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Historia de la interpretación entre los cristianos

Historia de la interpretación entre los cristianos. Interpretación cristiana de la historia. LA ESCUELA DE ALEJANDRIA. Al principio del tercer siglo de la era cristiana, la escuela catequista de Alejandría influyo fuertemente la interpretación bíblica.

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Historia de la interpretación entre los cristianos

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Presentation Transcript


  1. Historia de la interpretación entre los cristianos

  2. Interpretación cristiana de la historia LA ESCUELA DE ALEJANDRIA. Al principio del tercer siglo de la era cristiana, la escuela catequista de Alejandría influyo fuertemente la interpretación bíblica. Esta ciudad era un gran centro cultural, donde la religión judía y la filosofía griega convergieron y se influyeron mutuamente.

  3. A) Los filósofos paganos (estoicos) ya habían estado aplicando por mucho tiempo este método en la interpretación de homero, por lo cual fueron ellos los que indicaron el camino a seguir. B) Filón que también era oriundo de Alejandría, cedió a este método el peso de su autoridad, reduciéndolo a sistema, y lo aplico aun las narraciones mas sencillas.

  4. Cabe mencionar que los principales representantes de esta escuela fueron: • Clemente de Alejandría • Orígenes Ambos consideraron la Biblia como la Palabra inspirada de Dios en el sentido mas estricto, y compartieron la opinión de aquel tiempo, de que tenían que aplicarse reglas especiales en la interpretación de las comunicaciones divinas.

  5. Clemente de Alejandría fue el primero en aplicar el método alegórico a la interpretación del Nuevo testamento, así como del Antiguo. • El propuso que toda escritura debe ser entendida alegóricamente. • Según él, el sentido literal solo puede proporcionar una fe elemental, mientras que el alegórico conduce al verdadero conocimiento.

  6. ORIGENES • Sin embargo su discípulo Orígenes, lo supero en cultura e influencia. Fue sin duda, el mas grande teólogo de su época, pero su merito mas permanente radica en su trabajo de critica textual. • Como interprete, ilustro el tipo Alejandrino de exegesis del modo mas extenso y sistemático, el principio fundamental de esta obra es que el significado del Espíritu Santo es siempre claro, simple y digno de Dios.

  7. La escuela de Antioquia • Fundada probablemente por Doroteo y Lucio hacia fines del siglo III, y aunque Farrar considera a Diodoro, primer presbítero de Antioquia, y después del año 378, Obispo de Tarsis, como el verdadero fundador de esta escuela, este ultimo escribió un tratado sobre principios de interpretación, sin embargo su mas grande monumento consiste en sus dos ilustres discípulos: Teodoro de Mopsuestia y Juan Crisóstomo.

  8. Teodoro fue llamado el exegeta, mientras que a Juan se le dio el titulo de Crisóstomo (boca de oro) por el esplendor de su elocuencia. Ambos avanzaron bastante en el desarrollo de una verdadera exegesis científica, reconociendo la necesidad de determinar el sentido original de la Biblia, a fin de sacar provecho de ella.

  9. Periodo de la edad media. • En este periodo muchos cristianos vivieron la mas profunda ignorancia de la Biblia. Y en la medida en que la conocían, era posible solo mediante la traducción de la Vulgata y los escritos de los padres. • Incluso en esta época Hugo de San Víctor dijo: “Aprende primero lo que debes creer y después ve a la Biblia para corroborarlo”.

  10. El periodo de la reforma • El renacimiento fue de gran ayuda para el desarrollo de sanos principios hermenéuticos, ya que en los siglos XIV y XV, prevaleció las densa ignorancia sobre el contenido de la Biblia. • El renacimiento hizo énfasis en la necesidad de acudir al texto original. Reuchlin y Erasmo, llamados los dos ojos de Europa, insistieron en que los interpretes de la Biblia tenían el deber de estudiarla en las lenguas originales en las que había sido escrita.

  11. Los reformadores creían firmemente que la Biblia era la palabra inspirada de Dios. Pero, por mas estricto que fuera su concepto de inspiración, la concibieron mas bien en un sentido orgánico que mecánico. • Sin embargo al mismo tiempo consideraron la Biblia como la mas alta autoridad y como la corte suprema de apelación en todas las disputas teológicas.

  12. El periodo histórico- critico • Este periodo se caracterizo por la acción y la reacción. Aunque se expresaron puntos de vista muy divergentes respecto a la inspiración de la Biblia, todos concordaban en negar la inspiración verbal y la inerranciade las escrituras. • Se intento sintetizar la doctrina de la inspiración. Algunos siguieron a Le Clerk, adhiriéndose a la teoría de una inspiración que variaba en grado, según las diversas partes de la Biblia. • Otros aceptaron la teoría de una inspiración parcial.

  13. Escuela gramatical • Esta escuela fue fundada por Ernesti, quien escribió una importante obra sobre la interpretación del Nuevo Testamento, en la cual se propusieron 4 principios: a) El sentido múltiple de la escritura debe ser rechazado, aceptando solo el sentido literal. b) Las interpretaciones tipológicas y alegóricas deben rechazarse, excepto en aquellos casos en que el autor indica su propósito de expresar otro sentido mas que el literal.

  14. c) Puesto que la Biblia tiene en común con el resto de la literatura el sentido gramatical, este debe determinarse de modo similar en ambos casos. • d) El sentido literal no puede ser determinado por un supuesto sentido dogmatico. • La escuela gramatical fue en esencia sobrenaturalita.

  15. La escuela Histórica • Originada por semler, vino a ser mas o menos sin quererlo, el padre del Racionalismo. • En su obra sobre el Canon dirigió la atención a la verdad olvidada de la composición y origen histórico-humano de la Biblia. • En su segunda obra sobre la interpretación del Nuevo testamento, estableció ciertos principios de interpretación. Semler puso énfasis en el hecho de que los distintos libros de la Biblia, y el canon como un todo, tuvieron un origen histórico y por lo tanto están condicionados por la historia.

  16. Tendencias resultantes • Aunque este periodo empezó con dos escuelas opuestas, pronto se revelaron tres tendencias distintas en el campo de la hermenéutica y de la exegesis: • Paulus de Heidelberg: asumio una posicion puramente naturalista. Otorgo “fidelidad practica a la razon” y la considero como la fuente de la verdadera religion cristiana. Lo mas notorio fue su interpretacion de los milagros y planteo dos interrogantes: (a) si ocurrieron o no; y (b) si ocurrieron, como pudieron tener lugar

  17. Strauss Se burlo hasta el desprecio de la teoría de paulus, proponiendo en su lugar la interpretación mítica del nuevo testamento. Bajo la influencia de Hegel, enseño que la idea mesiánica de los judíos, con su tendencia a lo milagrosos, se desarrollo gradualmente en la historia de la humanidad.

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