optu.hmarka

1. ОрджонікідзевськеПТУ Використання єдиного інформаційного простору для організації навчально-виробничого та виховного процесу www.optu.hmarka.net

2. Для мене як Глави Держави освітня галузь є пріоритетною. Адже, за великим рахунком, освіта – головна складова гуманітарної сфери. Вона навчає і виховує, творить Людину і Громадянина. «…Необхідно модернізувати та впровадити профстандарти відповідно до вимог європейського ринку праці і оновити класифікатор професій» Ми розпочинаємо реалізацію Дніпропетровського стандарту розвитку освіти в регіоні, що дасть змогу перетворити наш регіон у потужний науковий, промисловий, діловий центр України.

5. ОПТУ готує наступних фахівців: Державна форма навчання • На базі загальної освіти (І-ІІ ступенів): • • Кухар (термін навчання 3 роки). • • Електрослюсар (слюсар) черговий з ремонту устаткування; електрогазозварник; стропальник (термін навчання 3 роки). • • Машиніст екскаватора; • Електрослюсар (слюсар) черговий з ремонту устаткування; електрогазозварник; стропальник (термін навчання 3,5 роки). • • Верстатник широкого профілю (термін навчання 3 роки). • • Електрогазозварник; електрозварник на автоматичних та напівавтоматичних машинах; контролер зварювальних робіт (термін навчання 3 роки). • • Маляр; штукатур (термін навчання 3 роки).

6. ОПТУ готує наступних фахівців: Державна форма навчання На базі загальної повної середньої освіти (І-ІІІ ступенів): • Машиніст конвеєра; машиніст промивальної машини (термін навчання 1 рік). • Слюсар з ремонту автомобілів(термін навчання 1 рік). • Верстатники широкого профілю(термін навчання 1 рік). комерційна форма навчання (диплом) На базі загальної повної середньої освіти (І-ІІІ ступенів): • Машиніст конвеєра; машиніст промивальної машини (термін навчання 1 рік). • Слюсар з ремонту автомобілів(термін навчання 1 рік). • Верстатники широкого профілю(термін навчання 1 рік).

7. ОПТУ готує наступних фахівців: Комерційна форма навчання (свідоцтво) На базі загальної повної середньої освіти (І-ІІІ ступенів): • Продавець з лотка на ринку (термін навчання 6 міс.). • Кондитер (термін навчання 6 міс.). • Оператор комп'ютерного набору (термін навчання 6 міс.). • Маляр (термін навчання 6 міс.). • Штукатур (термін навчання 6 міс.). • Кухар (термін навчання 6 міс.). • Електрогазозварник (термін навчання 6 міс.). • Машиніст бульдозера (термін навчання 6 міс.). • Машиніст конвеєра (термін навчання 5 міс.). • Секретар керівника (термін навчання 6 міс.). • Обліковець з реєстрації бухгалтерських даних (термін навчання 6 міс.) • Електрослюсар (слюсар) черговий з ремонту устаткування (термін навчання 6 міс.). • Машиніст екскаватора (термін навчання 6 міс.). • Токар (термін навчання 6 міс.).

8. Лабораторія інформаційно-комунікаційних технологій Усього персональних комп'ютерів – 16 Підключено до мережі Інтернет – 16 Усього в ОПТУ (поза лабораторією ІКТ) – 9 ПК, з них: Підключено до Інтернету – 7; Не підключено – 2.

9. http://osvita-dnepr.com/content/view/600/1/

10. Кількість учнів на 1 комп'ютер у 2011 році:

11. Новій Дніпропетровщині – новий стандарт освіти Єдиний інформаційний простір (ЄІП) – це можливість спільного використання наявних у системі електронних інформаційних ресурсів усіма суб’єктами системи. (ЄІП) покликаний створювати умови для реалізації моделі відкритої освіти

12. Структура ЄІП ОПТУ Засоби нових інформаційних технологій навчання, лабораторія ІКТ Єдиний інформаційний простір Локальні та глобальні навчальні комп’ютерні мережі. Електронне демонстраційне (мультимедійне) обладнання. Програмно-педагогічні засоби навчання.

