Тюменский областной государственный институт развития регионального образования –

1. Тюменский областной государственный институт развития регионального образования – стажировочная площадка Тема: «Обеспечение доступности и современного качества дошкольного образования в условиях его вариативности»

2. Опыт ТОГИРРО по реализации федеральных проектов Проект «Организационно-методическое сопровождение и методическая поддержка реализации КПМО с использованием опыта модернизации образования Тюменской области» Видеоконференции – 15, 2 000 участников Видеофильмы«Тюменский вариант» более 2 000 экземпляров Интернет-форумы по6 направлениям, on-line конференции, 1 500 консультаций 3 000 участников Интернет-портал «Опыт Тюменской области в сфере модернизации образования» www.togirro.ru Участники проекта – более 30 регионов Обучено более 2 600 руководителей и специалистов финансово-экономических служб, органов управления образованием регионов России Учебно-методические комплекты с мультимедиа пособиями 46 800 экземпляров

3. Опыт ТОГИРРО по реализации федеральных проектов

4. Модель сетевого взаимодействия ТОГИРРО с базовыми площадками образовательное пространство ДОУ

5. Цели и задачи проекта • Цель: Распространение и развитие опыта модернизации системы дошкольного образования, направленного на обеспечение доступности и современного качества дошкольного образования в условиях его вариативности • Задачи: • 1. Разработка оптимальных организационных моделей дошкольного образования, отражающих социально-экономические и социо-культурные особенности муниципального образования, в котором функционирует конкретное дошкольное учреждение. • 2. Создание условий для доступности и современного качества образования, независимо от места жительства, состояния здоровья и социального статуса родителей. • 3. Расширение сферы внедрения региональной программы дошкольного образования «Мозаика» с учётом широкого спектра вариативности предлагаемых форм и содержания образовательных услуг. • 4. Распространение эффективного опыта обеспечения доступности и современного качества дошкольного образования, накопленного в Тюменской области.

6. Нормативно-правовая база Приказ департамента образования и науки Тюменской области от 07.09.2011 №959/ОД «О присвоении статуса стажировочной площадки» Приказ департамента образования и науки Тюменской области от 13.09.2011 №994а/ОД « об утверждении Положения и базовых учреждениях» Соглашения о взаимодействии стажировочной площадки с базовыми (опорными) площадками от 29.09.2011 (5 соглашений срегиональными стажировочными площадками )

7. Направления деятельности базовых площадок

8. Модульно-накопительная модель повышения квалификации ТОГИРРО Дистанционное обучение в режиме ВКС (16 ч.) Лекционно-практические занятия (48 ч.) Стажировка на базе образовательного учреждения (8 ч.) Выполнение проектных работ Получение удостоверения государственного образца

9. Программа курсов ПК для руководителей ДОУ «Современные подходы к управлению дошкольным образовательным учреждением» Модуль 1: Региональная политика в сфере дошкольного образования. Нормативно-правовая и законодательная база дошкольного образования. Деятельность образовательного учреждения в статусе автономной организации. Планирование финансовой деятельности в системе управления образовательным учреждением. Модуль 2:Организационно-педагогические основы функционирования дошкольного образовательного учреждения в современных условиях. Образовательный маркетинг в управлении ДОУ. Развитие государственно-общественного управления в ДОУ. Образовательная программа ДОУ как механизм управления качеством образования. Реализация вариативных форм дошкольного образования. Мониторинг качества предоставляемых услуг. Инклюзивное образование как одно из приоритетных направлений дошкольного образования. Реализация региональной примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «Мозаика». Модуль 3: Стажировка на базе образовательного учреждения Презентация опыта работы ДОУ, мастер-классы, деловые игры и др. Модуль 4: Выполнение проектных работ  Разработка проекта: «Стратегии развития ДОУ в условиях системных изменений» Практикум по разработке моделей организации дополнительных образовательных услуг в ДОУ. Разработка и презентация программ «Позиционирование услуги дошкольного образования на соответствующем рынке».

