1 / 31

Podučavati odrastanju Vodič za roditelje tinejdžera

Obiteljski centar Virovitičko-podravske županije. Podučavati odrastanju Vodič za roditelje tinejdžera. Alisa Kosić, dipl. soc. radnik. Podučavati odrastanju Vodič za roditelje. 7 predavanja. Teme i planirani suradnici programa :. ODNOS. O adolescenciji. Adolescencija za dijete.

efia
Download Presentation

Podučavati odrastanju Vodič za roditelje tinejdžera

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Obiteljski centar Virovitičko-podravske županije Podučavati odrastanjuVodič za roditelje tinejdžera Alisa Kosić, dipl. soc. radnik

  2. Podučavati odrastanju Vodič za roditelje 7 predavanja

  3. Teme i planirani suradnici programa:

  4. ODNOS

  5. O adolescenciji

  6. Adolescencija za dijete Životno razdoblje - razdoblje samoodgoja • uspostavlja ravnotežu između djetinjstva i zrelosti • mlada osoba odbacuje autoritete, odbija roditeljsku kontrolu i zbližava se s vršnjacima. Vrijeme buntovništva, unutrašnjih sukoba, sukoba s okolinom.

  7. Uloga adolescencije: Psihosocijalna zrelost Formiranje identiteta

  8. PUBERTET ≠ ADOLESCENCIJA

  9. PUBERTET – biološke (anatomske i fiziološke) promjene. Dobne granice su individualne, a završetak obilježava puna spolna zrelost i sposobnost razmnožavanja. • ADOLESCENCIJA – psihičke promjene koje prate tjelesni razvoj u razdoblju puberteta. Ona započinje početkom puberteta, a završava formiranjem identiteta.

  10. Faze adolescencije i karakteristike:

  11. Adolescentski egocentrizam - misle da su u središtu pažnje svima, da ih okolina neprestano kritički ocjenjuje (zamišljena publika) • doživljavanje sebe kao jedinstvene i posebne osobe, da nitko nije tako poseban kao oni, da nitko ne doživljava stvari tako (osobni mit)

  12. Osjećaj vlastite neuništivosti Riskantna ponašanja (normalna, ali MORAJU se postaviti primjerene GRANICE)

  13. Adolescencija za roditelje • Izazov • Prilagodba Važnost: • Fleksibilnost i jasno postavljene granice • Stil odgoja • Komunikacije s djetetom • Odnos

  14. Granice • unutrašnja pravila obitelji, a djeluju kada su odgovornost, autoritet i komunikacija jasni • pokazatelj da je obitelj funkcionalna.

  15. Nužna je autentičnost roditelja • Voditi računa o djetetovoj osobnoj odgovornosti!

  16. Donose odluku s kojom se ne slažu! Nisu autentični Rizik da izgube autoritet

  17. Stil odgoja • Odgajanje – opći cilj = djetetova dobrobit Roditeljstvo, odgojni stil i odgojni postupci znatno utječu na djetetove razvojne rezultate I u adolescenciji se ističe važnost nepromjenljivosti roditeljskog stila!

  18. (Chen i Kaplan, 2001) predlažu 5 neizostavna roditeljska ponašanja: • nadzor • komunikacija • uključenost u školsko učenje • Iskazivanje međusobnog poštovanja i ljubavi • disciplina

  19. Obilježja

  20. Posljedice

  21. Komunikacija • Proces razmjene ideja, želja, osjećaja, misli, stavova… • Komuniciramo svjesno i nesvjesno Najvažnije: slušati i odgovarati kada nas pita za naše mišljenje!

  22. Loša komunikacija = nesporazumi

  23. Asertivno komuniciranje Potpuno otvoreno i neposredno izražavanje misli, stajališta i osjećaja Pasivno komuniciranje Strah od izražavanja mišljenja ili odbijanje. Izražavanje nevoljno i neizravno. Agresivna komunikacija Ponižavanje i vrijeđanje sugovornika

  24. Odnos Odnos roditelja s djetetom je važan kako za zdrav djetetov razvoj tako i za samopouzdanje roditelja. Odgovornost za odnos je na roditelju, a ne na djetetu!

  25. Što roditelj može učiniti za odnos s djetetom? • Raditi na osobnim vještinama • Prihvatiti svoje dijete • Prihvatiti sebe • Slušati

  26. i još… pokazati interes za pomoć kad je trebaju pokazati razumijevanje pokazati ljubav vjerovati i očekivati najbolje pokazivati zadovoljstvo i imati smisla za humor

  27. Upamtite: Nemoguće je preskočiti razdoblje adolescencije. Koliko god vama, kao roditelju bilo teško, vašem djetetu je još teže i vaša strpljivost, podrška i razumijevanje za vaše dijete sigurno će biti nagrađeni!

  28. Hvala na pažnji!Nadamo se Vašem dolasku i 24. veljače!

More Related