ג ם א נ י מ מ צ י א

1. ג ם א נ י מ מ צ י א תשס"ט - 2009

2. ה ז מ נ ה כנס לכנס "גם אני ממציא" "גלוב" – חקר הסביבה הקרובה

3. "גם אני ממציא " תוכנית "גם אני ממציא" – תוכנית בה התלמידים ממציאים המצאות לרווחת האדם והסביבה. זוהי יוזמה שמוביל אשכול הפיס של תיכון א' לאמנויות בשיתוף עם מחלקת החינוך היסודי בעת"א ומרכז פסג"ה – גף למדע וטכנולוגיה. בתוכנית זו התלמידים בונים דגמים תוך שימוש בידע מדעי טכנולוגי ושימוש בתכסיסי חשיבה המצאתית שיטתית. מטרות התכנית והערך המוסף ללימודי מדע וטכנולוגיה הנחת היסוד של הפרויקט היא שבעידן של טכנולוגיה מתפתחת, יש לטפח אצל התלמידים את יכולות החשיבה ההמצאתית, החשיבה היצירתית ויכולת התכנון למתן פתרונות לבעיות מדעיות-טכנולוגיות הנובעות מצרכי החברה. • מטרות הפרויקט: • פיתוח חשיבה המצאתית וכלים לפתרון בעיות בתחום מדע וטכנולוגיה. • עידוד התלמידים להתמודדות עם נושא רב תחומי בעל היבטים מדעיים וטכנולוגיים שיש בו גם היבטים חברתיים-אנושיים. • למידה של התהליך הטכנולוגי בדרך התנסותית וחווייתית. • עידוד הסקרנות והיצירתיות אצל התלמידים בבעיות ממשיות מחיי היום יום הנוגעות למדע וטכנולוגיה. לתכנית "גם אני ממציא" חשיבות גם בהגברת הזיקה שבין בתי-הספר היסודיים לאשכולות הפיס, בהם מתבצע הפרויקט. אשכולות הפיס מזמנים סביבת למידה עשירה, מאתגרת וחווייתית ביותר, המתאימה במיוחד ללימודי מדע וטכנולוגיה. התוכנית מופעלת השנה, (זו השנה השמינית) בעיר תל-אביב-יפו ב-10 בתי-ספר. היא מיועדת לכלל בתי הספר בתל-אביב-יפו כבחירה, בתחום הוראת מדע וטכנולוגיה. מלמדים אותה מורים למדע וטכנולוגיה שהוכשרו ללמד את התכנית.

4. שמות עבודות

5. שמות עבודות(המשך)

6. תצוגת העבודות של בתי הספר המשתתפים: מקום שלישי דוידילין אילנות מקום שלישי איילון ציון לשבח היובל מקום ראשון צהלה בלפור גלו"ב רוקח ברנר מקום שני תמונות מהכנס רמתהחייל גבריאלי מקום ראשון

7. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

8. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

9. ציון לשבח רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

10. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

11. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

12. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

13. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

14. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

15. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

16. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

17. מקום ראשון רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

18. מסנן – מפלט הגדרת הבעיה כיצד להפחית את הזיהום הנפלט מכלי רכב על מנת למנוע זיהום אויר ופגיעה בבריאות תושבי האיזור? הפיתרון הנבחר דוד-מפלט שמדמה את הדוד של כלי הרכב. נעזרתי ביואב שהוא מנוסה מאד בבניית מנועים.לקחנו רשתות שונות בגדלים שונים וביניהם שמנו ספוג שדומה לצמר גפן,אבל הוא סטטי.הספוג הזה מסנן חלקיקים כימי,הוא עשוי מסיבי זכוכית וסיבי אסבסט.היעוד של המסנן שבנינו הוא לאסוף את החלקיקים שנקלטים ממערכת הפליטה של המנוע,ולמנוע מדו תחמוצת הפחמן ומחלקיקי פיח,להיפלט לאטמוספירה. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

19. ''אפורים וחוזרים'' (מערכת למחזור מים אפורים) הבעיה לאחרונה אנחנו עדים למסע להגברת המודעות של הציבור לחיסכון במים. ישראל מתייבשת. אנו מרגישים חובה להשתתף במאמץ לחיסכון במים ולאחר בדיקה קצרה החלטנו לחפש פיתרון שיפחית את השימוש במים בשירותים. חיפשנו חומר במקורות מידע שונים וגילינו שזו זכותינו אך גם חובתנו. הגדרת הבעיה איך אפשר להגביר את החיסכון במים ולהפחית שימוש מיותר במים? הפתרון הנבחר שימוש חוזר במים אפורים ע''י חיבור צינורות ממכונת הכביסה ומכיור הרחצה למיכל ההדחה. החלטנו להתמקד בשירותים כי בהם משתמשים בכמות הגדולה ביותר של מים הבנו שמים שיורדים מהכיור ומים שיוצאים ממכונת הכביסה,הם מים אפורים ולא מזוהמים ואפשר להשתמש בהם שוב לשימוש חוזר. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

20. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

21. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

22. מקום ראשון רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

23. "ביצית" תוסף מיוחד המגן על ביצים מפני שבירה הבעיה: הבעיה אותה התעוררה כתוצאה מצפייה של שבירת ביצים אצל אנשים במרכזי הקניות בכלל ואצל אמא שלי בפרט. הגדרת הבעיה: כיצד או איך ניתן ליצור מנגנון מיוחד לתבנית הביצים הרגילה שימנע את שבירתם של הביצים ? הפתרון הנבחר לאחר חשיבה רבה הוחלט לרפד את התבנית בתוף מהחומר Pccr (שרף עצים מוקצף) PCCR (שרף עצים מוקצף) שוקל גרמים מוצר שימנע את שבירת הביצים בתבנית. החומר ממנו עשויים סנדלי הקרוקס . הוא נבחר משום היותו קל, אינו מזהם, מונע החלקה, עמיד במים ואינו סופג ריחות וחיידקים. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

24. אלקטרופח פח המונע כניסת חתולים ופיזור אשפה בסביבה הבעיה: הבעיה התעוררה כתוצאה מפחי אשפה זרוקים ליד ביתו של אחד מחברי הקבוצה. חתולי הרחוב המסתובבים ליד ביתנו קופצים פותחים ומפילים את פחי האשפה. כתוצאה מכך, החתולים נפגעים, האשפה מתפזרת ,ריח רע מתפשט באוויר ונגרם נזק לסביבה. הגדרת הבעיה:כיצד למנוע מהחתולים לפתוח את הפחים ולפזר את האשפה ,על מנת לצמצם את הנזק לסביבה הגדרת הצורך: הצורך אליו אנחנו רוצים לענות הוא שמירת בריאותם של התושבים ושמירת ניקיון השכונה - מניעת מפגע סביבתי. הפתרון הנבחר בסופו של דבר בחרנו לפתח פח שעליו יותקן קוד שימנע כניסת חתולים. רעיון זה נבחר מכיוון ש: א. הקוד לא יהיה ידוע לחתולים ולכן הדבר ימנע כניסת חתולים לפח. ב. הקוד יהיה נוח להפעלה ושימוש ויוטבע על הפח כך שתושבי השכונה ידעו להפעילו. ג. מירקם הפח יהיה חלקלק בכדי שהחתולים לא יוכלו לטפס על הפח. ד. הקוד יהיה עטוף בגומי על מנת למנוע חדירה של מים. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

25. מקום שלישי רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

26. עגיל מדליק עגיל שדולק ומהבהב בשעות החשכה ומהווה אמצעי זהירות ובטיחות בלילה . רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

27. שטיח אנטי גנבים פותר בעיות : נגד גנבים ,כאשר גנבים דורכים עליו ,מפעיל אזעקה . רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

28. חכמגב- מגב חכם ורב פעולות פותר בעיות : חיסכון במים ושילוב שתי פעולות ביחד ניקוי ושטיפה. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

29. מקום שלישי רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

30. חולצת אינפרא הבעיה מה עושה תייר בארץ זרה ,כשאינו דובר את השפה המקומית והוא רוצה לדעת היכן ישנה מסעדה.בית מלון קרוב ,או תחנת רכבת? הפיתרון הנבחר חולצת טי שעליה יש כל סימני התקשורת בינלאומיים המוסכמים שאותה לובש התייר בטיולו. כשהתייר מעוניין לדעת היכן ישנה מסעדה קרובה ,הוא ניגש לאזרח המקומי ומצביע על הסמליל בחולצה שמציין מסעדה(סכו"ם) וכך הוא יוצר תקשורת עם המקומיים ללא בעיה. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

31. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

32. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

33. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

34. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

35. מקום שני רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

36. מתקן לאגירת מי גשמים הבעיה כיצד נאגור מי גשמים לתקופה ארוכה ,מבלי שיתאדו על מנת שנוכל להשתמש בהם בשעת הצורך לשקיית אדניות ולהשקית הגינה. הפיתרון הנבחר מתקן אגירה ממתכת עם משפך פנימי,בתוכו ,כדי למנוע התאדות המים מהמיכל. מהמיכל יוצאים צינורות מפוצלים המובילים לדירות לגינה . רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

37. פירזור מתקן להפרדת פסולת בבתים משותפים הבעיה אחד הפתרונות לחיסכון במשאבים ולצימצום כמויות הפסולת שאנו מייצרים, היא הפרדת הפסולת לסוגיה ומיחזורה. כיצד נגרום לתושבי הדירות בבתים המשותפים להפריד פסולת למיחזור? הפתרון הנבחר בפיר חדר המדרגות יותקנו מספר צינורות חלולים ,צינור לכל סוג של פסולת. בכל קומה יהיו פתחים לכל צינור שלתוכם ישפכו הדיירים את הפסולת בהתאם. הפסולת תשפך במורד הצינור שלאורך הפיר אל מתקן איסוף גדול ומשם תאסף למיחזור. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

38. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

39. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

40. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

41. כנס • "ג ל ו ב" - חקר הסביבה הקרובה רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

42. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

43. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

44. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

45. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

46. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

47. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

48. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

49. רשימתבתי ספר תמונות מהכנס

50. רשימתבתי ספר