1 / 17

A VÍRGULA

A VÍRGULA. Entre as orações . Marcilene Rodrigues Pereira Bueno. COORDENAR. ORAÇÕES COORDENADAS: verbos e mais verbos !. Olhou as árvores , não viu as folhagens . Apita o árbitro , abrem -se as cortinas , começa o espetáculo . Saia, deixe -me em paz !

gerd
Download Presentation

A VÍRGULA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. A VÍRGULA Entre as orações. Marcilene Rodrigues Pereira Bueno

  2. COORDENAR

  3. ORAÇÕES COORDENADAS:verbos e maisverbos! • Olhou as árvores,nãoviu as folhagens. • Apitao árbitro,abrem-se as cortinas, começa o espetáculo. • Saia, deixe-me empaz! • Seupaiesteveaqui, deixou um abraçoparavocê.

  4. ORAÇÕES COORDENADAS: verbos e conjunções

  5. ADITIVAS • Quando a conjunçãoe e o nemvierem, váriasvezes, repetidos, constituindoaquiloque, emfigura de linguagem, chama-se polissíndeto: • Trabalha, e teima, e lima, esofre, esua! • Elanão era bela, nemelegante, nemculta.

  6. CONJUNÇÃO “E" • 1. Quandoas oraçõesligadaspelaconjunçãoetiveremossujeitosdiferentes: • O meninonão se mexeu, ePaulodesejoumatá-lo. • Ànoitenãoacabava, e àsvezes amiséria se reproduzia. • 2. Quandose desejacomorecursoestilístico, realçar a oraçãoiniciadapelaconjunção e, ocasiãoemque a pausaémais forte: • Deitara-se cedo, e sonhou. • Emtodocasorepugnava-lhe a idéia de recuar, efoiandando.

  7. A CONJUNÇÃO “E" • Usa-se a vírgulaparasepararoraçõescoordenadas (aditivas) iniciadaspelaconjunçãoe com valoradversativo, ouseja, igual a mas: • Tiveraa felicidade entre as mãos, e (mas) a deixarafugir.

  8. QUESTÃO 1 • Assinale a letraquecorrespondeaoperíodo de pontuaçãocorreta: • A) Deuuma, últimaentrevistaocasião, emquepôdeexpormelhorsuasintenções. • B) Deuumaúltimaentrevista, ocasiãoemquepôdeexpormelhorsuasintenções. • C) Deuumaúltimaentrevistaocasiãoemque, pôdeexpormelhor, suasintenções. • D) Deuumaúltima, entrevista, ocasiãoemquepôde, expormelhorsuasintenções.

  9. QUESTÃO 2 • Emqualalternativaestácorreto o uso da vírgula antes da conjunção “e”: A) Joãoéqueridoportodos, e seuirmão se mostramuitosimpático com as pessoas com quemconvive. B) Beatriz ébonita, e educada.C) Sorri, e bate palmas, e cumprimenta a todosalipresentes.

  10. QUESTÃO 3 • Escolha a alternativaquejustifica o uso da vírgula no períodoabaixo: O rapaznem se preocupouem se explicar, e seupaitambémnão fez questão de saber. • A) váriosverbos, váriasorações. • B) conjunção “e”com valor adversativo. • C) orações com sujeitosdiferentes. • D) conjunçãorepetidaváriasvezes.

  11. ADVERSATIVAS • Use a vírgulaparaseparar as adversativas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, senão: • Tudoissoésimpático, mas tem seusinconvenientes. • Sofrimuito, porémesperoumarecompensa.

  12. ALTERNATIVAS • Use a vírgulaparaseparar asalternativas:ou, ou... ou, ora...ora, já...já, quer...quer, seja... seja: • Façammaisgols,ouperderemos o jogo. • O professor orabrinca,orafalasério.

  13. QUESTÃO 4 • O uso da vírgulanafrase: Nãotenhapressa, mas nãoperca tempo. (José Saramago) está: • A) Certo. • B) Errado.

  14. QUESTÃO 5 • O uso da vírgulaem“Ouafundar, ounadar." (W. Shakespeare) justifica-se por: • A) separaroraçõescoordenadasaditivas. • B) separaroraçõescoordenadasadversativas. • C) separaroraçõescoordenadasconclusivas. • D) separaroraçõescoordenadasalternativas.

  15. CONCLUSIVAS • use a vírgulaparaseparar asconclusivas: logo, pois, portanto, porconseguinte, porconsequência, porisso: • Sôniaestudoubastante, portantofaráuma boa prova. • Pois (introduzindoumaconclusão)vemsempreposposto a um termo da oração a quepertence e, portanto, isoladoporvírgulas: Nãoobedeceàordem, é, pois,um rebelde.

  16. EXPLICATIVAS • use a vírgulaparaseparar asexplicativas:que, porque, pois, porquanto:Vamos logo, queo tremvaipartir. • Nãofalemos alto, porque as criançasestãodormindo.

  17. QUESTÃO 6 • Na frase "O moçopediu comida, poistinhafome.” o uso da vírgula antes de “pois” está • A) Certo. • B) Errado.

More Related