מיון יצורים חיים

1. מיון יצורים חיים גבריאל שבר סרטון

2. מיון יצורים חיים רבים הם היצורים החיים בעולם ואנו מודעים להם. האם ניתן לסווג אותם? האם ניתן לאפיין אותם? האם ניתן למיין אותם? האם יש אפשרויות שונות לסיווגן? כמה סוגים של בעלי חיים אנחנו לא מכירים? הבא נתחיל לעבור על המקורות ונוכל לדעת הרבה יותר על החיות!

3. אודות המשימה המשימה: • בכל שלב, נענה על תרגיל מפתח {לכל תרגיל יש קישור ובו נמצא הפתרון}. כל תפרון נרשום במסמך וורד. • כל פתרון כזה, מפרש לנו מושג חדש או מחדד לנו מושג ידוע.אנו זקוקים לכל המידע הזה על מנת להגיע לתוצר הסופי המדויק ביותר. • בסוף התהליך, כל קבוצת תלמידים יבחרו 5 יצורים חיים,לאחר האישור הסופי של המורה, יבנו מצגת ובה מידע על היצורים הללו ויכתבו עליהם ערך ב"אנציקלופדיה" הכיתתית.

4. מיון יצורים חיים תרגיל ראשון • איך מיינו בעבר יצורים חיים ואיך ממינים כיום?קראו בקישור איך היו ממיינים פעם יצורים חיים. • רשמו בקצרה את ההבדלים ואת ההגדות השונות המופיעות בעיניין זה.

5. מיון יצורים חיים תרגיל שני • כיום ממינים את היצורים החיים למס' ממלכותמה הן הממלכות השונות? מה כוללת כל אחת מהן?קראו בקישור על הממלכות וערכו טבלה כמבוקש. • ערכו טבלה בוורד עם המידע הבא על כל אחת מהממלכות:1. שם הממלכה.2. הגדרות/מאפיינים.3. דוגמאות ליצורים השייכים לממלכה זו.-היכנסו לממלכות השונות על מנת לעבוד ביסודיות

6. מיון יצורים חיים תרגיל שלישי • כל ממלכה מהווה המדרגה הגבוה ביותר שבסולם.בואו ניראה מהו המיון המדעי של האריה: קראו בקישור על ממלכת בע"ח ועל הקבוצות האחרות הנמצאות תחת קטגוריית בעלי חיים. • ערכו טבלה בוורד עם המידע על בע"ח כלשהו:ממלכה, מערכה, מחלקה, סדרה, משפחה, סוג ומין של בעל חי שתבחר.

7. מיון יצורים חיים תרגיל רביעי • ממלכת בעלי החיים נחלקים לשתי קבוצות מרכזיותבעלי חוליות (חולייתנים) וחסרי חוליות. • החולייתנים כוללים מספר תכונות המייחדות את חברי הקבוצה. קראו בקישור על החולייתנים וסכמו את התכונות המייחדות את חברי הקבוצה.

8. מיון יצורים חיים תרגיל חמישי • ממלכת בעלי החיים נחלקים לשתי קבוצות מרכזיותבעלי חוליות (חולייתנים) וחסרי חוליות. • חסרי החוליות כוללים מספר תכונות המייחדות את חברי הקבוצה. קראו בקישור על חברי קבוצה זו, ורשמו מערכות, מחלקות וסדרות הקשורות לקבוצת חסרי החוליות.

9. משימה סופית בנושא: מיון יצורים חיים • עליכם להתחלק לזוגות, כל זוג יעבוד על 5 יצורים חיים שונים. היצורים חייבים להיות ממלכות שונות (צמחים או בע"ח). • יש להיכנס לפורום שיגיד המורה ורק שם לבחור את היצורים החיים שאתרם רוצים לבצע את הפעילות עליהם, לאחר אישורו של המורה עליכם לייצר לכל אחד מהם ת.ז לפי הפורמט הבא:1. תמונה2. מיון:ממלכה, מערכה, מחלקה, סדרה, משפחה, סוג ומין.3. מידע עליו: איפה הוא חי, איך הוא ניזון ועוד. • אין לבחור יצורים חיים שבחרו חבריכם. • אתרים מומלצים לעבודה:מידעון בעלי חיים – אופק על יסודיוקיפדיה • זכרו חוק זכויות יוצרים- עליכם לציין באילו אתרים השתמשתם!