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Unité Deux, Leçon C

Unité Deux, Leçon C. Conversation Culturelle p 87. Un zoo. Un jardin zoologique Un parc zoologique Un jardin d’acclimatation Tous ces termes sont masculins. Le R.E.R. . Le “ R éseau E xpress R égional”

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Unité Deux, Leçon C

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Presentation Transcript

  1. Unité Deux, Leçon C • Conversation Culturelle p 87

  2. Un zoo • Un jardin zoologique • Un parc zoologique • Un jardin d’acclimatation • Tous ces termes sont masculins

  3. Le R.E.R. • Le “Réseau Express Régional” • C’est comme le métro, mais ce sont des lignes de train régional. Les trains vont entre Paris et les régions à côté (next to it).

  4. Des animaux • C’est la forme pluriel d’ « un animal » • -al ➔ -aux au pluriel. • un journal ➔ des journaux • national ➔nationaux

  5. Être en train de • « Être en train de » signifie • to be in the middle of doing something • to be busy doing something • to be doing something (right now) • Cette expression est toujours suivie d’un infinitif. • Exemples: • Nous sommes en train d’étudier. • Qu’est-ce que tu es en train de faire? • Je suis en train de déjeuner.

  6. D’autres animaux • Le loup [wolf] • L’abeille (f.) [bee] • La souris [mouse] • La grenouille [frog] • La vache [cow] • Le cochon [pig] • Le lapin [rabbit] • Le pingouin [penguin] • Le raton-laveur [raccoon] • L’escargot (m.) [snail] • Le castor [beaver] • L’écureuil (m.) [squirrel] • L’âne (m.) [donkey] • Le hérisson [hedgehog] • Le corbeau [crow] • Le rat • Le poussin [chick] • La coccinelle [ladybug] • Le poulpe [octopus]

  7. Tout de suite • maintenant! • directement! • le contraire de “plus tard” • Vite, vite! Tout de suite!

  8. Interro: Comparaisons • Comparez les animaux suivants: • L’éléphant / l’ours • Le singe / le gorille • Les souris / les pingouins • La grenouille / le lion • Le tigre / la girafe

  9. L’imperatif • -ER verbs (AIDER) • Aide! • Aidons! • Aidez! • -IR verbs (CHOISIR) • Chosis! • Choisissons! • Choississez! • -RE verbs (ATTENDRE) • Attends! • Attendons! • Attendez! • Imperative verb forms are used to give commands and make suggestions • Each verb has three forms that ressemble the « tu », « nous » and « vous » forms of the present tense. (The “tu” imperative form of –ER verbs drops the final –s.)

  10. Irregular forms of the imperative • AVOIR • Aie! • Ayons! • Ayez! • Aie pitié! • N’ayons pas peur! • Ayez confiance en vous! • ÊTRE • Sois! • Soyons! • Soyez! • Sois sage! • Soyons prêts! • Soyez prudents!

  11. Activité! Jacques a dit • Jacques a dit, « lève-toi. » (levez-vous.) • Jacques a dit, « touche ton nez. » (touchez votre nez.) • Jacques a dit, « prends ton livre. » (prenez votre livre.) • Jacques a dit, « retourne-toi. » (retournez-vous.)

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