1 / 25

PENDIDIKAN KESEHATAN INDIVIDU, KELUARGA DAN PASIEN

PENDIDIKAN KESEHATAN INDIVIDU, KELUARGA DAN PASIEN. Siti Masfiah, SKM, M.Kes, MA Mata Kuliah Dasar Pendidikan Kesehatan Masyarakat Universitas Jenderal Soedirman 2013. Outline. Konsep Individu, Kelurga Pendidikan Kesehatan Individu Pendidikan Kesehatan Keluarga

hagop
Download Presentation

PENDIDIKAN KESEHATAN INDIVIDU, KELUARGA DAN PASIEN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PENDIDIKAN KESEHATAN INDIVIDU, KELUARGA DAN PASIEN Siti Masfiah, SKM, M.Kes, MA Mata Kuliah Dasar Pendidikan Kesehatan Masyarakat Universitas Jenderal Soedirman 2013

  2. Outline • Konsep Individu, Kelurga • Pendidikan Kesehatan Individu • Pendidikan Kesehatan Keluarga • Pendidikan Kesehatan Pasien • Konseling

  3. Konsep Individu • Individu  “individuum” (tidak terbagi) • Manusia disebut individu  pola tingkahnya bersifat spesifik dirinya, dan bukan lagi mengikuti pola tingkah umum • Manusia sebagai individu tidak hanya memiliki peranan-peranan di lingkungkungan sosial, namun juga mempunyai kepribadian serta pola tingkah laku spesifik dirinya

  4. Konsep Individu • Didalam suatu kerumunan massa manusia cenderung menyingkirkan individualitasnya, karena tingkah laku yang ditampilkannya hampir identik dengan tingkah laku masa. • Seringkali terjadi konflik dalam diri karena harus menyesuaikan perilaku sosial masyarakatnya • Ketika individu dapat menyesuaikan diri berarti proses aktualisasi individu sebagai bagian dari lingkungan telah terbentuk

  5. Konsep Individu • Aspek individu : organik jasmaniah, psikis-rohaniah, sosial  masing-masing aspek saling berpengaruh • Pola perilaku individu : • Menyimpang dari norma kolektif • Menyesuaikan dengan norma kolektif • Mempengaruhi masyarakat (Hartomo, 2004)

  6. Private Goods Pendidikan Kesehatan Individu • Pasal 21 UU 12 /2013 ttg jaminan Kesehatan • Manfaat pelayanan promotif dan preventif meliputi pemberian pelayanan: • Penyuluhan kesehatan perorangan • Imunisasi dasar • Kelurga berencana • Skrining kesehatan

  7. INDIVIDUAL HEALTH EDUCATION • It can be more powerful than other methods of communication in bringing about behavioral change. • Using individual opportunities will help you to create mutual understanding with the other person and help you to get to know each other more closely. • Your sessions should promote frankness between you and the other person and help you develop the ability to give and receive feedback immediately. • It also creates the opportunity to discuss problems which are sensitive and need special handling, for example discussions on sexuality • Counselling is one of effective method in individual health education.

  8. The 4 A’s for Individual Education • Ask • Advise • Assist • Arrange

  9. PENDIDIKAN KESEHATAN KELUARGA

  10. Konsep Keluarga • Keluarga adalah sekumpulan orang dengan ikatan perkawinan, kelahiran, dan adopsi yang bertujuan untuk menciptakan, mempertahankan budaya, dan meningkatkan perkembangan fisik, mental, emosional, serta sosial dari tiap anggota keluarga. (Duvall & Logan, 1986) • Keluarga merupakan unit terkecil dari masyarakat yang terdiri dari kepala keluarga dan beberapa orang yang berkumpul dan tinggal di suatu tempat di bawah satu atap dalam keadaan saling ketergantungan. (Depkes RI)

  11. Karakteristik Keluarga • Terdiri dari dua atau lebih individu yang diikat oleh hubungan darah, perkawinan atau adopsi. • Anggota keluarga biasanya hidup bersama atau jika terpisah mereka tetap memperhatikan satu sama lain. • Anggota keluarga berinteraksi satu sama lain dan masing-masing mempunyai peran sosial : suami, istri, anak, kakak dan adik. • Mempunyai tujuan : menciptakan dan mempertahankan budaya, meningkatkan perkembangan fisik, psikologis, dan sosial anggota.

