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爱迪生读书的 启发

爱迪生读书的 启发. 主要内容. 通过爱迪生在教授的启发下,改进读书的方法而受益极大,说明人们不仅要喜爱读书,更要善于读书。. 生词. 闭馆 关门的意思 值得 (zh í de) 指这样做有好结果,有价值,有意义。 明确 清晰明白而确定不移. 据 依据、根据、按照的意思 性质 指事物的特性,本质。 藏书 积累的书 精力 精神和体力. 藏书. 包含 include 具体 不抽象 , 不笼统 concrete

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爱迪生读书的 启发

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Presentation Transcript


  1. 爱迪生读书的启发

  2. 主要内容 • 通过爱迪生在教授的启发下,改进读书的方法而受益极大,说明人们不仅要喜爱读书,更要善于读书。

  3. 生词 • 闭馆 关门的意思 • 值得(zhíde) 指这样做有好结果,有价值,有意义。 • 明确 清晰明白而确定不移

  4. 据 依据、根据、按照的意思 • 性质 指事物的特性,本质。 • 藏书 积累的书 • 精力 精神和体力

  5. 藏书

  6. 包含 include • 具体 不抽象,不笼统 concrete • 目标aim 是个人、部门或整个组织所期望的成果。 例如:我的目标是考第一名。 • 省 动词, 节约、节省

  7. 省力

  8. 盏 量词,本课指的是一盏灯。

  9. 改变 change • 业务 专业工作。本职的事务 。例如:菲航公司的业务就是用飞机运送旅客。 • 改进improve 。 改变旧的情况,使有所进步。

  10. 打字机 一种可以打字的机器,现在已经比较旧式。

  11. 打字机

  12. 针对 对准某个人或物,或是某一件事情。 • 笔记note • 统计count • 使用 make use of

  13. 达 reach • 立志determined • 成才 become a useful person

  14. 各段的段意: • 一、(1)提出问题,引出下文。 • 二、(2、3、4)教授启发爱迪生,读书要有目的,有计划,有选择。 • 三、(5、6、7)爱迪生改进了读书方法,受益极大。 • 四、(8)结尾,要喜爱读书,更要善于读书。

  15. 口头回答下列问题 • 1、爱迪生开始是怎样读书的?效果怎么样? • 没有明确的目的,效果不好。 • 2、教授的话对爱迪生有什么启发? • 使爱迪生养成有目的、有计划读书的好习惯

  16. 3、爱迪生读书的方法前后有什么变化? • 爱迪生刚开始读书没有目的,后来有目的、有计划的读书。 4、读书和爱迪生的发明有什么关系? 读书帮助爱迪生解决了发明中遇到的问题。

  17. 5、爱迪生读书的方法对你有什么启发? • 读书要有目的、有计划的去读。

  18. (一)值得 指这样做有好结果,有价值,有意义。 • 例句:小明的遭遇值得同情。 • 例句:这件事值得重视。 • 例句:这本书的内容值得我们学习。

  19. 据 依据、根据、按照的意思: • 1、据说他发明的东西有一千多种。 • 2、据我观察,小华读书的方法省时省力。 • 3、据我所知,这个图书馆藏书有几十万册。

  20. 4、据莉莉说,那个公园很好玩。 • 5、据资料统计,这个图书馆藏书三十万册。

  21. (三)------性 “性”做后缀所构成的词语,表示事物的某种性质或性能,思想感情方面的表现。如:科学性 纪律性 可能性 • 例句: 1、我们班同学纪律性很强。 2、他有计划、有针对性地阅读。

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