1 / 26

1. 10. 2012

Основные направления работы экспертных советов ЮФУ по науке. Физика 2. Химия 3. Биология 4. Математика, механика 5. Информатика 6. Науки о Земле, морские науки, экология 7. Инженерные науки 8. Нанотехнологии 9. Экономика, юриспруденция 10. Психология, педагогика

Download Presentation

1. 10. 2012

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Основные направления работы экспертных советов ЮФУпо науке • Физика 2. Химия 3. Биология • 4. Математика, механика 5. Информатика • 6. Науки о Земле, морские науки, экология • 7. Инженерные науки 8. Нанотехнологии • 9. Экономика, юриспруденция 10. Психология, педагогика • 11. Социология, регионоведение • 12. История, философия, филология • 13. Архитектура, градостроительство,искусствоведение, • дизайн 1 1. 10. 2012

  2. Обсуждаемые вопросы • Состав экспертных советов • Предполагаемые направления работы экспертных советов • Приоритетные направления развития ЮФУ в свете программных • документов по развитию науки и технологий РФ • Основные целевые индикаторы и оценочные показатели • научных рейтингов. ЮФУ на фоне ведущих российских • университетов • Как формулировать приоритетные направления ЮФУ • по развитию науки и технологий? Сопоставление с программами • ведущих университетов. 2

  3. Приоритетные задачи ЮФУ • Создание единого научно-образовательного пространства\; • Формирование комплексной программы развития науки; вовлечение студентов в выполнение научных исследований; • Повышение статуса ЮФУ в научно-образовательной среде Юга России, приоритетность магистерской и послевузовской подготовки, в том числе с привлечением других вузов; • Создание образовательных стандартов в системе высшего профессионального образования Юга России по направлениям подготовки; • Формирование и реализация кадровой политики ЮФУ, ориентированной на развитие научно-педагогических кадров; • Развитие системы студенческого самоуправления, духовно-нравственного воспитания и социализации молодежи. Боровская Марина Александровна ректор Южного федерального университета 27 августа 2012 г. 3

  4. Экспертный совет ЮФУ по науке (председатели экспертных групп по направлениям) Физика - проф. СОЛДАТОВ Александр Владимирович Химия – проф. БРЕНЬ Владимир Александрович Биология -проф. КОРНИЕНКО Игорь Валерьевич Математика, механика - проф. ЕРУСАЛИМСКИЙ Яков Михайлович Информатика -проф. КРУКИЕР Лев Абрамович Науки о Земле, экология - проф. ФЕДОРОВ Юрий Александрович Инженерные науки - член-корр. РАН КАЛЯЕВ Игорь Анатольевич Нанотехнологии - проф. КОНОПЛЕВ Борис Георгиевич Экономика, юриспруденция - проф. ДРУЖИНИН Александр Георгиевич Психология, педагогика – акад. РАО ЕРМАКОВ Павел Николаевич Социология, регионоведение - проф. ВОЛКОВ Юрий Григорьевич История, философия, филология - проф. УЗНАРОДОВ Игорь Миронович Архитектура, дизайн,… - проф. БОЯРИНОВ Александр Меркурьевич 4

  5. Функционал Научного руководителя ЮФУ Боровская Марина Александровна ректор Южного федерального университета 27 августа 2012 г. 5

  6. Основные направления работы экспертных советов ЮФУ • Формулирование приоритетных направлений исследований • 1.1. Экспертиза, отбор и продвижение перспективных проектов фундаментальных и прикладных исследований • 1.2. Рекомендации по ресурсному и информационному обеспечению • 2. Продвижение перспективных проблемно-целевых проектов, поддерживаемых и софинансируемых заинтересованными партнерскими структурами • 2.1. Общероссийские программы • 2.2. Региональные программы 6

  7. Некоторые перспективные проблемно-целевые проекты ЮФУ (в стадии подготовки и прохождения) • 2.1.«Оптические материалы на основе фотохромныхретиналь- содержащих белков» - ИБХФ РАН, МГУ, НИИ ФОХ ЮФУ - Сколково • 2.2. «Ван-дер-Ваальсовы кластеры в технологии разделения изотопов» - Троицкий институт инновационных и термоядерных исследований, . Госкорпорация «Росатом», НИИ ФОХ ЮФУ • 2.3.«Технологии изготовления средств метрологического обеспечения производства интегральных систем и мультисенсорных структур на основе мемристоров» – Минпродторг, ОАО НТ МДТ, ТТИ ЮФУ • 2.4. «Конструкции и технологии изготовления газочувствительных и мультисенсорных систем на основе наноматериалов для обеспечения антитеррористической и криминогенной безопасности» – МЧС, ТТИ ЮФУ • 2.5. «Создание бессвинцовых керамик, заменяющих токсичные мировые аналоги» - Компания «Р. Бош (Германия, НИИ Физики ЮФУ) 7

