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Objectifs : To improve listening and reading for gist skills. To improve dictionary skills.

Objectifs : To improve listening and reading for gist skills. To improve dictionary skills. To revise the present tense.

harsha
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Objectifs : To improve listening and reading for gist skills. To improve dictionary skills.

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Presentation Transcript

  1. Objectifs: To improve listening and reading for gist skills. To improve dictionary skills. To revise the present tense.

  2. Et la tu dis que c’est finicar pire que ça ceserait la mort.Qu’en tu crois enfin que tu t’en sors quand y en a plus et bien y en a encore!es t’as ces dis problème les problèmes ou bien la musique.Ca t’prends les trips ca te prends la tête et puis tu prie pour que ça s’arrête.Mais c’est ton corps c’est pas le ciel alors tu t’bouche plus les oreilles.Et là tu cries encore plus fort et ca persiste…Alors on chante, Lalalalalala, Lalalalalala,Alors on chante, Lalalalalala, Lalalalalala Alors on chante (x2)Et puis seulement quand c’est fini, alors on danse.Alors on danse (x7) Et ben y en a encore (x5) Stromae - Alors on danse Alors on danse x3Qui dit étude dit travail,Qui dit taf te dit les thunes,Qui dit argent dit dépenses,Qui dit crédit dit créance,Qui dit dette te dit huissier,Oui dit assis dans la merde.Qui dit Amour dit les gosses,Dit toujours et dit divorce.Qui dit proches te dis deuils car les problèmes ne viennent pas seul.Qui dit crise te dis monde dit famine dit tiers- monde.Qui dit fatigue dit réveille encore sourd de la veille,Alors on sort pour oublier tous les problèmes. Alors on danse… (x9)

  3. He who says 'study' says 'work',he who says 'work' says 'money',he who says 'money' says 'spend',he who says 'credit' says 'debt',he who says 'debt' says 'bailiffs',yes you're in deep ****.He who says 'Love' says 'kids',says 'forever' and says 'divorce'.He who says 'relatives' says 'loss', because problems never come by themselves.He who says 'crisis' says to you 'world', says 'famine', says 'third-world'.He who says 'fatigue' says 'wake up deaf from the night before'(and) so we go out to forget all our problems(and) so we dance X9and then you say it's over (this is as far as you'll go) because the only thing worse than this would be death.when you finally think that you'll leave when there's more, well, more comes along.ecstasy means a problem, problems or just the music,it makes you trip it takes your head and then you pray for it to stopbut it's your body, it's not heaven and so you block your earsand then you yell even louder and it persists...(and) so you singand so you singand then, only when it's finished, then you dance.and then there's more. De quoi s’agit-il?What is the song about? Pick out 8 key words! Vousavez 3 minutes.

  4. Rap and hip-hop have been part of France's immigrant youth scene for so long that many of the original artists - like Joey Starr, MC Solaar and the group IAM - are now regarded as respected old-timers. The new stars are men and women in their 20s - almost all of black African or Arab origin. Song after song dwells on the same themes of hopelessness, rejection by France, police harassment and the rage that follows. Disiz La Peste, a 27-year-old of mixed Senegalese and French parentage whose real name is SerigneM'Baye, has just released his third album, entitled The Extraordinary Stories Of A Youth In The Banlieue. The chorus of the title song goes: "For France it matters nothing what I do / In its mind I will always be / Just a youth from the banlieue**". "Few people in France have a normal attitude towards us. People are either fascinated or they are frightened. There are two worlds crashing against each other. People have a problem with us, and we do with them," he said in a recent interview. **BANLIEUE- means the ghetto in French. Vousavez 3 minutes. Discutez en anglais? Pourquoiest-ceque le rap est important pour les immigrés???

  5. Task 1: Find the French for the following phrases: • whoever says money, means spending • whoever says love, means kids • misfortune never comes alone • so we go out to forget • worse would be death • you pray for it to stop • but it's your body • it's not heaven • you shout louder

  6. Task 2: What do you think the song is about? • Use adjectives, connectives and intensifiers • Use these to write your opinion: Example - A mon avis c’est vraiment triste. In my opinion it is.........

  7. Look at the green words - they are verbs - try to find the infinitives of these verbs then find the meanings of the infinitives. • The bold words 'taf' and 'thunes' are slang for work and money– Can you find the proper French words in the song lyrics????

  8. Can you sort these verbs in 3 groups and explain your choice(s)? What do these infinitives mean in English? Task : -ir verbs -re verbs -er verbs jouer apprendre aimer regarder manger adorer choisir partir finir détester écrire faire lire

  9. Present tense chantER Je tu Il/elle nous vous Ils/elles -er Il/elle nous tu vous je ons -er e es ez e Ils/elles chant ent

  10. We speak A Vousparlez B Nous parlons C Nous parlez  PLTS: Effective participators ALL:

  11. I play A Je joues B Je joue C Je jouez  PLTS: Effective participators ALL:

  12. A: Vousécoutes B: Ilsécoutent C: Vousécoutez You (plural) speak  PLTS: Effective participators ALL:

  13. She washes A Elle lave B Elle laves C Elleslavent  PLTS: Effective participators MOST:

  14. Present tense finIR Je tu Il/elle nous vous Ils/elles -ir Il/elle nous tu vous je issons -ir it is issez is Ils/elles fin issent

