記者的超級任務─ 編採 與 寫作

1. 記者的超級任務─編採與寫作記者的超級任務─編採與寫作 獨立媒體工作者 諶淑婷

2. 什麼是新聞 • 新的東西 • 正在發生的事 • 迎合讀者興趣 • 特殊性與趣味性

3. 判斷新聞價值的五要件 • 異常性─讓人驚訝的事，愈有新聞價值。 • 影響性─影響愈多人，愈有新聞價值 • 地理性─愈近閱聽族群的生活地域，愈有新聞價值 • 顯著性─愈出名的人事，愈有新聞價值 • 衝突性─愈有衝突元素，愈有新聞價值

4. 判斷新聞價值－異常性 • 富比世行善英雄 台中清潔工上榜 美國《富比士》雜誌公布年度亞洲行善英雄榜，48人中有4名台灣人上榜，包括台中清潔工趙文正、長榮集團創辦人張榮發、王品集團董事長戴勝益及奇美集團創辦人許文龍。 • 張榮發 獲成大工學博士 長榮集團總裁張榮發昨日獲成功大學頒贈名譽「工學」博士學位，是他個人生涯第7個名譽博士學位。

5. 判斷新聞價值－影響性 • 吸引人才　內政部修法放寬港澳民眾來台定居規定 內政部今日部務會報通過「香港澳門居民進入臺灣地區及居留定居許可辦法」部分條文修正草案，放寬港澳生畢業後工作居留得申請在台定居之規定，以吸引及留用高等教育人才。 • 中國來台逾期停留 2300人行蹤不明 兩岸開放交流27年，中國來台逾期停留人數將近2800人，行方不明的多達2300人。國安局人員承認，這些行方不明的中國人士，確實有隱藏的危險，有清查的必要。

6. 判斷新聞價值－地理性 • 每6分2秒即有1人罹癌 1年增加7千多人 國健局公布98年國人癌症發生人數持續上升，總計有87198人，較97年增加7371人，不僅首度突破8萬，增加數字也是歷年最高。 • 澳洲人體重漸增 大部分仍自認健康 澳洲人的體重日漸增加，不過大部分民眾仍然自認健康，甚至比以前更健康。然而過去20年間，糖尿病患者增加了1倍。

7. 判斷新聞價值－顯著性 • 高凌風遺產分配 寶弟嗆大人別插手 高凌風告別式昨在第一殯儀館舉行，高過世後，遺產糾紛一直未平息。藝人羅霈穎在場外受訪認為遺產分給後面3個小孩就好，寶弟要大家別再插手家務事，遺產全由高凌風6名子女處理。 • 醫師：李登輝復發性心絞痛 需多休息 前總統李登輝被控貪污，原訂今天上午要出庭，清晨突然身體不舒服，必須請假。主治醫師表示，李登輝年事已高，有心臟病、糖尿病，加上去年接受大腸癌手術，因為勞累及壓力大，引起「復發性心絞痛」 。

8. 判斷新聞價值－衝突性 • 恆春的沙包竟挖貝殼沙 泰利颱風來襲前夕，民眾搶領沙包擋水，但各地使用的沙土，來源、材質不一，屏東縣恆春鎮向墾丁國家公園管理處申請在特別景觀區「風吹砂」採沙，雖然墾管處要求用後要歸還，仍遭生態保育人士批評。 • 氣象局：雨量難預測 仍要提防局部豪雨 今年第5號颱風「泰利」清晨減弱為熱帶性低氣壓，氣象局已解除海上、陸上颱風警報，不過中央氣象局提醒，西南氣流持續影響台灣各地區，可能出現局部大雨或豪雨，民眾要提高警覺。

9. 異常、影響、地域、顯著、衝突，排出「自己的六大新聞」異常、影響、地域、顯著、衝突，排出「自己的六大新聞」 • 邱毅認太陽花成香蕉央視談學運被轟 • 王維中進入開季25人名單登大聯盟 • 馬政府邀學生代表入府對話 • 網傳馬航劫機陰謀論 • 康健雜誌：超商1支雙淇淋=2匙油 • 罕見 台南昨飆35度 今下冰雹 • 老師批警方：我被警棍打破頭

