1 / 12

Программа «Мир вокруг меня» ( Курса «Полезные привычки»)

Программа «Мир вокруг меня» ( Курса «Полезные привычки»). Нормативно – правовая база. «Об образовании» «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»(№120-ФЗ) «Об охране окружающей природной среды». Цели.

flavio
Download Presentation

Программа «Мир вокруг меня» ( Курса «Полезные привычки»)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Программа «Мир вокруг меня» (Курса «Полезные привычки»)

  2. Нормативно – правовая база • «Об образовании» • «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»(№120-ФЗ) • «Об охране окружающей природной среды».

  3. Цели • овладение учащимися объективными, соответствующими возрасту знаниями по отношению к своему здоровью и окружающих; • формирование здоровых навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к вредным привычкам и социально нежелательного поведения.

  4. Задачи • предоставить детям и родителям объективную, соответствующую возрасту информацию о вредных привычках, социально-нежелательном поведении; способствовать увеличению знаний учащихся и родителей путем обсуждения проблем, связанных с данными вопросами; • учить детей лучше понимать самих себя и критически относиться к собственному поведению; способствовать стремлению детей понять окружающих и анализировать свои отношения с ними;

  5. учить детей эффективно общаться; • учить детей делать здоровый выбор и принимать ответственные решения; • помочь школе и родителям в предупреждении приобщения учащихся начальной школы к табаку и алкоголю; • способствовать воспитанию социально и психологически здорового ребенка, тем самым, влиять на сознательный выбор им здорового образа жизни.

  6. Аспекты оздоровления • Воспитательный • Обучающий • Оздоровительный

  7. Программа включает • тематическое планирование и описание занятий для обучающихся 1 классов; • ЗУН и компетенции для данной возрастной ступени; • оценка эффективности обучения детей; • словарь; • информация для учителя и родителей; • литература.

  8. Содержание учебного материала • Положительный образ Я • Общение • Принятие решений • Информационный блок

  9. Формы и методы обучения • кооперативное обучение; • мозговой штурм; • ролевое моделирование; • упражнения-энергизаторы.

  10. Планируемые результаты Дети должны знать: • полезные для здоровья поступки; • вредные для здоровья поступки; • знать самого себя и свои возможности; • шаги принятия решений. Дети должны уметь: • избегать неприятных чувств; • анализировать жизненные ситуации; • делать здоровый выбор в ситуации пассивного курения

  11. Оценка эффективности обучения детей • пре-тест; • пост-тест.

  12. Благодарим за внимание!

More Related