  8. Некоторые перспективные проблемно-целевые проекты ЮФУ (в стадии подготовки и оформления) Региональные программы • Программы социального и экономического развития • (Ю.Г. Волков, П.Н. Ермаков, А.Г. Дружинин, А.М. Бояринов) • Научно-технологические, информационные • и экологические программы 3. Медицинские и биотехнологические программы Центр фундаментальной медицины Совместные научно-диагностические центры Ценные биологически активные вещества из отходов с/х производства 8

  9. Основные направления работы экспертных советов ЮФУ • Инициирование и поддержка междисциплинарных магистерских программ: • 3.1. Использование потенциала университетских НИИ и ЦКП • 3.2. Университетский междисциплинарный коллоквиум для студентов и аспирантов с лекциями и презентациями ведущих ученых • 4. Программа совместных проектов и сотрудничества с ЮНЦ РАН • 4.1. Поддержка существующих, создание новых базовых кафедр РАН • 4.2. Корреляция планов НИР ЮФУ с программами президиума и отделений РАН и РАО • 4.3. Совместное использование научного оборудования 9

  10. Основные направления работы экспертных советов ЮФУ • Совет научной молодежи(«представляет интересы в профессиональной сфере и социальных проблемах молодых научных сотрудников (и преподавателей) в возрасте до 35 лет») • 5.1. Бизнес-проекты • 5.2. Школы-тренинги, молодежные гранты, программы поддержки • 5.3. Довузовское образование • 5.4. Взаимодействие с Советами НМ РАН (www.yras.ru) и университетов • Программа ЮФУ поддержки университетской молодежи (рекомендации и участие в разработке) • Участие в разработке внутриуниверситетских положений • 7.1. Поддержка бренда – поощрения за научные достижения, др.) 10

  11. Основные направления работы экспертных советов ЮФУ • 8. Программа приглашений иностранных профессоров и ведущих ученых РАН и российских университетов • 9. Поддержка сайта ЮФУ(расширить раздел науки в части информации об общемировых достижениях и значимых результатов ЮФУ: аналоги сайт СПбГУ, сайт CalTech, др.) • 10. Анализ рейтинговых систем – выявить, поддержать и шире освещать наиболее высоко оцениваемые позиции и соответствующие результаты • 11. Конференции, молодежные школы 11

  12. Приоритетные направления развития ЮФУ (программа развития 2011-2020) 1. Наноматериалы, нанотехнологии,усторойства и системы на основе 2. Биотехнологии, технологии живых систем, экологическая безопасность 3. Информационные и телекоммуникационные технологии 4. Морская, авиационная и ракетно-космическая техника, радиотехника, … 5. Проектирование и дизайн изделий архитектурной среды, землеустройство… 6. Гуманитарные технологии и модели развития человеческого капитала и… Приоритетные направления развития науки, технологий и техники в Российской Федерации (утв. Указом Президента РФ от 7 июля 2011 г. N 899)   1. Безопасность и противодействие терроризму. 2. Индустрия наносистем. 3. Информационно-телекоммуникационные системы. 4. Науки о жизни. 5. Перспективные виды вооружения, военной и специальной техники. 6. Рациональное природопользование. 7. Транспортные и космические системы. 8. Энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика 12

  13. Направления модернизации экономики России Комиссия по модернизации и технологическому развитию экономики РФ (18.06.2009 г.) Космические технологии Ядерные технологии Медицинская техника Энергоэффективность Компьютерные и телекоммуникации и фармацевтика и ресурсосбережение технологии Перечень критических технологий Российской Федерации (утв. Указом Президента РФ от 7 июля 2011 г. N 899) 3. Биокаталитические, биосинтетические и биосенсорные технологии. 4. Биомедицинские и ветеринарные технологии. 5. Геномные, протеомные и постгеномные технологии. 7. Компьютерное моделирование наноматериалов, наноустройств и нанотехнологий. 14. Технологии наноустройств и микросистемной техники. 17. Технологии получения и обработки функциональных наноматериалов. 18. Технологии и программное обеспечение распределенных и высокопроизводительных вычислительных систем. 19. Технологии мониторинга и прогнозирования состояния окружающей среды, предотвращения и ликвидации ее загрязнения. 20. Технологии поиска, разведки, разработки месторождений полезных ископаемых и их добычи 13

  14. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ» на 2013-2020 годы ПРОЕКТ Подпрограмма 1. Фундаментальные научные исследования Подпрограмма 2.Поисковые и прикладныепроблемно-ориентированные исследованияразвитие научно-технического задела в области перспективных технологий Подпрограмма 3. Институциональное развитиенаучно-исследовательского сектора Подпрограмма 4.Развитие межотраслевой инфраструктуры сектора исследований и разработок Подпрограмма 5.Международное сотрудничество в сфере науки Подпрограмма 6.Обеспечение реализации государственной программы Ответственный исполнитель – Министерство образования и науки Российской Федерации Дата составления проекта Государственной программы – 13 июня 2012 года 14

