1 / 16

Matura 2015

Matura 2015. Minister E dukacji N arodowe j. „Egzamin maturalny obowiązujący od 2015 roku w nowej formule rozstrzyga, czy maturzysta zdał maturę, oraz ocenia jego umiejętności dla celów rekrutacyjnych

enoch
Download Presentation

Matura 2015

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Matura 2015

  2. Minister EdukacjiNarodowej „Egzamin maturalny obowiązujący od 2015 roku w nowej formule rozstrzyga, czy maturzysta zdał maturę, orazocenia jego umiejętności dla celów rekrutacyjnych w szkołach wyższych. Modyfikacja egzaminu wynika zarówno z nowej podstawyprogramowej, realizowanej w szkołach ponadgimnazjalnych od 2012 roku, jak i sugestii uczelni, które oczekują od maturzystów poszerzonej wiedzy z dziedziny dotyczącej wybranego kierunku studiów”…

  3. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 25 kwietnia 2013r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych

  4. Egzamin maturalny jest przeprowadzany z przedmiotów obowiązkowych oraz przedmiotów dodatkowych i składa się z części ustnej oraz z części pisemnej. W ramach przedmiotów obowiązkowych absolwent zdaje: - język polski (część ustna i pisemna), - język obcy nowożytny - do wyboru: angielski, francuski, hiszpański, niemiecki, rosyjski   lub włoski (część ustna i pisemna), - matematykę (część pisemna), - język mniejszości narodowej - dla absolwentów szkół lub oddziałów z nauczaniem języka   danej mniejszości narodowej (część ustna i pisemna).

  5. !Absolwent ma obowiązek przystąpić do części pisemnej egzaminu maturalnego z jednego przedmiotu dodatkowego (ust.3a) Absolwent ma również prawo przystąpić do egzaminu maturalnego z nie więcej niż pięciu przedmiotów dodatkowych oprócz przedmiotu, o którym mowa w ust. 3a. a) biologii, b) chemii, c) filozofii, d) fizyki, e) geografii, f) historii, g) historii muzyki, h) historii sztuki, i) informatyki, j) języka łacińskiego ikultury antycznej, k) języka mniejszości etnicznej, l) języka mniejszości narodowej, m) języka obcego nowożytnego, n) języka polskiego, o) języka regionalnego, p) matematyki, q) wiedzy o społeczeństwie. Egzamin maturalny w części pisemnej z przedmiotów dodatkowych jest zdawany na poziomie rozszerzonym

  6. Egzamin maturalny jest zdany, jeżeli maturzysta z każdego egzaminu obowiązkowego (ustnego i pisemnego) otrzyma co najmniej 30% punktów

  7. Język polski – matura ustna

  8. Wypowiedź monologowa zdającego Zdający losuje zadanie egzaminacyjne zawierające tekst kultury (literacki lub ikoniczny, lub popularnonaukowy z zakresu wiedzy o języku) oraz odnoszące się do niego polecenie i ma nie więcej niż15 minut na przygotowanie wypowiedzi.

  9. Jakie refleksje o współczesnej cywilizacji wyrażają twórcy w swoich dziełach? Odpowiedz na podstawie interpretacji podanego tekstu kultury oraz wybranych tekstów literackich Magdalena Abakanowicz, Tłum, 1988

  10. Rozmowa zdającego z zespołem egzaminacyjnym Rozmowa może dotyczyć wyłącznie wygłoszonej przez zdającego wypowiedzi monologowej. Członkowie zespołu egzaminacyjnego nie mogą odwoływać się do faktów lub lektur nie przywołanych w tej wypowiedzi. W trakcie rozmowy, która trwa około 5 minut, członkowie zespołu mogą prosić o dodatkowe wyjaśnienia, zachęcać do pogłębienia wybranych aspektów wypowiedzi itp.

  11. Przykładowe zadanie z języka białoruskiego Адклікаючыся да пададзенай ілюстрацыі і да іншых тэкстаў культуры раскажы пра віды, тэматыку, ролю і значэнне беларускіх сродкаў масавай інфармацыі ў Польшчы.

  12. Część pisemna z języka polskiego na poziomie podstawowym1)Test (20 pkt)Teksty, do których odnoszą się zadania, zgodnie z podstawą programową mogą miećcharakter popularnonaukowy, publicystyczny lub polityczny.

  13. 2) Wypracowanie (50 pkt)a) rozprawka : Czy w miłości lepiej słuchać głosu rozsądku, czy też oddać się namiętności? Rozważ problem i uzasadnij swoje stanowisko, odwołując się do podanego fragmentu Lalki, całego utworu BolesławaPrusa oraz innego tekstu kultury. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 słów. b) interpretacja tekstu poetyckiego:Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i uzasadnij ją. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 słów. Wisława Szymborska, „Pisanie życiorysu”

  14. Matura pisemna – język białoruski1) Test – 13 pkt2) Wypracowanie (min. 250 słów) – 37 pkt

  15. Linki: http://cke.edu.pl http://oke.lomza.pl/

  16. Dziękuję za uwagę Дзякуй за ўвагу

More Related