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任务模块一. 林木良种选育 (学习情景 3 ). 学习情景 3 杂交育种. 1.4 杂交育种 1.5 新技术育种. 教学目的. 1 、熟悉杂交育种的基本概念和基本知识。 2 、了解新技术育种方法。. 杂交育种. 杂交 : 指不同树种或同一树种不同品种或类型 间的交配。 根据杂交亲本双方亲缘关系的远近,分为: ① 近缘杂交 :即 种内杂交 ,指同一树种不同品种、类型间的杂交。 ② 远缘杂交 :指 种间杂交或属间杂交 。(树木有性杂交属此) ◆ 杂交是基因重组的过程。. 基因重组可产生三种遗传效应: 1) 综合双亲优良性状;
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任务模块一 林木良种选育 (学习情景3)
1.4 杂交育种 1.5 新技术育种
教学目的 • 1、熟悉杂交育种的基本概念和基本知识。 • 2、了解新技术育种方法。
杂交育种 杂交:指不同树种或同一树种不同品种或类型 间的交配。 根据杂交亲本双方亲缘关系的远近,分为: ①近缘杂交:即种内杂交,指同一树种不同品种、类型间的杂交。 ②远缘杂交:指种间杂交或属间杂交。(树木有性杂交属此) ◆ 杂交是基因重组的过程。
基因重组可产生三种遗传效应: 1) 综合双亲优良性状; 2) 基因累加效应产生超亲性状; 3) 基因互作产生新性状。 杂种优势:是指两个遗传组成不同的亲本杂交所产生的杂种第一代,在生长势、生产力和抗逆性性方面优于其双亲的现象。
问题: 是否所有杂种或杂种的所有性状都具有杂种优势? ▲取得杂种只是杂交育种工作的第一步。 ▲杂种实质上只是选择的原始材料。 ▲原始材料必须经过鉴定和选择,才有可能选育出具有价值的新品种。
杂交育种:就是通过两个遗传性不同的个体之间有性杂交获得杂种,继而对杂 • 种进行鉴定和选择,以创造新品种的方法。 • 杂交方式: 1、单交: A×B 或 B×A 2、复交:(A×B)×C (A×B)×(C×D)
3、回交: A×B ↓ F1×A ↓ F2×A ↓ F3×A ↓ 经过一代或若干代亲本一方的优良特性在杂种后代中慢慢加强 4多父本混合授粉杂交: A×(B+C+D+…) 后代实际上是多个杂交组合的混合群体。
香水月季 ×杂种长春月季 杂种香水月季 是创造新品种、新类型的重要手段: 把两个或多个品种的优良特性和特征结合起来 将适应性和抗病力强的野生优良特性结合到栽培种中, 在这些杂种后代中能选育出新品种。 杂交的意义
杂交亲本选择 确定杂交组合的原则 (1)根据育种目标选择亲本。 (2)亲本双方的优缺点能互补,亲本的优良性状要突出。 (3)亲本的地理起源和生态适应性要有一定差异。 (4)根据亲本性状遗传力的大小进行选配。 (5)考虑正反交中杂交可配性和性状遗传表现的差异(结实性强的做母本,花粉多的做父本。)
杂交技术 • 树木的人工杂交通过控制授粉来完成 (1)树上杂交:适于松、杉、柏等开花结实过程长的树种。 (2)切枝杂交:适于种子小而成熟期短的树种,杨、柳、榆等。
杂交的步骤: • 1)花粉的采集和贮藏 ; • 2)杂交母株和花朵的选择 ; • 3)去雄和隔离; • 4)授粉和挂牌; • 5)杂交后的管理; • 6)杂交种子的采收和 处理。
新技术育种 (一)诱变育种(辐射、化学、生物诱变) • 人为的利用各种诱变因素诱导植物产生遗传性变异,根据育种目标从变异中选育新品种的方法。 *航天技术育种(太空育种)属于诱变育种。
(二)倍性育种: • 多倍体育种:选育细胞核中具有3组以上染色体优良新品种的方法 • 单倍体育种 :人工培养花药,使花药中的单倍体细胞(花粉)单性发育成单倍体植株,经染色体加倍成为纯系,然后进行选育的的育种方法。