10. 做一名優秀的新聞記者 • 1920年出生的Helen Thomas，1943年大學畢業後進入媒體，從跑腿小妹開始做起，成為一名新聞記者；1960年開始主跑白宮、跟著總統上山下海，一直到2000年才離開，那年她80歲，整整報導了白宮新聞半世紀。 • 這名老奶奶級的記者，她開始跑新聞時，柯林頓、歐巴馬都還沒出生，她對國政的熟悉，讓菜鳥總統無法耍花招。

11. 記者像什麼？ • 像偵探追查事實 • 像警察查明真相 • 像作家能說故事 • 像法官判定是非曲直？ • 當一名記者，比起永遠能拿到麥克風的名人，更希望能採訪小人物的心聲，為他們發聲；看到社會各角落，瞭解人生百態和社會萬象。 • 一直像兒童一樣，保持關懷社會的熱情，尋求社會正義的實踐。

12. 新聞力量如何影響社會 • 酒駕再犯、即使未肇事 立刻關3天 法務部為遏止酒駕，除了考慮修正刑法，將酒駕傷人害命的刑事責任，提高到最重可判10年徒刑，近日也建議內政部修正社會秩序維護法，把二犯酒駕行為，納入「拘留」的事由。 若修法通過，未來警方在查獲酒駕犯罪時，可以同步向法院聲請裁定拘留，拘留的時間最長為3天。

13. 新聞力量如何影響社會 • 惡意散播虐待動物影像要坐牢 媒體常報導不肖人士透過網路惡意散布傷害或虐待動物影片，但現行法令無「法」可罰。 立法院為了嚇阻這種行為擴散，三讀通過修正「動物保護法」，並新增罰則。 未來散布、播送虐待動物的影像、聲音、圖畫、文字等，可處最高1年以下有期徒刑、拘役或併科3萬元以下罰金。

14. 鍛鍊你的新聞功 • 纏功：沒有時間（縮短訪問題時間）、不是專家（推薦專家）、不要怕被拒絕（禮貌的堅持）。 • 忍功：「連這個你都不知道，還來訪問我？」別被嚇跑，記者就是一個學習者。 • 等功：付出「等候」的代價，吃飯時間、下班時間等，擠出對方可能的空檔。 • 觀察現場，說話者、聽話者的神情，有無交頭接耳、偷偷遞紙條、拿出預先做好的結論… • 訪問是互相啟發的過程，要專心聽受訪者說的話，都可能成為下一次訪問的資訊。

15. 鍛鍊你的新聞功：事前作功課 • 採訪前先作功課，至少擬定5個題目，多方蒐集資料，採訪時才不會被受訪者問倒。 • 了解受訪者背景，求學經過、工作歷程、專長，可拉近彼此距離。 • 不懂的內容要虛心請教，嚴禁不懂裝懂，寫出錯誤的報導。 • 被拒訪怎麼辦？表明是為了公正呈現意見，不讓受訪者遭受誤解。 • 努力到最後一刻，到公開場合等候、拜託他人幫忙約訪。

16. 當一名不只要稱職、還要優秀的記者 • 專業記者不等於好記者，專業只是必要條件。 • 保持「真心、關心、好奇心、熱情、判斷力，立場客觀與公正與永不放棄的態度」，才能擁有源源不斷的精神從事新聞工作，代替民眾，監督政府 。 • 好記者守則：具備「好心」來報導。 • 記者先是一個人，然後才是記者，當忘記自己是「人」的時候，就很容易做出「泯滅人性」的事；例如傷害到「被報導者」的人權。 • 一則報導不只是一天的工作、一篇文章、一則五分鐘的新聞，還關係到一個人的人生。

17. 尋找小記者 個人能力 □是　□否 1.我喜歡用文字抒發自己的想法。 2. 我關心新聞，每天都會看報紙的時事新聞版面、網路新聞或是電視新聞。 3.我喜歡和人接觸、對話，聊天是我的興趣。　 □是　□否 □是　□否