13. 1 3 2 4 Структура педагогічного процесу в ОПТУ Навчально-виробничий процес Виховний процес Управлінська діяльність Методична робота

14. Сайт Міністерства освіти, науки, молоді та спорту Україниwww.mon.gov.ua Єдиний інформаційний простір Єдиний інформаційний простір ОПТУ Інтернет Веб-портал професійно-технічної освіти Україниwww.proftekhosvita. org.ua Сайт Орджонікі-дзевського ПТУ www.optu. hmarka.net Сайт Інституту інноваційних технологій і змісту освіти www.iitzo. com.gov.ua Сайт Навчально-методичного центру ПТО уДніпропетровській області www.onmc-dp.narod.ru Сайт ГУ освіти і науки Дніпропетровської ОДА www.osvita-dnepr.ua

15. Основним видом діяльності є НВП: Навально-виробничий процес Загальна освіта …передбачає викладання загальноосвітніх дисциплін Виробниче навчання …передбачає вивчення спецпредметів та проходження виробничої практики

16. Використання ЄІП в ОПТУ Навчальна діяльність Виробниче навчання Отримання інформації з сайтів базових підприємств Отримання інформації з сайтів МОН, ГУОН, ОНМЦ Навчально-виробничий процес Використання вебресурсів у процесі викладання загальноосвітніх дисциплін Використання вебресурсів у профпідготовці Розміщення інформації про професійну підготовку на сайті ОПТУ Розміщення інформації про професійну підготовку на сайті ОПТУ • Застосування програмного забезпечення • Використання тестових технологій • Виконання завдань в режимі он-лайн

17. Переваги використання ЄІП в навчально-виробничому процесі Становлення конкурентно-спроможної особистості Становлення культури інтерактивного спілкування Необхідність продуктивної співпраці Формування свідомого ставлення до навчання і розвитку професійних умінь Усвідомлене самовдосконалення Розвиток самостійності Самостійне опрацювання матеріалу Поінформованість Самостійний пошук інформації

18. Використання ЄІП в ОПТУ Планування та коригування роботи на основі інформації з сайтів МОН, ГУОН, ОНМЦ • Перегляд сайтів краєзнавчої, • народознавчої, суспільної направленості • Розробка виховних проектів і розміщення • їх на сайті ОПТУ Листування учасників євро-клубу по e-mail з ровесниками, участь у спільнотах, форумах, чатах Виховна робота • Робота з електронними виданнями • Використання інтернет-бібліотек, • онлайн-словників тощо Пошук та обговорення цікавої інформації відповідно до Основних орієнтирів виховання

19. Використання ЄІП в ОПТУ Найпоширеніші соціальні сервіси для використання у виховній роботі 1 2 3 Вікіпедія Wikipedia.org Інтернет-проекти, сайти, авторські блоги Народні класифікатори ДелішесDel.isio.us іФлікерhttp://flickr.com/ Літописи letopisi.ru

20. Нормативно- правова база В основі планування – нормативні документи та рекомендаційні матеріали, отримані через e-mail та на сайтах МОН, ГУОН, ОНМЦ. Усі заходи плануються адміністрацією в річному плані та розміщуються на сайті ОПТУ. Використання ЄІП в ОПТУ Управлінська інформація формується на основі нормативно-правих документів державного, галузевого і локального рівнів, крім того, це може бути інформація про параметри об’єктів тощо. Доступ до нормативно-правових документів є вільним на всіх сходах ієрархії управління. Планування роботи ОПТУ Управління і контроль Система наказів та розпо-ряджень Розпорядчі документи розміщуються на сайті ОПТУ для вільного доступу до них трудового колективу. Контроль (адміністративний, громадський) здійснюється через різні його форми: відвідування уроків, облік пропущених занять, перевірка виконання наказів та рішень педради, наради при директорові. Аналізівисновки у вигляді звітів, моніторингових даних, комплексних заходів, довідок публікується на сайті та за вимогою надсилається до вищих органів Контроль, аналіз, висновки

21. Використання ЄІП в ОПТУ Розробка документації та розміщення її на сайті ОПТУ, пересилання на e-mail вищих установ (за вимогою) Ведення окремих розділів сайту училища, присвячених питанням управління і контролю Виконання операцій фінансово-матеріального характеру Підбір в Інтернеті матеріалів для підготовки до педрад, нарад тощо Управлінська діяльність Проведення інтернет-нарад, відео-конференцій, участь у вебінарах, форумах, спільнотах Електронне листування з іншими установами та організаціями системи професійно-технічної освіти

22. Листування з іншими організаціями, отримання інформації на сайті ОНМЦ Дистанційні (очно- дистанційні) курси підвищення кваліфікації Підбір матеріалів щодо здійснення науково- методичного супроводу НВП Вивчення та впровадження ППД за допомогою веб-ресурсів Використання ЄІП в ОПТУ Методична робота Післядипломна освіта педагогів Науково-дослідна робота з проблеми

23. Використання ЄІП в методичній роботі Методичні проекти Удосконалення володіння ІКТ Дистанційна післядипломна освіта Самоосвіта Використання гіпертекстових довідкових систем Спілкування у соціальних сервісах

24. ОрджонікідзевськеПТУ Дякуємо за увагу! www.optu.hmarka.net