1 / 9

Л.К. Портнова, проректор по учебной работе ЗабКИПКРО

Реализация Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения в Забайкальском крае. Л.К. Портнова, проректор по учебной работе ЗабКИПКРО. ФГОС НОО. Забайкальский край. ГОТОВНОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ. Подготовка к внедрению: Координационный совет по внедрению ФГОС

Download Presentation

Л.К. Портнова, проректор по учебной работе ЗабКИПКРО

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Реализация Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения в Забайкальском крае Л.К. Портнова, проректор по учебной работе ЗабКИПКРО

  2. ФГОС НОО Забайкальский край ГОТОВНОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ • Подготовка к внедрению: • Координационный совет по внедрению ФГОС • обсуждение ФГОС на Консультативном совете Глав администраций МО • при ГубернатореЗК • региональные и муниципальные ресурсные центры по введению ФГОС, • муниципальные координаторы, тьюторы • ставка на кадровую модернизацию и • развитие самостоятельности школ • масштабная экспертная работа с ОО программами школ • серия зональных обучающих семинаров; • - 87% учителейнач. классов готовы к введению ФГОС НОО • улучшение условий обучения: 30%< 39,2% (2011г.) • 81% ОУ имеют скорость доступа выше 256 кбит/сек • 43,8% рабочих мест учителейначальных классов • обеспечены ТСО и компьютерами

  3. Нормативно-правовая база по реализации ФГОС в Забайкальском крае • Перечень поручений Губернатора Забайкальского края № ПП-25-10 от 28 апреля 2010 года для организации исполнения и контроля реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»; • Распоряжение Правительства Забайкальского края от 16 июля 2010 года № 397-р об утверждении плана действий по модернизации системы общего образования в Забайкальском крае, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», на период 2011-2015 годов; • Решение коллегии от 29 ноября 2010 года «О внедрении и реализации ФГОС в ОУ Забайкальского края»; • Приказ МОЗК от 07.04 2010 №314 «О подготовке и введении ФГОС на территории ЗК»; • Приказ МОЗК от 24 марта 2010 года № 285 «Об утверждении Плана мероприятий по модернизации системы общего образования в Забайкальском крае в рамках реализации НОИ ННШ в 2010 году»; • Приказ МО ЗК от 22 декабря 2010 года № 990«О внедрении и реализации ФГОС в ОУ Забайкальского края» • Приказ МО ЗК от 17 февраля 2011 года № 121 «О проведении зональных семинаров» • План мероприятий ЗабКИПКРО по внедрению и апробации ФГОС НОО (утвержден на Ученом Совете от 08 декабря 2009 года); • Приказ ЗабКИПКРО от 10 февраля 2010 года № 32 « О создании научно-методического совета по реализации НОИ «Наша новая школа» • Приказ ЗабКИПКРО от 12 января 2011 года № 4«О внедрении и реализации ФГОС в ОУ Забайкальского края»

  4. «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (далее - Стандарт) представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию. Стандарт включает в себя требования: к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования; к структуре основной образовательной программы начального общего образования, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объему, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса; к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям. Требования к результатам, структуре и условиям освоения основной образовательной программы начального общего образования учитывают возрастные и индивидуальные особенности обучающихся на ступени начального общего образования, самоценность ступени начального общего образования как фундамента всего последующего образования».

  5. Мониторинг обученности учащихся 1-ых классов

  6. Мониторинг обученности учащихся 4-х классов (в %)

  7. Информация по количеству образовательных учреждений и классам-комплектам

  8. Мониторинг готовности муниципальных образовательных систем, переходящих на ФГОС НОО

More Related