonsko, Řecko, Lotyšsko, Litvu a Velkou Británii údaje nejsou zatím k dispozici (poslední dostupné údaje za červen nebo červenec byly vyšší než míra nezaměstnanosti v ČR)
Životopis Jméno, příjmení: Dobromil Šikovný Kontaktní údaje: U lesa 1, 321 00 Velké Pláně dobromil.sikovny@centrum.cz 606 505 404 Datum narození: 29. 2. 1993 Místo narození: Velké Pláně Vzdělání: 2008 – 2012 Vojenská SŠ a VOŠ Ministerstva obrany v Moravské Třebové • Obor: Technické lyceum • Maturitní zk.: Čj, Aj, M, Informační a výpočetní technologie Obhajoba maturitní práce z předmětu Fy Kurzy:Výcvik ze vševojskové přípravy Výcvik OP ZHN (ochrana proti zbraním hromadného ničení) Kurz sebeobrany CAD systémy Praxe:7/2010 – 8/2010 Letní tábor mladých hasičů, Bílá u Třeboně - vedoucí 15. členné skupiny dětí ve věku 10 – 12 let 7/2009 Lidl, Moravská Třebová - pozice: skladník – evidence příjmu a výdeje zboží, ekologická likvidace odpadu Ostatní údaje: Jazykové znalosti: Aj – středně pokročilý ŘP sk. B, C PC – uživatelská znalost Microsoft Office, CAD Zdravotní průkaz Zbrojní průkaz Zájmy:1999 – dosud Člen klubu dobrovolných hasičů Velké Pláně Japonská bojová umění a kultura Horolezectví , jízda na kole, plavání Co mohu nabídnout: cílevědomost, vytrvalost, odpovědnost, schopnost organizovat práci, dobrá fyzická kondice Reference:Mgr. Jarmila Kubíčková, třídní učitelka na VSŠ v Moravské Třebové, tel. 603 159 456 Ve Velkých Pláních dne 30.6.2012 Dobromil Šikovný Dobromil Šikovný … evidenci na ÚP neuvádím …vždy v PC formě, na bílém papíru …rozsah max. 2 strany A4, jednostranně …první a poslední info zaujme
Obsah besedy a cíl -4.roč.SOŠ ÚP ČR-představení instituce Studium ? Práce ? Jaká ? Kde? Kdy? Co chci a mohu? Kariérové poradenství-kdy, kde, proč a jak Informace, které se mohou hodit-seznámení se základními pojmy a daty Možnosti ISTP-JOB-TIP-Jaká pozice ? Možnosti testů profesní orientace-ukázka testů-pracovní typ a COMDI C1 Informace o dalším vzdělávání–VOŠ + VŠ –celoživotní -kritéria výběru 1letá studia jazyků, přípravné kurzy s/ bez akreditace, jiné aktivní možnosti pro překlenutí období Pracovní uplatnění v oboru studia, jinde-v ČR-pozice, nabídka, požadavky zaměstnavatelů Přestávka ? Kompetence uchazeče o zaměstnání Pasivní/aktivní chování uchazeče při hledání práce CV jako reklama Pravidla pro sebe-prezentaci -ukázka pohovoru Evidence na ÚP-pravidla, co nezanedbat Dotazy, možnost objednávky na individuální poradenství
Možnosti testů profesní orientacePoužívané samoobslužné programy a zdroje profesní diagnostika COMDI B,C,G (A) www.profesni-orientace.cz ISTP- JOB -TIP www.cvonline.cz/new_test/ceq.php www.mamenato.cz www.budoucnostprofesi.cz www.infoabsolvent.cz www.eu-dat.cz www.atlasskolstvi.cz www.neflakamse.cz www.vysokeskoly.cz www.spi.pt/free/interactive-tool/CZ
Prodavači drobného zboží, klenotů, nábytku a bytových doplňků Požadavky: Minimální vzdělání: ÚSO (vyučení s maturitou), Směnnost: Turnusové služby, Úvazek: Plný, Trvání prac. poměru: od 2011-10-01 do 2012-09-29 Poznámky: PRO NAŠI POBOČKU V HRADCI KRÁLOVÉM PŘIJMEME PRODEJCE POPIS POZICE PRODEJCE - s úsměvem na tváři aktivně navazuje komunikaci se zákazníkem - informuje o zboží, možnostech financování a lhůtách dodání - uzavírá kupní smlouvy a zodpovídá za jejich správnost - pečuje o svěřený úsek jako o vlastní majetek POŽADUJEME - minimálně odborné vyučení bez maturity (výuční list) - trestní bezúhonnost - Aj/NJ výhodou - zkušenost s prodejem (prodej v oblasti nábytku výhodou) - orientaci na zákazníka - výborné komunikační dovednosti, schopnost obchodní argumentace - časovou flexibilitu - samostatnost, spolehlivost NABÍZÍME - zázemí silné mezinárodní společnosti - po zkušební době motivující provizní systém odměňování - zaškolení a zapracování - možnost kariérního růstu Váš životopis pošlete na hradec@asko.net Než nám pošlete svůj životopis, zajděte se podívat do naší prodejny. DO PŘEDMĚTU E-MAILU UVEĎTE PROSÍM NÁZEV POZICE A LOKALITU, DO NÍŽ SE HLÁSÍTE. Zaměstnavatel: ASKO - NÁBYTEK, spol. s r.o., Rašínova třída, Hradec Králové, 500 02, Kontakt: Kontakt Hradec Králové,
Publikace pro žáky-Atlasy, CD • Letos distribuce Atlasů a CD pro každého žáka • www.atlasskolstvi.cz • www.infoabsolvent.cz • Atlasy pro nabídku VOŠ a VŠ-budou na IPS k dispozici v počtu 2ks-jen zápůjčka, již není hrazeno z MPSV • Zatím ještě byla placena aktualizace publikace Raabe, Poradce k volbě povolání • Omezení hrozilo i ISTP a JOB-TIPu • Vybavenost stagnuje, KrP HK nákup testů
Zapojení ÚP do akcí TVD • Zajišťuje 3. rokem ÚP na úrovni kraje- zřízena pracovní skupina-vždy 2 lidé na okrese nesou tíhu organizace, sponzoruje krajský úřad, AIVD zaštítí • Program vloni bohatší, některé akce se opakovaly, některé vhodné pro středoškoláky- EURES, Dobrovolnictví • Prezentují se i střední školy, které vzdělávají dospělé: SPOŠKA, SPŠ Jičín, MAJA MB, SŠ Lomnice nad P. • Zveme všechny učitele a zaměstnance škol!
Sekundární služby Primární služby žák
7.STOP DROPOUT! • Cílem týmu Learning4Life je nabídnout metodiku všem školním psychologům a kvalifikovaným výchovným poradcům v ČR, kariérním poradcům ÚP ČR, kteří se setkávají s dospívajícími v období, kdy lze podchytit různé aspekty rizika, které by mohlo vést k tomu, že školní docházku předčasně přeruší . • V současnosti metodiku StopDropout nebo její části aktivně využívají tři střední školy a dva poradenské odbory úřadů práce v České republice, a to v rámci zkušební aplikace metodiky. • Learning4Life zažádalo o akreditaci školení v metodice StopDropout v rámci programu dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků pod ministerstvem školství mládeže a tělovýchovy. • Výchovní poradci a školní psychologové by tak měli mít šanci se novou metodiku krok za krokem naučit a to včetně doprovodných seminářů a supervize ve vedení holistického poradenského rozhovoru. • První kurzy nad rámec projektu, který byl úspěšně dokončen v roce 2011, začnou na jaře roku 2012. Více informací o kurzu na office@learning4life.e • Spolupráce v KHK navázána na Rychnovsku, poradci IPS sledují.
Co poradce IPS má navíc ? • Detailní znalost kvalifikačních nároků profesí s konkretizací na místní trh práce. • Schopnost na konkrétních příkladech, datech přiblížit žákům, studentům, dospělým situaci na TP a vést je k využívání těchto věcí v jejich kariérovém rozhodování. • Zkušenost s obvyklými problémy osob při ztrátě zaměstnání a modely chování, které vedou k obtížím v kariérním životě. • Přístup k datům a informacím z první ruky-propojování stránky přípravy na povolání s potřebami praxe a chodu života. • Odstup- poradce není zatížen znalostí minulosti žáka, studenta, ovlivněn „úspěšností“ nebo „projevy chování“ žáka, studenta ve škole.
Za dobrou a milou spolupráci, za pozvání sem, za Vaši práci v oblasti kariérového poradenství a Vaši pozornost ! Poděkování Mgr.Zdeňka Procházková