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I Conferência Livre Uberlândia – MG 2013. EIXO V GESTÃO DEMOCRÁTICA, PARTICIPAÇÃO POPULAR E CONTROLE SOCIAL. Articulação e mobilização social em defesa do ensino público de qualidade e democratização do acesso à educação
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I Conferência Livre Uberlândia – MG 2013
EIXO V GESTÃO DEMOCRÁTICA, PARTICIPAÇÃO POPULAR E CONTROLE SOCIAL • Articulação e mobilização social em defesa do ensino público de qualidade e • democratização do acesso à educação • Participação popular na construção de projetos pedagógicos das instituições • educativas • Romper com as práticas autoritárias e centralizadoras na cultura política da • sociedade, demarcada pela desigualdade social • Construção de espaços democráticos de controle social – tomadas de decisões • Garantir meios e condições favoráveis para criação de processos de gestão, • coletivamente, não apenas formal/legal. • A participação com ações compartilhadas e decisões com trabalho coletivo – • concepção de educação para a TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE.
EIXO V GESTÃO DEMOCRÁTICA, PARTICIPAÇÃO POPULAR E CONTROLE SOCIAL • A EDUCAÇÃO NA PESPECTIVA DEMOCRÁTICA PRESSUPÕE: • Mudança na estrutura organizacional • Horizontalidade nas relações de poder (instituições educacionais) • Solidariedade nas ações • RELAÇÃO ENTRE QUALIDADE E PARTICIPAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES E NA ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO REQUER: • Ir além da competência técnica • Envolve políticas internas e externas – novos modelos de organização administrativa e de gestão • Relevância da CONAE: espaços de intervenção com participação coletiva, para superar desigualdade social. • CRIAÇÃO DE UM REGIME DE COLABORAÇÃO!
EIXO V GESTÃO DEMOCRÁTICA, PARTICIPAÇÃO POPULAR E CONTROLE SOCIAL • PROPOSIÇÕES E ESTRATÉGIAS • Fortalecimento dos mecanismos e instrumentos na utilização dos recursos públicos (MEC, SEE, SME, TC) • Apoio técnico e financeiro à gestão escolar • Articular políticas de acesso e permanência em todo o Brasil • Ampliar programas de apoio e Formação ao CME, CAE, FUNDEB • Criar mecanismos de promoção da democratização da gestão • Garantir condições técnicas e financeiras para a institucionalização da CONAE • Criar e fortalecer as comissões de meio ambiente e qualidade de vida • Garantir no campo educacional a paridade nos fóruns decisórios • Estimular a constituição e fortalecimento dos Grêmios estudantis e APMs • Criar condições para fortalecer os conselhos dos diversos níveis, consolidar • fóruns, ampliar programas de formação.
Obrigado! Cidelmar dos Reis Pereira cmeudi@gmail.com