  15. Целевые индикаторы и показатели программы РНТ РФ Удельный вес России в общемировом количестве публикаций в научных журналах, индексируемых в базе данных "Сеть науки" (WEB of Science) Число публикаций российских авторов в научных журналах, индексируемых в базе данных Scopus, в расчете на 100 исследователей Число цитирований в расчете на 1 публикацию российских исследователей в научных журналах, индексируемых в базе данных "Сеть науки" (WEB of Science) Коэффициент изобретательской активности (число отечественных патентных заявок на изобретения, поданных в России в расчете на 10 тыс. чел. населения) Удельный вес средств, полученных от выполнения научной, научно-технической деятельности, в общем объеме средств ведущих российских университетов Удельный вес машин и оборудования в возрасте до 5 лет в общей стоимости машин и оборудования в организациях, выполняющих научные исследования и разработки Удельный вес публикаций в соавторстве с зарубежными учеными в общем числе публикаций российских авторов в научных журналах, индексируемых в Scopus Удельный вес ученых в возрасте до 39 лет в общей численности ученых, направленных на работу (стажировку) в зарубежные научные организации и университеты Средний возраст исследователей Удельный вес исследователей в возрасте до 39 лет в общей численности исследователей Внутренние затраты на исследования и разработки, в % к ВВП Удельный вес внебюджетных средств во внутренних затратах на исследования и разработки 15

  16. Цитируемые публикации – главный критерий уровня фундаментальной науки «В отношении цитирования как основного критерия активности ученого я согласен на200%. Во всем мире это единственный критерий,мы должны его в максимальной степени внедрять.» www.kremlin.ru11.11.09. Поиск № 47 (1069).20.11.2009   Д.А. Медведев Приказ минобрнауки о значимости публикаций и ИЦ № 406 от 14.10.09. «Государство намерено поддерживать только те научные работы, результаты которых могут быть оформлены в виде научных публикаций с высоким уровнем цитируемости (сейчас работы российских ученых - лишь во втором десятке по цитируемости в мировом рейтинге) или патента и результат которых может применяться на практике. Помогать и поддерживать мы будем только сильные вузы, а не все подряд.» Из выступления вице-премьера С.Б. Иванова на коллегии МОН 19 марта 2011 г.: 16

  17. Web of Science: “Global Research Report. Russia. Research and collaboration”. 2010. 17

  18. Информация к размышлению В МГУ на одного студента тратится 30 000 USD в год В других российских университетах в среднем - в 10-20 раз меньше В американских университетах – затраты не меньше, чем 50 000/чел. USD MIT – 300 000 USD/чел., CalTech – 1 000 000 USD/чел Бюджет Гарвардского университета ⋍ 4 000 000 000 USD 20-25% финансирование из бюджета штата, 20-25% - гранты на исследования, 20-25% - доход за оплату обучения, 2-15% - доход от эндаумента (в 2008 г. 35 млрд долларов). По данным консорциума НЭИКОН 18 razumova@neicon.ru

  19. 12 самых цитируемых университетов России(по данным на 2010) Web of Science 19 Из презентации регионального представителя Thompson Reuters П. Касьянова. ЮФУ. 26.05.2010

  20. Публикационная активность вузов РФ по БД Scopus на 25.06.2012 г. Национальные университеты Федеральные университеты № 3 4 5 20

  21. Публикационная активность вузов РФ по БД РИНЦ на 27.06.2012г. МГУ – 92407 (6396 в 2011); С-Пб ГУ – 35244 (3267 в 2011) 21

  22. Изобретательская активность (количество патентов) ряда вузов РФ по БД федерального института промышленной собственности на 27.06.2012г. 22

  23. Национальный Томский государственный университет Приоритетные направления 1. Кадровое и научно-инновационное обеспечение в области нанотехнологий и материалов 2. Кадровое и научно-инновационное обеспечение в области информационно-телекоммуникационных и суперкомпьютерных технологий 3. Кадровое и научно-инновационное обеспечение в области рационального природопользования и биологических систем 4. Кадровое и научно-инновационное обеспечение в области проектирования перспективных космических и ракетно-артиллерийских систем 5. Социально-гуманитарные знания и технологии в модернизации экономики и социальной сферы Содержание (по каждому направлению) • Историческая справка • Инфраструктура (институты, факультеты, выпускающие уафедры, РОЦ • Подготовка кадров • Научно-педагогические школы • Фундаментальные и прикладные исследования, выполненные в 2006 -2009 гг. • Материальная база • 7. Партнеры 23

