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我是谁?我为谁工作?

我是谁?我为谁工作?. 一个值得我们常常内省的思考题. 工作是什么?态度决定未来. 工作是人们要用生命去做的事。 ( 了解一个人的工作态度就是了解那个人对生命的态度) 例举三个工人的故事。 心理学家遇到第一个工人:请问您在做什么?工人回答:你没看见吗?真在用这个重得要命的锤子敲碎这些该死的石头,累得我腰酸背痛,真不是人干的活。 ( 无药可救) 第二个工人无奈回答:为了每天 50 美元的工资,若不是为了全家的温饱,我才不干这粗活。(没有责任和荣誉感)

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我是谁?我为谁工作?

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Presentation Transcript


  1. 我是谁?我为谁工作? 一个值得我们常常内省的思考题

  2. 工作是什么?态度决定未来 • 工作是人们要用生命去做的事。 • (了解一个人的工作态度就是了解那个人对生命的态度) • 例举三个工人的故事。 • 心理学家遇到第一个工人:请问您在做什么?工人回答:你没看见吗?真在用这个重得要命的锤子敲碎这些该死的石头,累得我腰酸背痛,真不是人干的活。(无药可救) • 第二个工人无奈回答:为了每天50美元的工资,若不是为了全家的温饱,我才不干这粗活。(没有责任和荣誉感) • 第三个工人眼光中闪烁着喜悦说:我正在参与兴建宏伟华丽的大教堂,虽然活不轻松,可一想到礼堂落成后,可以容纳许多人来这儿接受上帝的爱,心中就激动不已。(他丝毫没有抱怨的情绪,他具有高度的责任感和创造力,充分享受工作的乐趣和荣誉,因为努力工作,工作也给他带头足够的尊严和满足感。他真正体味到工作的乐趣,生命的意义。他才是最优秀的员工,社会最需要的人)

  3. 我们到底在为谁工作? • 为钱?为校长?为上级领导?为别人? 我们为了生活不能避开钱不谈,但是,作为教师,我们真 的只是为了钱吗?一个人如果总是因钱多少而大伤脑筋话,他 又怎么看到工资的背后的成长机会呢?怎么能体会从工作中获 得的技能和经验,对自己将来产生多大的影响。 今天我们都是在为自己工作,为自己的理想工作,为自己的 幸福工作,为自己的快乐工作。如果这样想,你的行动就变得 有力,思路会变得开阔,而且与人合作的意识会增强。遇到困 难时意志会更坚强。读《乾隆皇帝》自传时,有句话令我感觉 到是世界所有话里最豪气的话:感谢有鳌拜这样的对手,是他 造就了我一世英明,成就了他一生的辉煌。这句话让我明白, 不管什么时候,不要怨恨谁,感谢关心你的人,支持你的人, 折磨你的人,这是生活赐给我们丰富的营养。

  4. 认真工作是真正的聪明 • 无论你在做什么,无论你面对的工作环境是松散还是严格 的,我们都应该认真工作,不要等着检查一转身,就开始放松。 只有做强了自己,好事才会连连眷顾于你。 常采用向内的方式与自己对话,多问问自己:我做女儿或儿子 尽职了吗?我做妻子或丈夫尽职了吗?我做妈妈或爸爸尽职了 吗?我做教师尽职了吗? 我作为校长,我每天睡觉前会问自己:今天我忽略了哪位 老师的感受?今天我的话刺痛了哪位老师?我还可以怎样更舒 畅些与老师交流?我能为老师们做些什么?怎样让老师感受到 我的真诚,我的急切,我的期盼?

  5. 内省的好处 • 反思自己,发现自己有许多不足,但是老师们还能包容 我,接受我的管理,感动油然而生。因为感动,工作中多了理 解;因为感动,工作中更加信任;因为感动,心灵交流时不再 设防;因为感动,更懂得了欣赏;因为感动,心胸更豁达,眼 界更开阔。 亲爱的老师,试着这样反省自己:今天的课堂上,我的眼 睛有没有忘记哪个孩子?我的课堂学习每个孩子都有收获了 吗?在处理学习重难点时,我的个别指导某某同学有收获吗? 某某同学还需要我再利用什么时间点一点?哪个同学,我要抱 抱他?哪个同学我要夸夸他?我要怎样让每个孩子喜欢我?我 的教学上还有哪些问题需要改进……常做这些内省之事,你的学 生会成你的粉丝,你的课堂变得令你感动。

  6. 态度就是竞争 • 在工作中不管做任何事情,都应该把心态回归于零:把自己放空,抱着 学习的态度,将每一次任务都视作一个新的开始,一段新的体验。一扇通 往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡骨,食之无味,弃之可惜,结果 心不甘情不愿,于公于私都没有好处。 第一种人:得过且过 常背地里说:我傻啊,你傻啊,干吗那么积极! 第二种人:牢骚满腹 总是做不完的事,烦死啦,到处散步消极情绪。 第三种人:积极进取 忙个不停 依然精神抖擞,乐哈哈,不乏热情。 这三种人有着明显的工作态度,第一种人希望越少叫我做事越好,只要 不是领导亲自点的,他能溜则溜,尤其是人多的时候溜得更快。第二种人 遇到事情的时候,总从客观角度找原因,很少内省,所以总难以找到快捷 的解决方法。第三种人总是欣喜接受任务,把领导交付的事情当做是信 任,想方设法去完成,而且力求达到最好效果。

  7. 责任重于能力 • 没有责任心,再大的能力也是空谈。 1.工作就是责任,责任就是德性。有德有才的人才会得到重 用,有才无德的人慎用,有德无才培养用,无德无才坚决不用。 (这是我国大企业家牛根生的用人方略) 2.对工作负责就是对自己负责,对家庭负责,对社会负责。 3.责任心具体体现在工作的每一个细节中。(我为什么总要大声喝斥学生?我的嗓子吃得消吗?我总是烦躁不安,特别是学生不听话的时候,我就想发脾气,对我的身体有好?) 4.让尽职尽责成为习惯。

  8. 怎样做事才会高效率?才是负责的行为? • 要事第一原则。当许多事情挤在一块的时候,把最重要的 事摆在第一位。 一分钟也不拖延,最好的完成时间是“昨天”。 拖延----低效能+情绪困扰---拖延 拖延会侵蚀人的意志和心灵,消耗人的能量,阻碍人的潜能发挥。 挑战“不可能完成”的工作。 (饮水机的事、午托的事、操场的事、后进生帮扶) 保持长久的激情(不断给自己树立新的目标) 学会释放压力,比别人多做一点点。 不找借口 借口是失败的温床

  9. 在做事中收获快乐,提升能力。 • 在做事中体悟人生,享受光阴。 谢谢大家!

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