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练习十

知识巩固. 公元前 221. 大泽乡. 练习十. 推恩令. 卫青. 霍去病. 1 、 年，秦王嬴政灭掉六国，建立秦朝。 2 、公元前 209 年，陈胜、吴广在 发动农民起义。 3 、汉武帝为解决王国问题，加强中央集权采取的政治措施是颁布 “ ” ，削夺大批诸侯爵位。 4 、 汉武帝为实现大一统而采取的军事措施是派 、 等多次打败匈奴，基本解除了匈奴对北部边郡的威胁。 5 、 出使西域后，先后开辟陆上丝绸之路和海上丝绸之路。. 张骞. 复习指南. 中国古代史（七年级上下册）.

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练习十

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  1. 知识巩固 公元前221 大泽乡 练习十 推恩令 卫青 霍去病 1、年，秦王嬴政灭掉六国，建立秦朝。 2、公元前209年，陈胜、吴广在 发动农民起义。 3、汉武帝为解决王国问题，加强中央集权采取的政治措施是颁布 “ ” ，削夺大批诸侯爵位。 4、 汉武帝为实现大一统而采取的军事措施是派 、 等多次打败匈奴，基本解除了匈奴对北部边郡的威胁。 5、 出使西域后，先后开辟陆上丝绸之路和海上丝绸之路。 张骞

  2. 复习指南 中国古代史（七年级上下册） • 第四单元：政权分立与民族融合 • 考点 1、识记：三国鼎立形成的史实及形势图 2、识记：人口南迁和民族交往促进江南开发的史实 3、理解：北魏孝文帝促进民族融合的措施

  3. 知识梳理 第四单元：政权分立与民族融合（在教材中找到相应题目答案并做好标记） 南京是一座历史文化名城，中国七大古都之一，与北京、安阳、西安、洛阳、开封、杭州、同称为中国历史上的七大文化古都。公元3世纪以来，先后有吴、东晋、和南朝的宋、齐、梁、陈（史称六朝）、以及南唐、明、太平天国、中华民国共10个朝代和政权在南京建都立国，留下了丰富的民族文化遗产。 • 1、识记：赤壁之战后，曹操退守黄河流域，孙权在长江中下游的势力得到巩固，刘备占领湖北、湖南的大部分地区，又向西进占四川。220年曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号，定都。 • 221年，刘备在成都称帝，国号汉 史称蜀 或者 。 • 222年．孙权称王（229年称帝），国号吴 ，后定都 建业 。的局面形成。（熟记三国鼎立形势图） 魏 洛阳 蜀汉 在今江苏南京（六朝古都） 三国鼎立

  4. 三国鼎立形势图

  5. 知识梳理 • 2、识记：人口南迁。 ①人口南迁时间：从东汉末年开始许多人为躲避北方战乱逃往江南地区。西晋后期以来，在中国古代上第一次大规模的人口迁徙浪潮中，更多的北方人迁到江南。 ②结果：三国两晋南北朝时期 和 、 促进江南开发。 人口南迁 民族交往

  6. 知识梳理 • 3、理解：北魏建立以后定都平城 ，北魏孝文帝 把都城迁到了洛阳 前进行了政治经济改革，迁都后进一步实行改革，主要措施包括： ①； ② ； ③； ④； ⑤； ⑥。 历史作用：促进了。 在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语（说汉话） 官员及家属必须穿戴汉族服饰（穿汉服） 改鲜卑族的姓氏为汉姓，把皇族由拓跋姓改为元姓（改汉姓） 鼓励鲜卑贵族与汉族联姻（通汉婚） 采用汉族的官制、律令 学汉礼，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等 民族大融合

  7. 学以致用 A 1、选择题“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”南朝的都城在三国吴时称（ ） A、建业 B、建邺 C、建康 D、金陵 2、判断题公元222年，孙权称帝，国号吴。（ ） 3、材料解析题：《开卷有益》第9页第12题 F （1）、北魏孝文帝改革 （2）、汉族文化先进、社会制度先进 向汉人学习以巩固北魏统治 （3） ①门第等级严格、门第世袭制 ②不利于选拔优秀人才管理国家 （4）、隋朝科举制产生后 （5）加强了民族融合，促进了社会发展。

  8. 复习指南 中国古代史（七年级上下册） • 第五单元：繁荣与开放的社会 • 考点 • 1、识记：隋唐科举制度的主要内容 • 2、运用：唐太宗和“贞观之治” • 3、识记：女皇武则天 • 4、识记：“开元盛世”的基本史实 • 5、识记：唐与吐蕃的交往史实 • 6、理解：遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡

  9. 知识梳理 第五单元：繁荣与开放的社会 1、识记：科举制是我国古代通过考试选拨官吏的制度，它的创立、完善是封建选官制度的一大进步。 ①科举制的诞生：时，开始用考试的办法录用人才，扩充国学规模。 时，正式设置，科举制正式形成。 ②科举制的完善： 唐太宗时，重视人才的培养和选拔。 创设了和武举。 时，被作为进士科的主要考试内容。 常设科目：科（考儒家经典）； 科（考诗赋、政论） 隋文帝 分科 隋炀帝 进士科 武则天 殿试 唐玄宗 诗赋 明经 进士

  10. 知识梳理 三省六部制 科举制 • 2、运用：唐太宗和“贞观之治”①原因：吸取隋朝灭亡的教训，减免田租，提倡节俭等。②表现：任用贤臣，善于纳谏。沿用，合并州县，完善。③结果：政治清明，经济发展，国力强盛，史称。 • 3、识记：中国历史上有名的女皇帝的统治继承唐太宗时期的盛世局面，史称贞观遗风 。 • 4、识记：唐玄宗统治时期，大力发展；整顿吏治、严格执法；社会稳定、经济繁荣；唐朝进入全盛时期，史称。 • 5、识记：唐朝时民族关系表现有唐与吐蕃的交往：①和亲：公主、公主入藏分别嫁给 • 和。②会盟：821年唐蕃会盟并立碑：“患难相恤，暴虐不惊” 贞观之治 武则天 开元盛世 文成 金城 松赞干布 尺带珠丹

  11. 知识梳理 日本 • 6、理解：唐朝时外交关系表现在： ①遣唐使：派到唐朝的使团。200年间先后13批。将唐朝先进的政治制度和科技文化带回日本；推动了日本的改革；促进了日本经济文化的发展。 ②鉴真东渡：唐朝赴日最有影响的僧人 ，东渡日本传授佛法等，为中日文化交流做出了杰出的贡献。 ③玄奘西游：唐初著名僧人不畏艰险，西游天竺取经，为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。 鉴真 玄奘

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