1 / 9

Surat Kiriman Tidak Rasmi

Surat Kiriman Tidak Rasmi. Sesi soal jawab. Pernahkan anda menerima surat daripada kawan-kawan? Kamu tahu apa makna sahabat pena ? Kamu ada kawan yang tinggal berjauhan dengan tempat tinggal kamu ? Pernahkah kamu menghubungi mereka ? Adakah mereka pernah menghubungi kamu ?

harva
Download Presentation

Surat Kiriman Tidak Rasmi

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Surat Kiriman Tidak Rasmi

  2. Sesi soal jawab • Pernahkan anda menerima surat daripada kawan-kawan? • Kamu tahu apa makna sahabat pena ? • Kamu ada kawan yang tinggal berjauhan dengan tempat tinggal kamu ? • Pernahkah kamu menghubungi mereka ? • Adakah mereka pernah menghubungi kamu ? • Pernahkan anda menerima surat daripada kawan-kawan?

  3. Sesi perbincangan • Pada zaman dahulu, manusia berhubung menggunakan asap, burung, utusan pedagang dan sebagainya. • Banyak kaedah kita boleh berhubung pada masa sekarang.Zaman sekarang manusia berhubung dengan pelbagai cara seperti surat sms,chating,email,telefon,telegram,faximily,satelit dan pelbagai lagi cara. • Perbezaan antara perhubungan sekarang dengan dahulu adalah dari segi kecepatan masa, keselamatan dan sebagainya. • Walaupun perkembagan teknologi perhubungan berkembang pesat, namun surat kiriman masih lagi digunakan dan pelajar mesti tahu menggunakannya.

  4. Format surat kiriman tidak rasmi • 8. Surat kiriman tidak rasmi 9.1. Alamat pengirim 9.2. Tarikh surat 9.3. Kata mengadap surat (menemui… ) 9.4. Panggilan hormat 9.5. Penutup surat (Akhir kata…) 9.6. Tandatangan (Guna bahasa surat)

  5. SURAT TIDAK RASMI • KATA ALUAN • Menemui sahabatku yang kini berada di Sabah. Apa khabar saudara/ri di sana. Saya berharap saudara/ri sihat sejahtera. • PENUTUP • Sekian dulu coretan saya pada kali ini. Lain kali kita berjumpa lagi. Sekian, terima kasih.

  6. Contoh surat kiriman tidak rasmi

  7. 2470 Kampung Tanjung Sabtu, 21200 Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman. 21 Mac 2010 Ke hadapan ayahandaku semoga berada dalam keadaan yang sihat sejahtera di samping keluarga. Bagaimana dengan bonda, adinda Aniq dan Haziqie? Anakanda berharap semuanya sihat. Anakanda di sini baru sahaja selesai ujian bulanan. Ayahanda, Tujuan anakanda menulis warkah ini ialah untuk meminta kebenaran ayahanda bagi menyertai satu lawatan sambil belajar ke Pulau Pinang pada 30 Mac 2010 Lawatan selama dua hari itu dianjurkan oleh pihak sekolah. Tujuannya ialah mendedahkan kepada murid-murid tentang tempat-tempat menarik dan bersejarah di negeri berkenaan. Harapan anakanda, lawatan itu nanti dapat memberi banyak pengalaman baru. Seperti kata orang, jauh perjalanan luas pandangan dan banyak pula pengalaman. Anakanda juga ingin memohon ayahanda kirimkan sedikit wang untuk perbelanjaan semasa lawatan itu. Sampai di sini sahaja warkah anakanda kali ini. Sehingga berjumpa lagi, sampaikan salam anakanda kepada bonda dan adinda. Wassalam. Anakanda, Wan Mohamad Amzar Syahmi

  8. ___________________ ___________________ • ___________________ • _________________________________________________ _______________________________________________ • ________ , • ________________________________________________ ________________________________________________________ • _________________________________________________ • _____________________________________________________ __________________________________________________________ • __________________________________________________ • _________________________________________________________ • __________________________________________________ • _____________________________________ • __________________ ( )

  9. Murid membaca karangan yang dipilih oleh guru di hadapan kelas. • Murid-murid lemah dikehendaki menyalin semula karangan terbaik ke dalam buku latihan. • Guru mempamerkan hasil karangan terbaik kepada pelajar. • Guru memberi ganjaran kepada murid-murid yang menghasilkan karangan terbaik.

More Related