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L’ orientation après la 3 ème

L’ orientation après la 3 ème. «  APRES LA CLASSE DE 3 ème  » Séance d’information. Après la classe de troisième…. Le calendrier et les procédures Les différentes possibilités d’orientation: La voie générale et technologique La voie professionnelle. CIO DE POINTE-A-PITRE

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L’ orientation après la 3 ème

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Presentation Transcript

  1. L’ orientation après la 3ème

  2. « APRES LA CLASSE DE 3ème  »Séance d’information

  3. Après la classe de troisième… • Le calendrier et les procédures • Les différentes possibilités d’orientation: • La voie générale et technologique • La voie professionnelle CIO de Pointe à Pitre

  4. CIO DE POINTE-A-PITRE Morne Vergain ,Les Abymes Tel: 0590 82.86.14 Horaires d’ouverture • Du Lundi au vendredi : 8h00-16h00 • Pendant les congés scolaire: 8h00-13h00

  5. Décision d’orientation LES PROCEDURESD’AFFECTATION C.C.3ème trimestre Proposition d’orientation Accord Affectation Notification remise le 29 Juin 2012 Dialogue (Proviseur) Désaccord Désaccord persistant Comission d’appel 19 Juin 2012 Inscription jusqu’au 13 Juillet 2012

  6. De l’orientation à l’affectation 1/Calcul d’un BARÈME pour chaque voeu: 2/Traitement informatisé des candidatures 3/Classement des candidats Éléments pris en compte dans ce calcul=Notes scolaires + des bonus L’AFFECTATION correspond à la phase d’attribution des places disponibles aux élèves Procédure informatisée AFFELNET • la famille formule ses demandes sur la partie «orientation définitive » du dossier. • Sur le dossier : 3 voeux possibles à classer • Le collège saisit les candidatures

  7. 1) Affectation au lycée général et technologique • Automatique si vous demandez des voeux non sélectifs dans votre établissement de secteur • «Bonus 1er voeu »: Importance de l’ordre de vos voeux. • Prévoir cependant 2 ou 3 voeux pour les enseignements d’exploration et options facultatives (problème de capacité d’accueil) • Affectation soumise à sélection : pour certains EDE ou options (Culture et création design, hôtellerie, TMD)

  8. 2) Affectation en lycée professionnel • Sélection informatisée à partir • - des notes de l’année (barème avec coefficients par • matières variables selon les spécialités demandées) • - de l’avis du chef d’établissement • Bonification accordée au voeu n°1 • Principe de « l’offre et de la demande » • Bien se renseigner sur les filières les plus demandées • et prévoir impérativement plusieurs voeux Formation par apprentissage • Une priorité : LA MOTIVATION • Des démarches personnelles sont indispensables pour trouver une entreprise • Sans patron, l’inscription au CFA est impossible

  9. La famille reçoit la notification de la décision d’affectation par le collège Pas d’affectation Affectation prendre contact rapidement avec le collège l’élève doit aller s’inscrire dans l’établissement. Saisie de vœux au collège duVendredi 29JUIN 2012auLundi 2 Juillet 2012 Date limite d’inscription: le13 juillet 2012

  10. Les différentes possibilités d’orientation • Le passage en 2nde générale et technologique • Le redoublement de la 3ème • Le passage en voie professionnelle: en 2nde professionnelle en 1ère année de CAP CIO de Pointe à Pitre

  11. Les différentes possibilités d’orientation Voie générale et technologique en lycée général et technologique Voie professionnelle en lycée professionnel ou en CFA Bac général Bac Techno BT Bac Pro Terminale professionnelle Terminale technologique Terminale générale Des passerelles existent et permettent dans la mesure du possible de changer de voie CAP 2e année CAP Première technologique Première générale Première professionnelle 1re année CAP Seconde professionnelle Seconde spécifique Seconde générale et technologique Après la 3ème

