吉林大学教师教学发展中心

1. 吉林大学教师教学发展中心 吉林大学 2012 . 8

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4. 一 中心基本情况 中国·密歇根大学教师发展研讨班 教学发展中心网页 4

5. 一 中心基本情况 5

6. 办公室 教育培训部 教学研究部 吉 林 大 学 二 中心团队情况 高等教育研究所 教学委员会 教育技术中心 教师教学发展中心 教师培训 教学研究 教学评价 指导咨询 指导 支持 6

7. 二 中心团队情况 教育理论 教学管理 教学方法 教育技术 外语能力 7

8. 三 重要举措 青年教师岗前培训 教学方法与艺术培训 外语教学改革研讨会 8

9. 三 重要举措 关于进一步加强青年教师培养的若干意见 吉林大学 9

10. 三 重要举措 教师外语培训 优秀教师示范教学 教学方法培训 10

11. 三 重要举措 特色教学品牌活动 中心注重发挥学术大师、教学名师和优秀青年教师的教学示范作用，组织“名师讲坛”、“经验交流”、“青年教师论坛”和“经典论坛”等活动，营造出体现吉林大学特色的先进教学文化，逐步形成具有学校特色的教学品牌活动 名师教学讲座 青年教师论坛 名家讲坛 名师讲座 名师讲座 教学方法研讨会 11

12. 三 重要举措 本科网络评教系统 12

13. 三 重要举措 网络高清课程制作 课程资源制作系统 课程资源制作系统 课程中心网络平台 13

14. 三 重要举措 中心通过教学委员会为教师提供教学指导和咨询服务，满足教师个性化专业发展需要。面向全校八个学部39个教学单位，指导教师开展教学改革，总结和提炼教学成果。通过《教学改革重大项目指南》，有针对性地指导教师设立60个教学改革项目 14

15. 三 重要举措 中心承担促进东北地区高校加强教师教学发展中心建设任务。成立“教师教学促进中心”研究小组，就发展类型、功能变迁等问题开展研究。就高校教学、课程、教师、教学评价等问题开展研究，发表学术论文20余篇 教师论坛 教师会议 15

16. 四 工作成效 青年教师教学大赛获奖者台湾交流活动 青年教师外语培训结业 16

17. 四 工作成效 青年教师教学大赛 台湾阳明大学课程整合培训 青年教师美国埃莫里大学教学培训 第四届青年教师教学大赛 台湾阳明大学OSCO考试培训 青年教师教学大赛获奖者台湾交流 17

18. 四 工作成效 青年教师教学座谈会 教师试讲及教学研讨会 专家报告会 18

19. 四 工作成效 2010年，制定《吉林大学教师本科教学质量评价实施办法》全面进行教学效果分析和反馈工作。2011年起，中心组织人员对全校每学期30万条网络评教数据进行分析和反馈，对提高教师教学效果起到重要作用 教学质量检查 19

20. 四 工作成效 精品视频公开课 录播教室 精品视频公开课 视频公开课 网络高清课程录播系统 网络课程录播教室 20

21. 四 工作成效 21

22. 四 工作成效 22