18. 尋找小記者 正 義 感 □是　□否 4.看到校園裡有人欺負弱小同學，我會想辦法蒐集證據，告訴老師。 5.在路上看到有兒童、老人需要幫忙，我會過去協助，並幫他尋找更合適的求助對象。 6.聽到有人大聲吵架、呼喊求救的聲音，我會打電話給110請求協助。 □是　□否 □是□否

19. 尋找小記者 行 動 力 □是□否 7.每天的回家作業或是爸媽拜託幫忙的家事，我都會準時完成。 8.解數學題目碰到困難，我會想辦法問同學、老師，不會放棄。 9.寒假、暑假結束前，我會做好時間規畫，不會最後一天瘋狂趕作業。 □是□否 □是□否

20. 尋找小記者 關 懷 心 □是　□否 10.看到一隻流浪狗或流浪貓受傷倒在馬路上，我會想辦法把牠移到較安全的地方，並設法找人幫忙送醫治療。 11.看到班上同學拄著枴杖來上課，我會關心他，並詢問原因。 12.看到校園裡的遊戲器材、飲水機、燈管壞掉了，我會主動報告老師。 □是　□否 □是□否

21. 小記者指數檢測 統計分數 100分（含）以上 你具備公民小記者的特質，歡迎你加入記者的行列。

22. 小記者指數檢測 統計分數 80分（含）以上 只要你多關心周遭的人事物，並培養敏銳的觀察力，也能成為優秀的公民小記者。

23. 小記者指數檢測 統計分數 60分（含）以上 你對身邊的人事物好像有點冷漠，先學習當個好讀者或好觀眾，增加自己對新聞的敏感度吧。

24. 提問技巧練習 part1 • 請問您從事記者工作多久了？ • 請問您的銀行存款有多少錢？ • 請問記者的工作包含哪些？ • 請問您一個月賺多少錢？ • 在記者工作中最感困難的部分是什麼？為什麼？ • 請問您幾公斤？ • 您印象最深刻的新聞工作經驗是什麼？ • 請問您支持哪一個政黨？ • 請問您的第一任男朋友是誰？ • 請問您為什麼選擇記者工作？ • 請問您的三圍是多少？ • 請問您認為記者應該具備哪些條件？ • 您對目前政府的施政滿意嗎？ • 工作之餘，您最喜歡從事的休閒活動是什麼？ • 記者工作最有成就感的是什麼？ 請選擇要向記者訪問的題目

25. 提問技巧練習 part2 • 當老師跟你說要上讀報課程時，你會想上這個課嗎？ • 當老師跟你說要上讀報課程時，你有沒有什麼期待？

26. 你覺得這次讀報活動好不好玩？ • 你喜歡這次讀報活動的哪一個課程？為什麼？

27. 上完課，你是否對記者工作更了解了呢？ • 聽了老師的介紹，你對記者工作的印象是什麼？

28. 對於今天的課程，你覺得有收穫嗎？ • 對於今天的課程，你最大的收穫是什麼？

29. 寫新聞？寫作文？新聞寫作學問大 • 寫新聞不同於寫作文，因為寫作文可以發揮想像力，天馬行空的創作，但是寫新聞稿必須根據事實，要親眼看到、聽到的才能寫。 • 新聞寫作必須開門見山，把新聞的重點放在第一段的導言，「由重而輕」的「倒金字塔」新聞寫作方式，讓讀者閱讀方便。 • 新聞報導最重要的是要涵蓋「5W1H」。

30. 新聞組成要素 5W1H • Who：誰 • When：何時 • Where：何地 • What：何事 • Why：為什麼 • How：如何發生

31. 5W1H新聞尋寶

32. 5W1H新聞尋寶

33. 5W1H新聞尋寶 1200名苗栗縣竹南國小學生 昨天 縣立體育場 參觀格列佛人體藝術探索館 了解人體的奧祕 走進巨人格列佛體內，看到各種器官。

34. 大顯身手換我寫新聞

35. 休息一下

36. 給小記者的叮嚀 • 擬訂採訪大綱 • 事先預約訪問 • 檢查採訪工具是否齊全 • 以「如何」與「為什麼」取代「簡答題」 • 訪問地點約在公共場所，可以結伴前往，或請成人陪同。 • 記得先自我介紹 • 態度和善親切，用心傾聽 • 以讚美換取更多的消息 • 錄音或拍照須事先徵求受訪者同意