  12. La 2nde générale et technologique Etudes supérieures longues : Universités, CPGE, écoles spécialisées Etudes supérieures courtes : BTS, DUT Licence pro Bac général Bac technologique Terminale générale Terminale technologique 1ère générale 1ère techno 2nde générale et technologique Après la 3ème

  13. Nouveau lycée La seconde générale & technologique : une classe de détermination La seconde générale & technologique : une classe de détermination à l'issue de la seconde, choix de la série du baccalauréat qui sera préparé durant le cycle terminal 6 séries technologiques 6 séries technologiques 3 séries générales 3 séries générales STL STL STAV STAV STI2D STI2D ES ES L L S S SCIENCES & TECHNOLOGIES INDUSTRIELLES SCIENCES & TECHNOLOGIES DE LABORATOIRE SCIENCES & TECHNOLOGIES DE L'AGRONOMIE & DU VIVANT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL LITTÉRAIRE SCIENTIFIQUE F(x2)+xy2 xy+F(y2) STMG STD2A STD2A STG ST2S ST2S SCIENCES & TECHNOLOGIES DE LA GESTION SCIENCES & TECHNOLOGIES DE LA SANTE & DU SOCIAL SCIENCES & TECHNOLOGIES DESIGN & ARTS APPLIQUES

  14. La classe de seconde La nouvelle classe de seconde Enseignements obligatoires 28h30 Enseignements obligatoires 28h30 Tronc commun 23h30 23h30 Accompagnement personnalisé 2h00 2h00 2 enseignements d'exploration 3h00 3h00 Enseignements facultatifs 3h Enseignements facultatifs 3h

  15. La nouvelle classe de seconde TRONC COMMUN Français Histoire-géographie Langue vivante 1 Langue vivante 2 Mathématiques Physique-chimie Sciences de la vie et de la terre Éducation physique et sportive Éducation civique, juridique et sociale 4h 3h 4h 3h 1h30 2h 0h30 5h30

  16. Choix de 2 ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION La nouvelle classe de seconde 1h30 Un premier enseignement d'économie au choix Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion Sciences économiques et sociales Un second enseignement d'exploration différent du premier au choix 1h30 parmi plusieurs enseignements

  17. Choix du 2ème ENSEIGNEMENT D’EXPLORATION La nouvelle classe de seconde Choix parmi plusieurs enseignements possibles Sciences économiques et sociales 1h30 hebdomadaire Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion Biotechnologies Création et innovation technologiques Création et activité artistiques arts visuels arts du son arts du spectacle patrimoines • 3h Langues et cultures de l'antiquité : latin • 3h Langues et cultures de l'antiquité : grec • 3h Langue vivante 3 Enseignements proposés à la Cité scolaire de l’excellence sportive Littérature et société Méthodes et pratiques scientifiques Santé et social Sciences de l'ingénieur Sciences et laboratoire

  18. La nouvelle classe de seconde Choix d'un seul enseignement d'exploration Choix d'un seul enseignement d'exploration Un seul enseignement à choisir parmi : 6h Arts du cirque au choix 5h ou 6h hebdomadaires 6h Création et culture design 5h Education physique et sportive

  19. Choix d’un 2ème ENSEIGNEMENT D’EXPLORATION La nouvelle classe de seconde Attention, il existe des enseignements d’exploration moins répandus  Biotechnologies aux lycées GervilleRéache, Droits de l’homme, Nord Grande Terre  Santé et social aux lycées GervilleRéache, Grand bourg, Droits de l’homme, Nord Grande Terre  Création Design et Culture Design au lycée Raoul Nicolo  Écologie, agronomie, territoire et développement durable au lycée agricole  Education Physique et Sportive au lycée GervilleRéache, Ste Anne, Caraïbes Les enseignements d’explorations ne déterminent pas le choix de la série de bac => découvrir de nouveaux domaines et les activités qui y sont associées

