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现 象

磁. 现 象. 探究实验一：. 磁铁只能吸引铁吗. 猜一猜：. 设计实验验证：. 结论一： 磁铁能吸引铁、钴、 镍及含有这些物质 的物体。. 概 念. 概念. 磁 性 ：. 磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质。. 磁 体 ：. 具有磁性的物体。. 铁矿石. （磁铁矿 ）. 天然磁体：. 磁体. （永磁体）. 人造磁体：. 条形、蹄形、 针形、环形……. 天然磁体 ( 天然铁矿石）：. 人造磁体. 探究实验二：. 磁铁各部分磁性一样强吗. 猜想：. 设计实验验证：. 磁铁的磁性两端最强， 中间最弱。.

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Presentation Transcript

  1. 磁 现 象

  2. 探究实验一： 磁铁只能吸引铁吗 猜一猜： 设计实验验证： 结论一：磁铁能吸引铁、钴、 镍及含有这些物质 的物体。

  3. 概 念 概念 磁 性： 磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质。 磁 体： 具有磁性的物体。

  4. 铁矿石 （磁铁矿 ） 天然磁体： 磁体 （永磁体） 人造磁体： 条形、蹄形、 针形、环形……

  5. 天然磁体(天然铁矿石）：

  6. 人造磁体

  7. 探究实验二： 磁铁各部分磁性一样强吗 猜想： 设计实验验证：

  8. 磁铁的磁性两端最强，中间最弱。

  9. 磁极：磁体上磁性最强的部分。它的位置在磁铁的两端。磁极：磁体上磁性最强的部分。它的位置在磁铁的两端。

  10. 探究实验三： 磁体的南极和北极 是怎样规定的 猜一猜： 设计实验验证： 结论三: 所有磁体，在平面转动静止后总是一个磁极指南、一个磁极指北。指南的叫南（S）,指北的叫北极（N）。

  11. 指南针 司南

  12. 探究实验四： 磁极间的相互作用如何 猜想： 设计实验验证： 结论四：同名磁极互相排斥， 异名磁极互相吸引。

  13. 思 考 与 练 习 当下图中小磁针静止时，如何判断 它的极性？ N S N S

  14. 磁 化 这种使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。

  15. 磁化现象:

  16. 探究实验五： 那种材料可做永磁体 假想： 设计实验验证： 结论五:钢是做永磁体的最 好材料。

  17. 磁性材料: 硬磁性材料 软磁性材料

  18. 磁性的应用 软 盘 硬 盘 磁 卡 ……

  19. 图为希Barracuda ATA IV硬盘的解剖图，该硬盘具有较高的性能.图中的圆形蝶片就是计算机中数据的存储所在. 　

  20. 应用：磁悬浮列车 连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达 到431千米/小时，全线长17.3千米。 该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于 2002年12月31日首次通车。

  21. 我收获了什么? 概 念： 磁性、磁体、磁极和磁化。 同名磁极互相排斥， 异名磁极互相吸引。 规 律： 学习方法： 实验研究法

  22. 思 考 与 练 习 思 考 与 练 习 将条形磁铁的一端靠近钢棒的一端，发现它们互相吸引，能否根据此现象判断钢棒有无磁性？ 如果它们互相排斥，能否判断钢 棒有无磁性？

  23. 想一想 做一做 如果你想做一个小指南针， 你应该怎么做？ 钢 材料： 方法： 1、把钢在磁体的磁极上摩擦。 2、标明磁极。

  24. 练习 1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做_______ 具有这一性质的物体叫做______ 2.一根磁铁上磁性最强的部分是_______,这个部分叫_________，分别叫____极和____极 3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向_________方向，条形磁铁的N极指______，S极指_______

  25. 练习 ４、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现 　能把A端吸引过来，则物体的A端（ ） A一定的S极 　　　 B可能是N极 C可能是S极　　　　D一定是N极 ５、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近 小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端（ ） A可能是无磁性的 B可能是N极 C可能是S极 D一定有磁性

  26. D 6、有两根外形完全相同的钢棒a和b，按左图放置时，它们能够相互吸引；按右图放置时，它们之间感觉不出有相互作用力。则可知-------------------（ ） A. a和b都是磁铁 B. a和b都不是磁铁 C.a是磁铁，b不是磁铁 D. a不是磁铁 ，b是磁铁 讨论探究题 7、给你一根钢棒，如何判断其有无磁性？ 8、有外形完全一样的a和b，其中一为磁体，另一为无磁性的钢棒，你能否用最少的次数来进行判断。 a b b a

  27. 判断钢棒是否有磁性的方法 1、看钢棒能否吸引铁、钴、镍等物质。如能，则有磁性 2、看钢棒是否具有指向性。如有，则有磁性。 3、利用小磁针的一个极靠近钢棒的两端，如其中一次小磁针自动躲开（排斥），则有磁性。 4、利用磁极的性质。用已知磁体的一个磁极分别靠近的钢棒中间和两端，如发现钢棒两端磁性强、中间磁性弱，则该钢棒一定有磁性。如两端和中间的磁性差不多，则不能判定钢棒是否有磁性。

  28. 今天我们学到了什么？ 一个磁铁的南北极标记已模糊不清，如何判别它的南北极？ 一根钢棒靠近小磁针的N极，若互相吸引，则钢棒原来有磁性吗？若小磁针躲开钢棒，钢棒原来有磁性吗？ 思 考 弄清“磁性、磁体、磁极、磁化”这几个概念。

  29. 再 见

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