1 / 20

ПРОЕКТ ЛАНДШАФТНОГО ДИЗАЙНА ТЕРРИТОРИИ ШКОЛЫ ДЕРЕВНИ САЛИХОВО ЧИШМИНСКОГО РАЙОНА

Мифтахова Регина Навкатовна ФГБОУ ВПО им. М. Акмуллы, ЕГФ, магистратура «Биотехнология и управление качеством биотехнологической продукции, 1 курс. ПРОЕКТ ЛАНДШАФТНОГО ДИЗАЙНА ТЕРРИТОРИИ ШКОЛЫ ДЕРЕВНИ САЛИХОВО ЧИШМИНСКОГО РАЙОНА. Актуальность. Значение ландшафтного дизайна

gaston
Download Presentation

ПРОЕКТ ЛАНДШАФТНОГО ДИЗАЙНА ТЕРРИТОРИИ ШКОЛЫ ДЕРЕВНИ САЛИХОВО ЧИШМИНСКОГО РАЙОНА

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Мифтахова Регина НавкатовнаФГБОУ ВПО им. М. Акмуллы, ЕГФ, магистратура «Биотехнология и управление качеством биотехнологической продукции, 1 курс ПРОЕКТ ЛАНДШАФТНОГО ДИЗАЙНА ТЕРРИТОРИИ ШКОЛЫ ДЕРЕВНИ САЛИХОВО ЧИШМИНСКОГО РАЙОНА

  2. Актуальность Значение ландшафтного дизайна удовлетворение эстетических запросов человека (благотворное влияние на душевное и физическое здоровье человека); санитарно-гигиеническое значение (способствование улучшению микроклимата, снижение силы ветра, ослабление солнечной радиации, способствование образованию прохладных воздушных потоков.)

  3. Цели и задачи Цель : разработка ландшафтного дизайн-проекта территории МОУ СОШ с. Салихово Чишминского района. Задачи: дать краткую характеристику природно-климатических условий зоны озеленяемого объекта; выполнить предпроектныеисследования; составить план озеленяемого объекта; разработать отдельные элементы озеленения и благоустройства; рассчитать потребность в семенах, рассаде и саженцах

  4. Характеристикаприродно-климатических условий расположен в центральной части республики Башкортостан; S=1797 км2; климат умеренно-континентальный; территория Чишминского района расположена в южной части лесостепной зоны; леса в основном широколиственные ; наибольший удельный вес в почвенном покрове занимают черноземы (70%) и серые лесные почвы (26%)

  5. Предпроектные исследования Участок прямоугольной формы, расположен на равнинной местности, S= 5942,4 м2; Почвы, слагающие озеленяемый участок черноземы выщелоченные; Грунтовые воды находятся на глубине 4 метра; Здания на территории представлены: школой, мастерской, колодцем, хозяйственной постройкой и туалетом. Список имеющихся зеленых насаждений на участке составили яблони, голубые и зеленые ели, рябины, облепиха, из растений – рудбекия, мальва.

  6. Территория школы до озеленения и благоустройства

  7. Генеральный план 1 – здание школы; 2 – мастерская; 3- хозяйственная постройка; 4 - площадь для проведения мероприятий; 5 – обелиск; 6 – беседка; 7 – живая изгородь; 8 – фонтан; 9 – колодец; 10 – подземный водоем; 11 – ягодник; 12 - умывальник; 13 – туалет; 14 – компост; 15 – туя западная «Глобоза»; 16 – аллея из тополей пирамидальных; 17 – партерный цветник; 18 – плодово-ягодный сад; 19 – отдел декоративных кустарников; 20 – «живой» бордюр; 21 – цветник; 22 – рокарий; 23 – рядовая посадка из лип; 24 – пергола; 25 – скамейка; 26 – посадка из лип и берез.

  8. Рокарий

  9. Для создания рокария использовались такие растения как: -можжевельник горизонтальный «Блу Чип» - 1шт; -можжевельник виргинский «Глаука» - 1 шт.; -туя западная « Вагнера» - 1шт.; -можжевельник казацкий – 1шт.; -хоста « Том Шмидт» - 3 шт.; - барвинок малый – 1шт.

  10. Отдел декоративных кустарников

  11. Кустарники, которые понадобились для формирования отдела декоративных кустарников: -барбарис Тунберга « Келлерн» - 1шт.; - спирея серая – 1шт.; - барбарис Тунберга « СильверМайлес» - 1шт.; - дерен « СибирикаВариегата» - 1шт., - гортензия крупнолистная « ЭндлесСаммэ» - 1шт.; - лапчатка « Марион Ред Робин» - 1шт.; - вейгелагибридная « Минуэт» - 1шт.; - барбарис Тунберга « Голден Ринг» -1шт; - вейгела « Сноуфлейк» - 1шт; - барбарис Тунберга « Мария».

  12. Цветник

  13. Для формирования этих цветников понадобились следующие растения:- кохия веничная «Трихофилла» - 153 шт.;- петуния крупноцветковая «Дадди Шуга» - 6325 шт.;- петуния крупноцветковая «Соната Вайт» - 2792 шт.

  14. Заключение В ходе выполнения данной работы: был изучен и охарактеризован регулярный стиль, который в дальнейшем был предложен для озеленения и благоустройства территории школьного участка деревни Салихово Чишминского района с целью создания учебно-опытной базы для проведения занятий в период учебно-полевых практик и научно-экспериментальных исследований студентов БГПУ им. М.Акмуллы; были изучены природно-климатические условия Чишминского района и проведены необходимые предпроектныеисследования; выполнены замеры территории и ее элементов, оценены экологические условия территории (естественное освещение, почва, рельеф, залегание грунтовых вод); был составлен генеральный план и разработаны отдельные элементы благоустройства и озеленения;

  15. подобраны растения в соответствии с их экологическими требованиями, рассчитано необходимое количество рассады и саженцев; разработаны посадочные чертежи; проведены расчеты потребности в строительном материале для создания дорожек и прочего мощения; были проведены подготовительные работы по благоустройству участка (уборка строительного мусора, рубка усохших деревьев, удаление ненужных кустарников); проводились работы по посадке различных растений (плодово-ягодных деревьев и кустарников, хвойных и лиственных посадок).

  16. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

More Related