10. Программа курсов ПК для педагогов ДОУ «Организационно-педагогические основы в ДОУ в условиях реализации региональной общеобразовательной программы «Мозаика» Модуль 1: Региональная политика в сфере дошкольного образования. Стратегические направления развития дошкольного образования в регионе. Нормативно-правовая и законодательная база дошкольного образования. Модуль 2:Организационно-педагогические основы организации образовательного процесса в ДОУ в современных условиях. Региональная примерная общеобразовательная программа «Мозаика» как вариант стандартизации дошкольного образования. Структура, концептуальные основы построения программы, инновационный характер. Реализация деятельностного подхода к организации образовательного процесса: планирование, формы работы, диагностика, анализ динамики показателей. Технология работы с «Индивидуальной картой развития ребёнка». Организация работы с детьми с ОВЗ в условиях инклюзивного образования. Модуль 3: Стажировка на базе образовательного учреждения Презентация опыта работы ДОУ, мастер-классы, деловые игры.  Мастер-классы авторов региональной программы «Технологические подходы к реализации образовательных областей», «Интеграционные подходы к образованию дошкольников». Модуль 4: Выполнение проектных работ Моделирование вариантов диагностических заданий для выявления индивидуального уровня образования ребенка.

11. Программно-методическое обеспечение курсовой подготовки 1. Региональная примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Мозаика». Авторский коллектив: Гребёнкина Н.В., к.п.н., зав. отделом дошкольного образования департамента образования и науки Тюм.обл., Белькович В.Ю., к.п.н., доцент кафедры дошкольного и начального образования и др. Программа разработана в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста. При разработке Программы использованы результаты теоретических и практических исследований ученых - авторов Тюменского региона. 2. Развитие форм государственно-общественного управления в сфере услуг дошкольного образования. Гололобова Н.Л., к.п.н., доцент кафедры дошкольного и начального образования и др. В пособии освещены вопросы создания системы государственно-общественного управления в сфере дошкольного образования, нормативно-правового обеспечения деятельности учреждения, представлен опыт развития форм государственно-общественного управления в ДОУ в Тюменской области. 3. Организация работы с родителями в условиях современного детского сада. Кильдышева И.А., ст. препод. кафедры дошкольного и начального образования В пособии рассмотрены направления деятельности педагога при взаимодействии с родителями, предложены формы психолого-педагогического просвещения родителей, вопросы взаимодействия детского сада и семьи, воспитывающего ребёнка с ОВЗ и др.

12. Неформальное образование расширение возможностей для организации самообразовательной деятельности, удовлетворения личных интеллектуальных потребностей в различных формах взаимодействия и обучения педагогов. Областная олимпиада педагогов дошкольного образования Областные педагогические чтения Конкурс профессионального мастерства «Воспитатель года» Областной «Креатив-фестиваль» педагогов дошкольного образования

13. Областная олимпиада педагогов дошкольного образования Цели и задачи олимпиады: - поддержка профессиональных потребностей педагогов в самосовершенствовании и самореализации; - активизация олимпиадного движения в педагогической среде муниципальных территорий; - расширение возможностей для пополнения педагогического портфолио сертификатом участника мероприятия областного уровня Областные педагогические чтения Тематика педагогических чтений 2008 год – Теория и практика деятельностного метода в дошкольном образовании 2009 год – Теория и практика формирования и воспитания информационной культуры 2010 год – Педагогические условия, формы, методы, технологии развития одарённости детей дошкольного возраста

14. Областной «Креатив-фестиваль» педагогов дошкольного образования Номинации: Исследовательские индивидуальные проекты Авторские программы для оказания дополнительных образовательных услуг Презентация педагогического опыта Мультимедийные средства в начальном и дошкольном образовании Конкурс профессионального мастерства «Педагог года Тюменской области» Номинация «Воспитатель года»

15. Контактная информация • Приглашаем руководителей ДОУ, представителей муниципальных органов управления образования, отвечающих за развитие систем дошкольного образования, педагогов ДОУ принять участие в стажировке. • Обучение проводится с 30.10.11-20.11.11 • адрес АОУ ТОГИРРО: Советская ул., д.56, Тюмень, 625000 • Тел./факс (3452)50-76-42. Е-mail: togirro@tmn.ru • контакты: • координатор стажировочной площадки: Проректор по учебно-методической работе ТОГИРРО Кускова Марина Валентиновна: (3452) 50-77-09; • начальник учебно-организационного отдела ТОГИРРО Чудакова Лариса Викторовна: (3452) 50-77-19; • зав.кафедрой дошкольного и начального образования ТОГИРРО Менчинская Елена Анатольевна: (3452) 50-75-64.