Otacza nas woda i powietrze

1. Otacza nas woda i powietrze Prezentacja podsumowująca projekt wykonany przez uczniów Gimnazjum 35

2. Nasz cel Celem projektu było pokazanie jak za pomocą przedmiotów codziennego użytku przedstawić ciekawe zagadnienia z zakresu hydrostatyki i hydrodynamiki.

3. Fontanna grawitacyjna Jednym z najciekawszych zagadnień jest przepływ wody wbrew prawom grawitacji z jednej butelki do drugiej umieszczonej powyżej. Cały układ składa się z dwóch plastikowych butelek oddzielonych korkiem przez które przechodzą dwie rurki. Końce obu rurek umieszczone są w obydwu butelkach, tak że woda i powietrze może swobodnie przepływać pomiędzy butelkami.

4. Montaż fontanny

5. Nurek Następnym eksperymentem który chcieliśmy przedstawić jest nurek. Reaguje na uścisk dłoni. Do wykonania doświadczenia potrzebne są, kawałek plasteliny, butelka z miękkiego tworzywa i rurka do picia. Urządzenie można przerobić na prosty barometr pokojowy, wystarczy wykonać tylko kilka rurek które będą reagowały na różne ciśnienia powietrza. • Rurki zaginamy a następnie oklejamy plasteliną, która będzie stanowiła balast. Ilością plasteliny regulujemy ciężar nurka, plasteliny musi być tyle aby nurek wystawał nieco powyżej powierzchni wody. Po wlaniu wody do butelki i włożenia nurka lub nurków zakręcamy ją szczelnie. • Ściskając butelkę powodujemy wzrost ciśnienia nad powierzchnią wody co powoduje wzrost ciśnienia wody które to zwiększa ciśnienie w rurce a więc zmniejsza jego objętość. Zmniejszenie objętości powietrza w rurce powoduje zmniejszenie jej wyporności i rurka tonie. Gdy pościmy butelkę ciśnienia maleją wyporność rośnie nurek wynurza się .

7. Jak głodna butelka zżera jajko. Za pomocą tego eksperymentu chcemy przedstawić możliwość umieszczenia jaka w butelce, wykorzystując znane nam prawa fizyki. Tym razem potrzebujemy butelkę twardą, najlepiej szklaną, jajko i coś żeby smok ział ogniem – najlepiej denaturat na watce. Podczas tego doświadczenia zamiast jajka użyliśmy balonika napełnionego wodą, ponieważ jajka kurze rozsypywały się w trakcie doświadczenia (i nie były powtarzalne).

11. Czy balon może podnieść szklankę Do doświadczenia potrzebne są trzy rzeczy balon dziecięcy, szklanka oraz źródło ciepła może być suszarka lub wata z denaturatem. Należy odwrócić szklankę do góry dnem a następnie podgrzać znajdujące się w niej powietrze, taką szklankę stawiamy (nie obracając jej) na balonie, czekamy parę chwil aż się przyssie, teraz cały układ możemy odwrócić i za pomocą balonu podnieść szklankę.

13. A może za pomocą szklanki i paru kropel wody przenieść tekturę Do eksperymentu potrzebna jest szklanka trochę wody i tektura (płaska nie pozaginana), oczywiście parę kropel wody wlewamy do szklanki

14. Czy można wykonać silnik na wodę Do tego eksperymentu potrzebne są puszka lub butelka, i trochę wody. Puszkę (najlepiej dużą) napełniamy cieczą i wiercimy w niej odpowiednie małe dziurki przez które będzie wypływać woda, która pełni rolę paliwa rakietowego w silniku odrzutowym na wodę.