1 / 13

Описуючи стресовий процес Сельє виділив три фази

Download Presentation

Описуючи стресовий процес Сельє виділив три фази

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Дебрифінг; психологічнийдебрифінг- одноразова слабоструктурованапсихологічнабесіда з людиною, що пережила екстремальнуситуаціючипсихологічну травму. У більшостівипадків, метою дебрифінгу є зменшеннязавданихжертвіпсихологічнихзбитківшляхом поясненнялюдиніщо з нею сталося і вислуховуванняїїточки зору.

  2. ОписуючистресовийпроцесСельєвиділив три фази РЕАКЦІЯ ТРИВОГИ - настаєбезпосередньо за впливом будь-якогостресора і виражається в напрузій різкомузниженнісупротивуорганізму. Відбуваєтьсяпорушеннясимпатичноїнервовоїсистеми; гіпоталамуспосилаєхімічний сигнал у гіпофіз, змушуючийогопідсилитивиділення адренокортикотропного гормону (АКТГ), який у свою чергупотрапляє з кров'ю у наднирковізалози і викликаєсекреціюкортикостероїдів - гормонів, якіготують весь організм до дії і можливоїборотьбиз ушкоджувальнимичинниками. Звичайновимірюютьстресовуреакцію по збільшеннювмістунорадреналіну, АКТГ абокортикостероїдів в крові; ФАЗА ОПОРУ, щохарактеризуєтьсямобілізацієюресурсіворганізму для подоланнястресовоїситуації. При психологічнихстресах симпатична нервова система готуєорганізм до боротьбиабовтечі. Кожналюдина проходить через цідвістадіїбезлічразів. Коли опірвиявляєтьсяуспішним, організмповертається до нормального стану. ФАЗА ВИСНАЖЕННЯ, якійвідповідаєстійкезниженняресурсіворганізму. Вона настає в тому випадку, якщостресорпродовжуєвпливатипротягомдостатньогоперіоду часу. Коли контроль ситуаціївтрачений, стресоринакопичуються, виникаєдистрес.

  3. Умовновиділяють два типи людей: • А - схильних до стресу, • Б - стійких до стресу.

  4. Посттравматичний стресовий розлад (ПТСР) - це непсихотична відстрочена реакція на травматичний стрес (такий як природні та техногенні катастрофи, бойові дії, тортури, згвалтування тощо), здатна викликати психічні порушення практично у будь-якої людини.

  5. Основнімеханізми і клінічнісимптоми ПТСР • Невмотивованапильність. • «Вибуховареакція». • Притупленняемоцій і агідонія (відсутністьпочуттязадоволення, радостіжиття). • Агресивність. • Порушенняпам'яті та концентраціїуваги. • Депресія. • Загальнатривожність. • Напади люті. • Зловживаннянаркотичними та лікарськимиречовинами. • Непроханіспогади. • Непроханіспогади, щопроходять у сні, називаютьнічними кошмарами. • Галюцинаційніпереживання. • Безсоння (труднощііззасипанням і переривчастий сон). • «Вина того, хтовижив».

  6. Симптоматична тріада • СИНДРОМ ПОВТОРЕННЯ Вінозначає той факт, щотравма постійно повторно переживаєтьсядитиною:  • повторюваніігризі сценами деякихаспектів травматизму абопов'язаніз відповідноїтемою: так дитинавиробляєзіткненняіграшковихавтомобільчиків, міміфікуєвибухи, симулює з ляльками сцену насильстваабо  нападу зізброєю; • повторюванісни з лякаючимабозбудливимзмістом, якийпов'язаний  з травмою; • відчуттяповторного переживаннятравми, відчуття «начебто» подіявідбуваєтьсязнову, поява картин травматизму у форміілюзійабогалюцинаційтриваютьвідкількох секунд до кількох годин (абокількохднів) (flashback); • сильнепочуттяпсихічного лиха (розгубленості) і вираженоїреактивності при експозиції до деякихстимулівнагадують про травму абомають з нею схожість; календарна дата події, вибухпетардипісляпережитоїподії нападу озброєноїлюдини, підйом на судно післякорабельноїаваріїтощо.