  24. ОСНОВНЫЕ НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ Казанского университета на 2006-2010, 2011-2013 г.г. 1. Резонансные свойства конденсированных сред 2. Радиофизические исследования природных сред и информационные системы 3. Сложные астрофизические системы ,фундаментальные поля во Вселенной: теория, космические и наземные технологии 4. Синтез, строение, реакционная способность и практически полезные свойства органических, элементоорганических и координационных соединений 5. Молекулярно-генетические, клеточные и популяционные основы функционирования живых систем 6. Математическое моделирование и механика сплошных сред 7. Современные проблемы математического анализа, алгебры и геометрии 8. Теоретические и прикладные проблемы информатики 9. Эволюция строения и состава твердых оболочек Земли, условия формирования и закономерности размещения месторождений полезных ископаемых 10. Динамика и взаимодействие природных и социально-экономических географических систем 11. Теория и методы изучения и охраны окружающей среды. Экологические основы природопользования 12. История цивилизаций и культур: общие тенденции и региональное своеобразие 13. Русская и сопоставительная филология: концептуально-семантический, функциональный и социокультурный аспекты 14. Социализация личности и проблемы развития общественных отношений 15. Закономерности развития татарского языка, литературы и истории с древнейших времен до наших дней 16. Социально-правовые основы укрепления российской государственности в условиях федерализма,демократии и международного правопорядка XXI века. Человек, общество, политика в глобализирующемся мире 17. Современные проблемы глобализации мирового хозяйства и социально-культурного развития человека 18. Психология человека и группы как субъектов развития, саморазвития. Приоритетные стратегии воспитания и саморазвития конкурентоспособной личности 19. Диалог цивилизаций «Восток-Запад»: язык, история, культура, геополитика 20. Типологические, лингвистические и дидактические исследования и приемы преподавания иностранных языков 21. Исследование биологических и физиолого-биохимических основ интродукции растений 22. Исследование координатно-временных проблем астрономии и геодезии Междисциплинарные основные научные направления 23. Физика атомов и молекул 24. Биомедицинская радиоспектроскопия и оптика 25. Моделирование и анализ институциональных субъектов и процессов в сферах интеллектуальной деятельности 26. Когнитивное моделирование и компьютерная лингвистика 27. Комплексные историко-археологические и естественнонаучные исследования объектов культурного наследия 24

  25. Приоритетные направления Математика. Дифференциальные и интегральные уравнения математических моделей естественных наук. Математический анализ. Обыкновенные дифференциальные уравнения. Алгебра и теория чисел….. Прикладная математика. Математическое моделирование. Теория колебаний и нелинейная динамика. Теория управления, оптимальное и адаптивное управление. Информатика. Новые информационные технологии; Механика деформируемого твердого тела. Уравнения состояния, математическое моделирование Радиофизика и электроника. Физическая электроника и квантовая электроника. Сверхпроводимость…. Физика твердого тела. Физическая электроника, физика полупроводников. Физическое материаловедение. Радиационная физика. Теоретическая физика; Неорганическая химия. Химия высокочистых веществ. Радиохимия и химия соединений радиоактивных элементов. Химическая кинетика и катализ. Химическая термодинамика. Химия твердого тела; Химия элементоорганических соединений. Применение элементоорганических соединений для получения катализаторов и инициирующих систем, покрытий, полимеров, органических и неорганических материалов с заданными свойствами. Химия высокомолекулярных соединений. Фотохимия. Химия нефти; Биология.Исследование процессов регуляции и управления в биосистемах с целью интенсификации, рационального использования биологических ресурсов, обеспечения экологической безопасности среды, укрепления здоровья человека; Социология.Социология культуры, образования и науки. Социально-политиче-ские процессы, организация и управление. Социальная структура, социальные институты и процессы; Онтология и теория познания. Социальная философия; Экономика. Экономические и социальные проблемы развития рыночных отношений. Экономика и управление народным хозяйством (промышленность). Экономическая теория. Бухгалтерский учет и статистика. Финансы и кредит; Психологические проблемы организации поведения .Закономерности развития мировой литературы. Литературные связи и традиции. Типология художественного мышления и проблемы поэтики; Юриспруденция.Теория и история права и государства; история правовых учений. Конституционное, административное и муниципальное право, уголовное право и процесс; Всеобщая и отечественная история.Методы исторического исследования. Культурология. Музеология.; Проблемы развития и функционирования русского языка. Физическая культура и спорт. Разработка средств и методов оздоровления населения. Повышение адаптивных функцийорганизма человека. Социальные и психологические аспекты физической культуры и спорта. Менеджмент в физической культуре и спорте. 25

  26. Спасибо за внимание Ростов на Дону Набережная реки Дон

More Related