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Saluti da …. I.I.S.S. MEDITERRANEO Pulsano – Maruggio - Fragagnano. IL TERRITORIO. Pulsano. Pulsano. Distanza dal capoluogo: 21 chilometri Popolazione: 11.002 Abitanti: pulsanesi Superficie: 19 chilometri quadrati. Densità abitativa: 565,75 abitanti per chilometro quadrato

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Presentation Transcript


  1. Saluti da …

  2. I.I.S.S. MEDITERRANEO Pulsano – Maruggio - Fragagnano

  3. IL TERRITORIO

  4. Pulsano

  5. Pulsano • Distanza dal capoluogo: 21 chilometri • Popolazione: 11.002 • Abitanti: pulsanesi • Superficie: 19 chilometri quadrati • Densità abitativa: 565,75 abitanti per chilometro quadrato • Altezza sul livello del mare: 37 metri • Estensione della costa: 7,5 chilometri

  6. Pulsano: il castello

  7. Pulsano: Santa Maria La Nova

  8. Pulsano: il mare

  9. Maruggio

  10. Maruggio • Distanza dal capoluogo: 40 chilometri • Popolazione: 5.514 • Abitanti: maruggesi • Superficie: 48 chilometri quadrati • Densità abitativa: 111,74 abitanti per chilometro quadrato • Altezza sul livello del mare: 26 metri • Estensione della costa: 9,2 chilometri

  11. Maruggio: il castello

  12. Maruggio: il municipio

  13. Maruggio: la Chiesa Madre

  14. Maruggio: il mare

  15. Fragagnano

  16. Fragagnano • Distanza dal capoluogo: 22,8 chilometri • Popolazione: 5.417 • Abitanti:fragagnanesi • Superficie: 22 chilometri quadrati • Densità abitativa: 255,9 abitanti per chilometro quadrato • Altezza sul livello del mare: 123 metri

  17. Fragagnano: il palazzo marchesale

  18. Fragagnano: la Chiesa Madre

  19. LA SCUOLA

  20. I.I.S.S. “MEDITERRANEO” ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE PULSANO – MARUGGIO – FRAGAGNANO VIA CHIESA 49 74026 PULSANO (TA) e-mail tais032004@istruzione.it web www.istitutomediterraneo.gov.it

  21. Offerta formativa

  22. SERVIZI PER L’ENOGASTRONOMIA E L’OSPITALITA’ ALBERGHIERA SEDI PULSANO / MARUGGIO • Qualifica triennale: • Operatore della ristorazione • Operatore ai servizi di promozione ed accoglienza • Operatore ai servizi di vendita • Diploma: • Tecnico dei servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera

  23. SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE SEDE FRAGAGNANO • Qualifica triennale: • Operatore della trasformazione agroalimentare • Diploma: • Tecnico per l’agricoltura e lo sviluppo rurale

  24. Le esercitazioni nei laboratori di settore

  25. …in cucina …

  26. … al bar …

  27. … in sala …

  28. Alcuni eventi …

  29. Tavola di San Giuseppe

  30. Concorso nazionale Illy caffè

  31. Festa dei Carabinieri

  32. Concorso teatrale nazionale “Grifo d’oro”

  33. PON FESR

  34. Cos’è il FESR? Il Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) finanzia gli interventi infrastrutturali nei settori: comunicazione, energia, istruzione, sanità, ricerca ed evoluzione tecnologica.

  35. PER LE SCUOLE … si tratta di un vasto piano di sostegno finanziario allo sviluppo del sistema di istruzione e formazione delle regioni del Mezzogiorno.

  36. “Ambienti per l’Apprendimento” finanziato con il FESR è ilsupporto al potenziamento e alla diffusione di dotazioni per i laboratori per promuovere l’apprendimento e le competenze di base e per innovare i processi di insegnamento/apprendimento.

  37. L’IISS MEDITERRANEO E I FESR…

  38. Bando 11281 - 02/10/2008 Obiettivo B:Incrementare il numero dei laboratori per migliorare l'apprendimento delle competenze chiave, in particolare quelle matematiche, scientifiche e linguistiche Azione 2: Laboratori e strumenti per l'apprendimento delle competenze di base: matematica, scienze, lingue nelle istituzioni scolastiche del II ciclo

  39. Le realizzazioni: laboratorio linguistico multimediale

  40. Bando 8124 – 15/07/2008 Piani Integrati Obiettivo B: Incrementare il numero dei laboratori per migliorare l'apprendimento delle competenze chiave, in particolare quelle matematiche, scientifiche e linguistiche Azione 2.A: Laboratori e strumenti per l’apprendimento delle competenze di base nelle istituzioni scolastiche del II ciclo - Matematica e scienze

  41. Le realizzazioni: attrezzature informatiche di base

  42. Bando 8124 – 15/07/2008 Piani Integrati Obiettivo B: Incrementare il numero dei laboratori per migliorare l'apprendimento delle competenze chiave, in particolare quelle matematiche, scientifiche e linguistiche Azione 4.A: Laboratori di settore per gli istituti professionali

  43. Le realizzazioni: laboratorio di simulazione per aziende alberghiere di livello medio e alto

  44. IL BILANCIO DELL’IISS MEDITERRANEOSUI PON FESR …

  45. Docenti più preparati e qualificatiInnalzamento delle competenze degli studentiContrasto alla dispersione scolasticaAdulti a scuolaScuola più tecnologica e dotata di laboratori

  46. IN DEFINITIVA …UNA SCUOLA CHE PUNTA ALLA QUALITA’

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