  15. Present tense répondRE Je tu Il/elle nous vous Ils/elles -re Il/elle nous tu vous je ons -re s ez s Ils/elles répond ent

  16. Task 3: Complete and translate the following phrases: • Je ___________ avec ma sœur (parler) • Il _________ la voiture (laver) • Ils ___________ de la musique (écouter) • Elle _________ avec son copain (danser) • Tu _________ à ta mère (téléphoner) • Vous _________ à la question (répondre) • On _________ des glaces ici (vendre) • Elles _________ leurs devoirs (finir) • Je __________ la bonne direction (choisir) • Il _____ dans le jardin (vomir) • Elle _____ avec son frère (parler) • Nous ___ de la musique à la radio (écouter) • Ils _____ une musée tous les week-ends (visiter) • Je _______ au volley avec ma mère (jouer) • Il _________ la voiture avec son frère (laver) • Je _______ faire mes devoirs (détester) • Nous ________ à nos familles (téléphoner) • J’________ sortir avec mes amis (aimer) • Vous _________ les films d’horreur ? (adorer) • Tu ______ un tableau ? (dessiner)

  17. Task 4 : Translate these words and phrases into English .

  18. Task 5

  19. Task 6 : Choose the correct infinitive and conjugate it correctly to make the paragraph make sense Tu _______ à la discothèque ? Moi, je n’aime pas danser parce que je _____ que c’est difficile. Pourtant je suis vraiment sportif. Je _____ au foot deux fois par jour. Normalement je _______ au foot avec mes amis et nous __________ au centre sportif près de chez moi. Nous ___________ aussi regarder les matchs de foot-mon équipe préférée c’est Liverpool, mais mes amis ______ Liverpool. Ils ___________ Everton! détester penser danser préférer aimer jouer jouer jouer

  20. Task 7: Use the table on page 7 to complete the following Salut! Je m’appelle Sophie et __________ 16 ans. __________ trois frères aînés et une soeur qui __________ plus jeune que moi. Nous __________ les caractères très différents! Moi, je __________ assez timide et très calme. Je du vélo et de la natation et je __________ souvent en ville avec mes copines. Tous les samedis, nous __________ du shopping au centre-ville et normalement nous mangeons de la pizza ou une glace s’il fait beau. Mon frère aîné, qui s’appelle David __________ 18 ans et il __________ vraiment paresseux et agaçant! Il ne __________ jamais ses devoirs – il préfère jouer aux jeux-vidéos ou bavarder avec ses amis sur msn! Il n’ __________ pas très sportif mais il __________ assez souvent au stade près de chez nous pour regarder un match de foot. Ma soeur, qui s’appelle Elodie, __________ 13 ans et elle un peu sensible! Elle __________ les cheveux roux et frisés; elle __________ de taille moyenne et elle adore les sports nautiques. Le vendredi matin, par exemple, elle __________ de la planche à voile et de la plongée. Le samedi, elle au club de jeunes avec ses copines. Après, elles __________ de la natation et elles __________ quelquefois du vélo aussi. Elles __________ très mignonnes! Voilà – ma famille! Il est vrai à dire que nous __________ très différents!

  21. Task 8: Write the correct forms of the verbs using the infinitives given, then translate them into English: • Je __________ un nouveau vélo pour mon anniversaire. (vouloir) • Nous __________ tous les samedis. (sortir) • Ils __________ le train pour aller en ville. (prendre) • D’habitude, je __________ à 21h30. (dormir) • Nous __________ du thé vert. (boire) • Elles __________ le journal. (lire) • Nous __________ de la viande avec des haricots verts. (manger) • Je __________ faire mes devoirs (devoir) • Normalement, ils __________ chez nous le samedi matin. (venir) • Je __________ que la grammaire française est très facile! (croire)

  22. Task 9: Translate the sentences into English:

  23. Task 10

  24. Salut! Je (être) …………… ton nouveau correspondant français. Je m’appelle Clément, et j’ (avoir) ……… quinze ans. Dans ma famille, nous (être) …………… cinq. Il y (avoir) …………………es parents, mon frère, ma sœur et moi. Nous (avoir) …………… aussi deux chats. Et toi, (avoir) …………tu un animal? Nous (habiter) …………… La Rochelle. J(‘aimer) ………………bien la ville. Je (prendre) …………le bus pour aller au collège. Mes parents (travailler) …………dans un magasin de sport. Toute la famille (adorer) …………le sport, sauf moi. Ma sœur (jouer) ………………au basket, et mes parents (jouer) ……………au tennis. Moi, j’(adorer) ………… la musique. Et toi, tu (aimer) ……………… la musique aussi? Le samedi soir, je (regarder) ……………… des émissions de musique à la télé. Et quelquefois je (aller) ……………… à un concert. Et toi, qu’est-ce que tu (faire) …………… samedi soir? A Bientôt, Clément

  25. Task 14: Write some more lines for the song - use the same pessimistic theme and start each line with: • 'Qui dit‘.......

  26. Third world I play Le ciel We play Nous dans ??? Infinitives End in? Ils Jou _ _ _ Tucrois taf thunes Appeler Un chat un chat Elle Jou _ Je fin_ _ Nous détest _ _ _ normally Three -Er verbs C’estnul Marcher Sur les oeufs today At the moment One -re verb One –ir verb Je répond_ Vendre Means? now

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