  7. Уникання і психологічнепритуплення • Суть в тому, щоб робити все можливе, щоб уникнути думок, почуттів, розмов пов'язаних з травматизмом, щоб уникати осіб, місць і дій, які б могли викликати спогади про травматизм. Ці ухилення від спогадів можуть призвести аж до повної амнезії важливого аспекту. Психічне притуплення (емоційна анестезія) починається через деякий час після події: дитина проявляє менше інтересу до активностей, до яких її раніше залучали; вона менше бере участь в навколишніх подіях, почувається чужою у свому оточенні «відмінною, відокремленою, байдужою... Дитина може висловити почуття про майбутнє: «більше я не буду як всі, я ніколи не буду дорослою, я ніколи не зможу мати дітей, я живу день від дня... ».

  8. НейровегетативнагіперактивністьНейровегетативнагіперактивність • Вона проявляється у форміпорушень сну: труднощііззасипаннямабонічніпробудження з повторюваними кошмарами, пов'язанібільш-менш, з травматизмом, дратівливість, напади гніву, стан зверхнастороженості з загостренимивибуховимиреакціями. Труднощі з концентрацієюможутьзумовитизниженняшкільноїуспішності. Дитинаінодіскаржиться на болі, часто головніболі. • В американськійдіагностичноїкласифікації DSM-IV цей синдром вважаєтьсягострим, якщойоготривалістьскладаєвід1 до 3 місяціві хронічним, якщотривалістьперевищує3 місяці. • Кажутьпро синдром посттравматичногостресувідмінногорозвитку, якщосимптомирозвинулисячерез 6 місяцівпісляфактора стресу.

  9. Допомога • Індивідуальна терапія; • Групова терапія; • Сімейна терапія; • Фармакотерапія.

  10. Види психологічногозахисту • Перша група: відсутність переробки змісту інформації - витісненню, подавленню, блокуванню чи витісненню; • Друга група: перетворення (викревлення) змісту думок, почуттів, поведінки – раціоналізація, проекція, ідентифікація, відчуження, заміщення, реактивне утворення, компенсація; • Третя група: механізми розрядки негативного емоційного напруження – сублімація; • Четверта група: маніпулятивний тип – регресія, фантазування, втеча в хворобу, утворення симптомів, катарсис.

  11. Копінг (англ. – справитись, витримати, совладати) • Копінг – стабілізуючий фактор, який допомагає особистості підтримувати психосоціальну адаптацію в період впливу стресу. • Копінг-стратегії – адаптивна форма поведінки, яка підтримує психологічну рівновагу у проблемній ситуації, способи психологічної діяльності і поведінки, вироблені свідомо і спрямовані на подолання стресової ситуації.

  12. Способиборотьбизістресом • конфронтація, чи протистояння ситуації ; • дистанціювання від проблеми або ж відкладання її вирішення; • стратегія самоконтролю; • пошук соціальної підтримки; • стратегія прийняття відповідальності; • стратегія планового вирішення проблеми; • позитивна переоцінка того, що відбувається; • униканням (або перенесенням) відповідальності («поза страуса»)

  13. СІМ ФАЗ ДЕБРИФІНГУ (структура дебрифінгу) ЧАСТИНА І – пропрацювання почуттів: • вступнафаза; • фаза описуванняфактів; • фаза описування думок; • фаза описуванняпереживань; ЧАСТИНА ІІ – обговореня симптомів і забезпечення почуття спокою і підтримки • фаза описуваннясимптомів; • фаза завершення; ЧАСТИНА ІІІ – мобілізація ресурсів і забезпечення інформацією • фаза реадаптації.

More Related