1 / 13

Oleh Arfian Dwi wijaya 100090XX Dedek helida Pitra 11009011 Jonni Prasetyo 11009023

Oleh Arfian Dwi wijaya 100090XX Dedek helida Pitra 11009011 Jonni Prasetyo 11009023 Delfiyan Widiyanto 11009030 Anggit Setiyoko 11009033 Tia Arifa Putri 11009036 Fika Arumingtyas 110090XX Riswan Riski 110090XX. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Download Presentation

Oleh Arfian Dwi wijaya 100090XX Dedek helida Pitra 11009011 Jonni Prasetyo 11009023

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Oleh Arfian Dwi wijaya 100090XX DedekhelidaPitra 11009011 Jonni Prasetyo 11009023 Delfiyan Widiyanto 11009030 AnggitSetiyoko 11009033 TiaArifa Putri 11009036 FikaArumingtyas 110090XX RiswanRiski 110090XX Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan 2013

  2. Kinerja (performance) kinerja kemampuankerja prestasikerja performance penampilankerja perilakukerja Kinerja merupakan prestasi kerja untuk memperoleh hasil kerja yang optimal kinerja~ kualitas

  3. PENILAIAN KINERJA GURU(PKG) • PKG merupakanpenilaianprestasikerjaprofesi guru, sehinggadikaitkandenganpeningkatandanpengembangankarir guru • Penilaian adalah suatu proses pengumpulan, pengolahan, analisis dan interpretasi data sebagai bahan dalam rangka pengambilan keputusan

  4. PENILAIAN KINERJA GURU(PKG) • PKG menjamin bahwa guru melaksanakan pekerjaannya secara profesional • PKG menjamin bahwa layanan pendidikanyangdiberikan oleh guru adalah berkualitas

  5. Fungsi PKG adalah : • untuk menilai kemampuan guru dalam menerapkan kompetensi dan keterampilan yang diperlukan pada proses pembelajaran, pembimbingan, atau pelaksanaan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah/ madrasah • menghitung angka kredit yang diperoleh guru atas kinerja pembelajaran, pembimbingan, atau pelaksanaan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah yang dilakukannya pada tahun tersebut

  6. HASIL PKG • Merupakanbahanevaluasidiribagi guruuntukmengembangkanpotensidankarirnya • SebagaiacuanbagisekolahuntukmerencanakanPengembanganKeprofesianBerkelanjutan (PKB) • Merupakandasaruntukmemberikannilaiprestasikerja gurudalamrangkapengembangankarir guru sesuaiPermennegpan & RB No.16/2009

  7. Aspek yang dinilai dalam Penilaian Kinerja Guru (Hasil revisi) Guru  sebagai  pendidik   profesional  mempunyai tugas  utama mendidik, mengajar,membimbing, mengarahkan,  melatih,   menilai,   dan   mengevaluasi   peserta   didik   padapendidikan  anak     usia    dini   jalur   pendidikan      formal,  pendidikan dasar,    dan    pendidikan   menengah. Selain tugas   utama   tersebut,   guru   juga   dimungkinkan  memiliki  tugas-tugas lain  yang    relevan        dengan       fungsi  sekolah/madrasah.

  8. Penilaian   kinerja      guru   kelas/mata   pelajaran   dan  guru  BK/Konselor dilakukan dengan mengacu kepada dimensi  tugas utama guru yang  meliputi kegiatan merencanakan dan   melaksanakan pembelajaran,  mengevaluasi dan  menilai  termasuk di dalamnya menganalisishasil penilaian dan melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian.

  9. Jabatan fungsional Guru adalah  jabatan fungsional yang mempunyai:  ruang lingkup, tugas, tanggung jawab, dan wewenang untuk melakukan • kegiatan mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik

  10. JENJANG JABATAN FUNGSIONAL GURU(Permenegpan No.16/2009 pasal 12) Kebutuhanangkakredituntukkenaikanpangkatdanjabatan

  11. KEBUTUHAN ANGKA KREDIT(Guru Pertama III/a ke III/b) Optional

  12. Syarat penilaian kepala sekolahterhadap guru: • Menduduki jabatan/pangkat paling rendah sama dengan jabatan/pangkat guru/ kepala sekolah yang dinilai • Memiliki sertifikat pendidik • Memiliki latar belakang yang sesuai dan menguasai bidang kajian guru/kepala sekolah yang akan dinilai • Memiliki komitmen yang  tinggi untuk berpartisipasi aktif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran • Memiliki integritas diri, jujur, adil, dan terbuka • Memahami PK Guru dan dinyatakan memiliki keahlian serta mampu untuk menilai kinerja guru/kepala sekolah

  13. Selanjutnya Sedarmayanti (2008 : 260-263) menjelaskan bahwa program manajemen penilaian kinerja yang efektif hendaknya memenuhi syarat-syarat berikut :1. Relavance 2. Sensitivity 3. Reliability 4. Acceptabiliy

More Related