  20. EXEMPLES

  21. EXEMPLE

  22. Choisir un domaine La cité scolaire d’excellence sportive propose les 3 séries générales du baccalauréat 3 séries générales 3 séries générales 3 dominantes 3 dominantes série série ES ES Sciences humaines Sciences humaines ÉCONOMIQUE ET SOCIAL série série L L Littéraire Littéraire LITTÉRAIRE série série S S F(x2)+xy2 Scientifique Scientifique xy+F(y2) SCIENTIFIQUE

  23. Choisir unomaine Le passage en seconde, ailleurs Choisir un domaine d'activité : 19 domaines possibles Choisir un domaine d'activité : 19 domaines possibles 8 séries de baccalauréats technologiques certaines séries ayant plusieurs spécialités, options ou domaines d'approfondissement STMG STD2A STD2A TMD Hôtellerie Hôtellerie STG ST2S ST2S TMD STL STL STAV STAV STI2D STI2D INDUSTRIE LABORATOIRE AGRONOMIE GESTION SANTE-SOCIAL ARTS APPLIQUES MUSIQUE-DANSE Hôtellerie-Restauration 4 spécialités 2 spécialités 4 domaines 4 spécialités 2 options d'approfondissement

  24. La voie professionnelle Voie générale et technologique en lycée général et technologique Voie professionnelle en lycée professionnel ou en CFA Bac général Bac Techno BT Bac Pro Terminale professionnelle Terminale technologique Terminale générale Des passerelles existent et permettent dans la mesure du possible de changer de voie CAP 2e année CAP Première technologique Première générale Première professionnelle 1re année CAP Seconde professionnelle Seconde spécifique Seconde générale et technologique Après la 3ème

  25. 3 types de baccalauréat VOIE PROFESSIONNELLE Qualification Savoir-faire Gestes professionnels Savoir être Il existe en Guadeloupe des CAP et Bacs professionnels Les secteurs: - agricole et maritime - production, mécanique, industrie, matériaux et textile - BTP - services - hôtellerie restauration NB: réflexion obligatoire sur ses intérêts entrée sélective dans les formations

  26. Le CAP : Certificat d’Aptitude ProfessionnellePlus de 200spécialités • Durée :2 ans d'études • Objectif : se former à un métier • Formation : en lycée professionnel ou par la voie de l'apprentissage Au programme : • Entre 14 et 16 heures par semaine d'enseignements généraux • De 12 à 17 heures d'enseignements techniques et professionnels • Cours, travaux pratiques, travaux en atelier, en labo, sur le chantier... en fonction de la spécialité. Formation en entreprise de 12 à 16 semaines (stage)

  27. Le Bac professionnel :Plus de 50spécialités • Durée :3 ans d'études • Objectif : préparer une formation dans un domaine professionnel • Formation: en lycée professionnel ou par la voie de l'apprentissage Au programme : • 50 % d'enseignements technologiques et professionnels • 50 % de matières générales (français, maths, histoire-géographie, langue vivante…) Une période de formation en entreprise s'y ajoute (de 22semaines)

  28. EXEMPLE

  29. Formation par apprentissage • Une priorité : LA MOTIVATION • Des démarches personnelles sont indispensables pour trouver une entreprise • Sans patron, l’inscription au CFA est impossible • Prévoir des voeux en lycée professionnel en solution de repli • Principe de « l’offre et de la demande » • Bien se renseigner sur les filières les plus demandées et prévoir impérativement plusieurs voeux

  30. A la disposition des élèves et des familles • Des lieux : Le C.I.O; Le C.D.I.. • Des outils : des brochures produites par l’ONISEP, des sites Internet (www.onisep.fr)… • Des personnes : Le C.O.P, le professeur principal, le documentaliste…

  31. PERMANENCES COP • Madame COTELLON Reçoit les élèves et les parents au CREPS : • Le lundi de 8H00 à 12H 00 (Le cahier de RDV se trouve à la vie scolaire). au CIO de PAP : • le JEUDI de 8H00 à 16H00.

  32. F. COTELLONCOPSY MERCI DE VOTRE ATTENTION

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