37. 不是記者的你，也可以表達意見 • 由讀者主動出擊向報紙反映自己的意見，也是促進媒體呈現多元意見。 • 社會各界談論小朋友書包減重，新聞裡卻只報導大人的各種意見，缺乏小朋友的看法，但透過主動發聲，可以補充新聞主角意見。如果報紙刊登了錯誤的消息，也可以請求更正。 • 你可以怎麼參與新聞？ 1.主動寫信或打電話 2.提供真實證據給媒體 3.多利用讀者投書 • 當一個優秀的兒童公民。

38. 什麼是兒童公民？ • 過去，「公民」概念以成人為中心，新聞媒體不重視兒童觀點，社會也認為兒童對新聞不感興趣，不需承擔關心社會的責任。 • 但近年來，隨著聯合國《兒童權利公約》的頒布，各國開始重視兒童人權，兒童雖然生理發展上不同於成人，但仍是社會的一員。 • 兒童有能力表達意見、尋求資訊並參與公共討論，成人應協助兒童發展必要的知識、技巧及自信，成為既有責任感又具能力的兒童公民。

39. 當一名稱職的兒童公民 • 關心社會變動，了解人與人、人與土地、環境相互依存的關係。 • 關注社會不公義的事。 • 參與地方性、全國性、甚至全球性的公眾事務。 • 願意採取行動，讓臺灣成為一個更公平及永續發展的地方。 兒童是「今日的公民」而非「等待中的公民」，只有實際參與社會活動，才能獲得真實的公民經驗。

40. 嘉大附小學生為街友加菜 • 為了了解營養午餐，學生每天為廚餘稱重，發現沒吃過的食物也會混入吃剩的廚餘，十分可惜。 • 透過人安基金會協助，從去年底，將剩下的營養午餐轉送給基金會，重新加熱分裝後，就成了三、四十名街友的晚餐。未來除了寒暑假外，送餐都不會中斷。 • 學生也持續為廚餘稱重，換算成東非饑荒災民的用餐人數，做成統計表向全校師生報告，希望大家了解珍惜食物的重要。

41. 臺南市崇明國中邱鈞評號召同學當志工 • 國一號召12名同學一起禁食12小時，體驗飢餓，每人捐出100元國二年又號召60名同學，從利用假日在家「自主飢餓」，最共捐出6000元。 • 今年暑假，邱鈞評規劃「高雄左營自助新村文史導覽計畫」。號召同學利用暑假，一起當導覽志工，喚起社會對眷村文化的重視。 • 他也和臺南市新世代關懷協會合作，與15名同學一起擔任弱勢家庭學生的暑期輔導班教師。

42. 保護母校救老樹 • 虎尾農工學生王麗萍，國三時得知母校拯民國小要被裁併廢校，學校老樹將遭移植。 • 勇敢與公部門對抗，天天到縣府留言版留言，告知縣府的決定錯誤。 • 並發動居民連署反對，動員千名校友護校，還在縣府委辦的公民論壇上向副縣長提問。 • 王麗萍說，她不怕得罪人，現在成功保留老樹，但母校已被裁併，她會繼續爭取復校到底。

43. 兒童公民該不該參與政治？ • 「小孩子有耳朵沒嘴巴」「不要管政治。」 • 許多人害怕政治、討厭政治、疏離政治，但政治就在生活中。 • 一個社會必須有進步的公民，才有進步的社會、文明國家。 • 一群人的力量，可以改變政治；一群兒童的意志和決心，可以改變台灣！ 如果，兒童能夠不只關心自己，更願意付出愛心與熱情，關心公共議題，讓社會充滿溫暖、地球永續發展，那麼你就是優秀的兒童公民。

44. 你不會太小，每個人都可以做一些事！ • 在生活中發生了哪些事，讓你覺得不滿意？而且這個問題值得眾人關心？ • 從今天起，當一名關心公共事務、實踐夢想與理想，為社會弱勢爭取公平正義的兒童公民，未來，因為你，台灣將更美好。

45. 謝謝大家