  12. Struktur Keluarga • Patrilineal - Patriarki • Matrilineal - Matriarki • Matrilokal • Patrilokal • Kelurga Kawinan

  13. PERANAN DALAM KELUARGA pencari nafkah, pendidik, pelindung, dan pemberi rasa aman pengasuh dan pendidik anak-anaknya, pelindung melaksanakan peranan psiko-sosial sesuai dengan tingkat perkembangannya, baik fisik, mental, sosial dan spiritual

  14. METODE PENDIDIKAN KESEHATAN KELUARGA • Penyuluhan • Konseling • Kunjungan rumah (home visit)

  15. Pendidikan Pasien • Tujuan : Meningkatkan derajat kesehatan pasien, dengan: • Promosi perilaku yang sehat • Pelibatan pasien dan keluarga dalam penyembuhan dan pengambilan keputusan terkait penyembuhan secara tepat • Promosi recovery

  16. Pendidikan Kesehatan Pasien • Agar penderita /pasien memiliki tanggung jawab yang lebih besar pada kesehatan(dirinya), keselamatan lingkungan, dan masyarakatnya. • Mencegah berkembangnya sakit menjadi lebih parah dan mencegah keadaan ketergantungan melalui rehabilitasi cacat yang disebabkan oleh penyakit. • Agar orang mempelajari apa yang dapat di lakukan sendiri dan bagaimana caranya, tanpa selalu meminta pertolongan kepada sistem pelayanan kesehatan yang formal. • Increases adherence to treatment • Increase Impacts of health outcomes

  17. What’s the process of patient education? • Teaching • Negotiation • Motivation

  18. What are the challenges? • Lack of readiness for change • Literacy level • Language barriers • Socio-economic level • Cultural and spiritual beliefs

  19. Patient Education TIPS • Discuss; DON’T LECTURE! • Consider socio-economic factors • Respect cultural/spiritual beliefs and attitudes • Ask the patient what they understand about the health issue • Assess the patient’s readiness for change • Keep it simple • Reinforcement, reinforcement, reinforcement • Relapse is part of changing behavior

  20. Pendidikan Kesehatan Pasien • Tools: • Literature – pamphlets, leaflets • Videotapes • Models • Flip charts • Teaching boards • Discussion • Metode : • Kelas bersama antara pasien dan keluarga • Pendidikan individual pasien • Perpustakaan multimedia

  21. KONSELING • Proses konselingdibingkaiolehkerangkakerjauntukmengajarkliendalammengubahtingkahlakunya • Tujuan konseling : Mengahapus/menghilangkan tingkah laku maldaptif (masalah) untukdi-gantikan dengan tingkah laku baru yaitu tingkah laku adaptif yang diinginkan klien.

  22. KONSELING • Konselor mendorong klien untuk mengemukakan keadaan yang benar-benar dialaminya pada waktu itu. • Assesment diperlukan untuk mengidentifikasi motode atau teknik mana yang akan dipilih sesuai dengan tingkah laku yang ingin diubah.

  23. INVOLVELMENT ATTENDING ACTION INITIATING UNDERTRANDING RESPONDING EXPLORATION PERSONALIZING AKTIVITAS DALAM KONSELING (CARKHUFF) Aktivitas Klien Aktivitas Konselor

  24. AKTIVITAS DALAM KONSELING (CARKHUFF)

  25. Konselor Kesehatan di Indonesia • Konselor VCT (Voluntary Consulting and Testing) HIV • Konselor Kesehatan Reproduksi • Konselor gizi jemaah haji • Konselor ASI eksklusif

More Related